Un aporte metodológico desde la investigación agroforestal en los Andes peruanos - Sarah-Lan Mathez-Stiefel, PhD., invetigadora del ICRAF-America Latina.

1. Sarah-Lan Mathez-Stiefel
Comunidad de Práctica Andes
Webinar: 25 de mayo del 2016
Conocimientos locales
para la adaptación al
cambio climático:
Un aporte metodológico desde
la investigación agroforestal en
los Andes peruanos

2. Conocimientos locales para la
adaptación al cambio climático (ACC)
en los Andes
• Larga historia de manejo de
los RRNN
• Condiciones climáticas
extremas y alta variabilidad
• Conocimientos
agroecológicos complejos y
estrategias de adaptación

3. • ¿Cómo aprovechar el potencial de los
conocimientos locales para la ACC?
• ¿Cómo asegurar que las propuestas sean
inclusivas y basadas en las experiencias,
conocimientos y percepciones locales?
Propuesta metodológica para la identificación y
análisis de opciones agroforestales, con
enfoque de sistemas y de género

4. Area de estudio:
Microcuenca del Distrito de
Pacobamba, Departamento de
Apurímac
• Programa Bosques Andinos
(Helvetas-CONDESAN)
• Comunidades quechua-hablantes
• Agricultura de subsistencia y
crianza de ganado
• Relictos de bosques nativos y
cobertura árborea relativamente
importante

5. 5 pasos metodológicos:
1) Contexto local y dinámica socio-ecológica

8. 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0
Bee-keeping
Timber collection
Free time
Social organizations
Migration - off-farm
NTFP
Small animals
Fruit trees
Firewood collection
Livestock
House chores
Agriculture
Involucramiento en actividades de medios de vida
Pacchani (horas/día)
Men
Women

9. Percepciones locales del cambio
climático:
• Cambios desde los 80s, pero incremento en la
frecuencia e intensidad desde los 90s.
• Incremento general de la temperatura,
precipitaciones irregulares, incremento de heladas
y granizadas, vientos y tormentas más fuertes.
• Principales desafíos: degradación de los suelos
(erosión y pérdida de fertilidad), escasez de agua,
eventos climáticos extremos, plagas y
enfermedades.

10. 5 pasos metodológicos:
1) Contexto local y dinámica socio-ecológica
2) Inventario de prácticas y especies agroforestales

12. PARCELAS
LAYME
PASTIZALES
(descanso)
CULTIVOS
(rotación)
PASTIZALES
pastos mejorados
CULTIVOS
Maway
Ganadería
mejorada
(mujeres)
HATUN MONTE
(bosque alto)
QASHÑU MONTE
(bosque bajo)
VIAS Y RECURSO HÍDRICO
Canales
Agricultura
(papa, maíz,
arvejas, trigo)
Excedentes
(papa)
Frutales
Apicultura
(hombres)
Propiedad privada
(leña, madera)
medicina, frutas
Plantaciones (pino,
ecualipto)
Terrazas
Linderos
Migración
(construcción,
minería, agric.)
(hombres)
BOSQUES
F
VIVIENDAS
Actividades
domésticas
(mujeres)
Frutales
Animales
menores
(mujeres)
HUERTOS
Borde de carretera
Queso y
leche
(mujeres)
Ojos de manantes
MAYU MONTE
(bosque ribereño)
SistemaCzonaalta

14. 5 pasos metodológicos:
1) Contexto local y dinámica socio-ecológica
2) Inventario de prácticas y especies agroforestales
3) Conocimientos agroecológicos locales sobre
prácticas y especies agroforestales

15. Conocimientos agroecológicos locales
• Documentación a profundidad de los
conocimientos locales sobre prácticas y especies
AF para:
– Conservación de suelos
– Manejo del agua
– Protección contra eventos climáticos extremos
• AKT 5 (Agroecological Knowledge Toolkit – Bangor
Univ. & ICRAF)
• Muestreo dirigido (sexo, edad, sistema de medios
de vida y uso de la tierra)

16. Resultados preliminares
• Función de amortiguación de los árboles y arbustos
en relación al aumento de las temperaturas y
conservación del suelo y del agua
• Conocimientos más limitados sobre especies para
la protección contra eventos extremos

17. 5 pasos metodológicos:
1) Contexto local y dinámica socio-ecológica
2) Inventario de prácticas y especies agroforestales
3) Conocimientos agroecológicos locales sobre
prácticas y especies agroforestales
4) Valoración por hombres y mujeres de las
prácticas y especies agroforestales

18. 0.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0
Human food
Fooder
Firewood
Construction
Tools
Medicine
Commercialization
Water conservation
Erosion control
Climate regulation
Soil fertility
Biodiversity
Territorial border
Leisure
Ornamental
Others (ritual, etc.)
DirectuseEnvironmentalSocio-Cultural
Women
Men
Valoración del bosque maduro

19. 5 pasos metodológicos:
1) Contexto local y dinámica socio-ecológica
2) Inventario de prácticas y especies agroforestales
3) Conocimientos agroecológicos locales sobre
prácticas y especies agroforestales
4) Valoración por hombres y mujeres de las
prácticas y especies agroforestales
5) Análisis de opciones agroforestales

20. Analysis of prioritized agroforestry options in the community of Andina
Agroforestry practice
(species - purpose)
Location Advantages Disadvantages Management requirements
Proposed actions (action - by
whom)
River banks Stores water in trunk
Roots damage irrigation
channels
Grows on any type of soil
Collection of cuttings and
plantation - collective
community work
Secano?
Conserves the moisture in
the soil
Takes space (of crops) in the
field
Propagation by seedlings or
cuttings
Technical capacity building -
national / regional extension
service, NGOs
Springs
Provides firewood,
construction wood, and
tools
It has spines
Needs to be watered 3-5
times before it (prenda)
Provides fooder for guinea
pigs and livestock
Wood is not hard
Ashes can be used for
chewing coca leaves
Flowers are consumed by
honey bees and parrots
Sprouts and grows fast
Top (cabecera)
of fields and
fallows
Abundant roots "Strangles" the livestock Propogation by winds
Plantation of seedlings on
the hedges of fields -
individual farmers
Scattered on
the fields
Medicinal plant
Takes space (of crops) in the
field
Grows on any type of soil
Steep fields
Many stems protect the
fields from landslides
Seedlings should be planted
during the rainy seasons
Flowers are consumed by
honeybees
Used to prepare Ccora
(germinated maize used for
the fabrication of a
fermented drink)
Leaves fertilize the soils
Grows fast
Pisonay (Erythrina falcata) -
Water conservation
Chilka (Baccharis salicifolia) -
Protection against soil
erosion

21. Enfoque transdisciplinar
• Investigación para el desarrollo sostenible
• Enfoque de sistemas y cualitativo
• Herramientas participativas / de género
• Proceso iterativo & co-aprendizaje
Mathez-Stiefel S.-L. et al. Identifying gender-sensitive agroforestry
options: Methodological considerations from the field. Mountain
Research and Development. [en proceso de revisión]

22. Gracias!