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Psicodiagnóstico
Clínico I
Profesora: María José Anguita
Profesora adjunta: Isidora Suazo
Correo: isidoraa.suazoc@gmail.com
Información importante
Esto no es una
ayudantía.
La asistencia es
obligatoria. 15 min
de retraso se
considera
inasistencia
Pueden reprobar
por esto.
Este es un
contexto
confidencial. Sin
embargo los
casos clínicos que
veamos tienen
resguardos
Grupos de 4-5
de la misma
sección
Fechas importantes
Entran las 5 clases
previas de cátedra, y
también pueden
haber preguntas del
clínico.
Equivale al 30%
Solemne 1: 11 de abril Primera entrega
portafolio: 9 de
mayo. Infantojuvenil.
Segunda entrega: 6
de junio. Adulto
Cada entrega
equivale al 15%
Entran las 8 clases
previas de cátedra y
también pueden
haber preguntas del
clínico.
Equivale al 30%
Solemne 2: 13 de junio
Los días de
solemne no hay
clínico.
Semana de consolidación
de aprendizajes: 16 de
Mayo
Psicodiagnóstico
Contextos del
Área Laboral/Organizacional
Explora que tan apto es el
individuo para cumplir una
función/cargo.
Área Jurídica
Está vinculado a trabajar con
víctimas, testigos, victimarios o
con organismos sociales.
Área Educacional
Conocer las problemáticas que
atraviesa un estudiante de forma
integrada con su realidad.
Áreas de
aplicación
Área Clínica
Organizacional
Muchas veces en el psicodiagnóstico laboral
no hay demanda.
Reclutamiento Selección
Recursos
Humanos
Desarrollo
Postulaciones a cargos. Entrevista de selección y
revisión de competencias.
Bienestar del trabajador
Desarrollo de
capacidades y talentos.
Organizacional
Algunas formas de Evaluación:
DISC: Decisión, Interacción,
Serenidad y Cumplimiento
Test de Luscher: Test de
los colores
FODA: Análisis de
Fortalezas, Oportunidades,
Debilidades y Amenazas.
Organizacional
Algunas formas de Evaluación:
Test de Zullinger: Test de las manchas
Análisis de CV: Análisis de capacidades y experiencias laborales
Entrevista por competencias.
Organizacional
Entrevista por competencias:
A través de una entrevista se infiere cómo podría
reaccionar un posible trabajador en el cargo.
Se preguntas por proyecciones, experiencias previas
referentes al cargo, toma de decisiones, trabajo en
equipo, resolución de conflictos, organización, creatividad,
adaptación, etc.
Se usan preguntas cerradas y abiertas, hipotéticas y
provocadoras.
Educacional
El rol del psicólogo educacional no es hacer clínica
con cada estudiante.
Que hace?
Similar a la
clínica
No hace
psicoterapia
Evalúa,
Diagnostica y
Deriva
Confidencialidad
Rol en Aula y con
Profesores
PIE
Eduacacional
PIE:
Programa de Integración escolar.
Bajo la Ley de Inclusión 20.845
Es una estrategia educativa con enfoque de inclusión,
favoreciendo la participación y logro de objetivos.
Se espera que las estrategias y herramientas favorezcan
al estudiantado.
Varios profesionales: Fonoaudiología, TO, Psicología,
Psicopedagogía, etc.
Artículo 170.
Jurídico
Se aplican en procesos judiciales y
penitenciarios, trabajando con víctimas,
testigos y organismos sociales relacionados
con el delito.
Dentro de las tareas del psicodiagnóstico en
psicología jurídica se encuentra, conocer
diferentes procedimientos y técnicas para
evaluar la credibilidad de un testimonio
OPD: Oficina protección derechos
de infancia y adolescencia
OLN: Oficina local de la Niñez
DAM: Centro diagnostico
ambulatorio
PPF: Programa de prevención
focalizada
PRM: Programa de reparación del
maltrato
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Mejor Niñez
Jurídico
PLA: Programa de libertad asistida
PLE: Programa de libertad asistida
especial
CRC: Centro de régimen cerrado
CRS: Centro de régimen semi-
cerrado
Ministerio de Justicia
Gendarmería
SENDA
Ley de responsabilidad penal adolescente
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especializado
en NNA
Tiene un
espejo
unidireccional
Lo utilizan
profesionales
especializados
Están en los
tribunales de
Familia
Su función
principal es No
Revictimizar
01 02 03 04 05
Sala Gessell
Es una habitación que permite la observación con personas. Cuenta con
equipos de audio y de video para la grabación
isidoraa.suazoc@gmail.com
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Contextos de aplicación de psicodiagnóstico

  • 1. Psicodiagnóstico Clínico I Profesora: María José Anguita Profesora adjunta: Isidora Suazo Correo: isidoraa.suazoc@gmail.com
  • 2. Información importante Esto no es una ayudantía. La asistencia es obligatoria. 15 min de retraso se considera inasistencia Pueden reprobar por esto. Este es un contexto confidencial. Sin embargo los casos clínicos que veamos tienen resguardos Grupos de 4-5 de la misma sección
  • 3. Fechas importantes Entran las 5 clases previas de cátedra, y también pueden haber preguntas del clínico. Equivale al 30% Solemne 1: 11 de abril Primera entrega portafolio: 9 de mayo. Infantojuvenil. Segunda entrega: 6 de junio. Adulto Cada entrega equivale al 15% Entran las 8 clases previas de cátedra y también pueden haber preguntas del clínico. Equivale al 30% Solemne 2: 13 de junio Los días de solemne no hay clínico. Semana de consolidación de aprendizajes: 16 de Mayo
  • 5. Área Laboral/Organizacional Explora que tan apto es el individuo para cumplir una función/cargo. Área Jurídica Está vinculado a trabajar con víctimas, testigos, victimarios o con organismos sociales. Área Educacional Conocer las problemáticas que atraviesa un estudiante de forma integrada con su realidad. Áreas de aplicación Área Clínica
  • 6. Organizacional Muchas veces en el psicodiagnóstico laboral no hay demanda. Reclutamiento Selección Recursos Humanos Desarrollo Postulaciones a cargos. Entrevista de selección y revisión de competencias. Bienestar del trabajador Desarrollo de capacidades y talentos.
  • 7. Organizacional Algunas formas de Evaluación: DISC: Decisión, Interacción, Serenidad y Cumplimiento Test de Luscher: Test de los colores FODA: Análisis de Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas.
  • 8. Organizacional Algunas formas de Evaluación: Test de Zullinger: Test de las manchas Análisis de CV: Análisis de capacidades y experiencias laborales Entrevista por competencias.
  • 9. Organizacional Entrevista por competencias: A través de una entrevista se infiere cómo podría reaccionar un posible trabajador en el cargo. Se preguntas por proyecciones, experiencias previas referentes al cargo, toma de decisiones, trabajo en equipo, resolución de conflictos, organización, creatividad, adaptación, etc. Se usan preguntas cerradas y abiertas, hipotéticas y provocadoras.
  • 10. Educacional El rol del psicólogo educacional no es hacer clínica con cada estudiante. Que hace? Similar a la clínica No hace psicoterapia Evalúa, Diagnostica y Deriva Confidencialidad Rol en Aula y con Profesores PIE
  • 11. Eduacacional PIE: Programa de Integración escolar. Bajo la Ley de Inclusión 20.845 Es una estrategia educativa con enfoque de inclusión, favoreciendo la participación y logro de objetivos. Se espera que las estrategias y herramientas favorezcan al estudiantado. Varios profesionales: Fonoaudiología, TO, Psicología, Psicopedagogía, etc. Artículo 170.
  • 12. Jurídico Se aplican en procesos judiciales y penitenciarios, trabajando con víctimas, testigos y organismos sociales relacionados con el delito. Dentro de las tareas del psicodiagnóstico en psicología jurídica se encuentra, conocer diferentes procedimientos y técnicas para evaluar la credibilidad de un testimonio
  • 13. OPD: Oficina protección derechos de infancia y adolescencia OLN: Oficina local de la Niñez DAM: Centro diagnostico ambulatorio PPF: Programa de prevención focalizada PRM: Programa de reparación del maltrato Residencia y Adopción Tribunales de Justicia Ministerio del desarrollo Sename Mejor Niñez Jurídico PLA: Programa de libertad asistida PLE: Programa de libertad asistida especial CRC: Centro de régimen cerrado CRS: Centro de régimen semi- cerrado Ministerio de Justicia Gendarmería SENDA Ley de responsabilidad penal adolescente
  • 14. Es especializado en NNA Tiene un espejo unidireccional Lo utilizan profesionales especializados Están en los tribunales de Familia Su función principal es No Revictimizar 01 02 03 04 05 Sala Gessell Es una habitación que permite la observación con personas. Cuenta con equipos de audio y de video para la grabación