Este documento discute diferentes métodos científicos como el inductivo y el hipotético-deductivo, y examina problemas con la validez del conocimiento producido y la subjetividad del investigador. También analiza cómo corrientes posteriores como la hermenéutica cuestionaron conceptos como la verdad y teoría, reconociendo más la historicidad del conocimiento.

1. Carrera de Abogacía
Epistemología del Campo Jurídico

2. Si el científico es un sujeto
histórico…
• ¿En qué reside la objetividad
y por lo tanto la legitimidad del
conocimiento que produce?

3. Se sustenta en el método científico
• Este, debe poseer coherencia interna entre
la elaboración de la teoría y la
comprobación empírica.

4. Problemática de la validez del método
científico
• Además de poseer coherencia lógica, están
convencionalmente sustentadas en una base
empírica
• Si el método falla por inclinaciones subjetivas
del propio investigador, el conocimiento que
produce pierde legitimidad

5. Existen distintos tipos de métodos
científicos…
• Método Inductivo
▫ Base metodológica empirista
▫ Análisis lógico de sus enunciados
• Método hipotético – deductivo
o falsacionismo
▫ Parte de problemas
▫ Hace hincapié en la refutación y
no en la confirmación.

6. Método Inductivo
• El método inductivo en el descubrimiento.
Nos lleva de premisas de casos particulares a una
conclusión de carácter general
La observación es el punto de partida para llegar a
la teoría.
Se tiene prioridad de los datos observacionales
respecto de las hipótesis.

7. • Método inductivo en la justificación
▫ Las hipótesis deben validarse contrastándolas
empíricamente mediante predicciones verificables
implicadas en ellas
▫ La verificación reiterada de las predicciones
aumentan la probabilidad de que sea verdadera
▫ La ciencia progresa, se acerca a la verdad, a través
del perfeccionamiento de sus leyes, acumulando
nuevo conocimiento resultante de las sucesivas
contrastaciones positivas

8. Hipotético – Deductivo o Falsacionismo
• El método hipotético-deductivo en el
descubrimiento.
▫ Planteamiento del problema.
▫ Formulación de las hipótesis principales.
▫ Deducción de la leyes empíricas y las
consecuencias observacionales.
▫ Contrastación empírica.

9. • El método hipotético- deductivo en la
justificación: la asimetría de la contrastación.
▫ Es imposible verificar una hipótesis universal, aun
cuando la cantidad de consecuencias
observacionales cumplidas sea grande
▫ La asimetría nos muestra que no podemos estar
seguros cuando es verdadera pero sí, cuando es
falsa.
▫ Por eso, se denomina falsacionismo.

10. Conclusiones: un lugar para la historia
• Escenario epistemológico posempirista : el
redescubrimiento de la historicidad.
• Diversas corrientes de pensamiento:
▫ Hermenéuticas
▫ Neomarxistas
▫ Fenomenológicas
▫ Posestructuralistas y neofalsacionistas
• Estos movimientos repensaron los conceptos de
“verdad”, “teoría”, “lenguaje” y “progreso”.

11. Bibliografía
• Palma, Héctor A. y Pardo, Rubén H. (2012). “La
verdad como método: la concepción heredada y
la verdad como producto”. En: Epistemología de
las Ciencias Sociales. Perspectivas y Problemas
de las Representaciones Científicas de lo Social.
Buenos Aires: Biblos).