El documento habla sobre la Convención sobre los Derechos del Niño de las Naciones Unidas, la cual establece que todos los niños tienen los mismos derechos independientemente de factores como raza, género o estatus económico. La convención enumera una serie de derechos fundamentales de los niños como el derecho a la igualdad, educación, nombre, nacionalidad, atención médica y protección contra el abandono y la explotación. Aunque se han logrado avances, todavía queda trabajo por hacer para garantizar que todos los ni

1. CONVENCIÓN SOBRE
LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

2. “HAY DOS
REGALOS QUE
DEBEMOS
OFRECER A UN
NIÑO: UNO SON
RAÍCES Y EL
OTRO SON
ALAS”
Convención de los Derechos de la Infancia: Se trata de un tratado
internacional de las Naciones Unidas a través del cual se enfatiza que los
tienen los mismos derechos que los adultos, y se subrayan aquellos derechos
desprenden de su especial condición de seres humanos que, por no haber
el pleno desarrollo físico y mental, requieren de protección especial.

3. “SI HAY ALGO QUE TIENEN EN COMÚN TODOS LOS NIÑOS DEL MUNDO,
SIN EXCEPCIÓN, SON SUS DERECHOS. HAYAN NACIDO DONDE HAYAN
NACIDO, TENGAN EL COLOR DE PIEL QUE TENGAN Y SEA CUAL SEA SU
CONDICIÓN ECONÓMICA O SEXUAL, TODOS LOS NIÑOS DEL MUNDO
TIENEN LOS MISMOS DERECHOS” – UNICEF
Dicha convención se ha trabajado en todo el
mundo para promover y proteger los
derechos de la infancia.
En el mundo, se han producido avances
considerables en el cumplimiento de los
derechos de la infancia a la supervivencia, la
salud y la educación, a través de la
prestación de bienes y servicios esenciales;
así como un reconocimiento cada vez mayor
de la necesidad de establecer un entorno
protector que defienda a los niños y niñas
de la explotación, los malos tratos y la
violencia.
Sin embargo, todavía queda mucho por
hacer para crear un mundo apropiado para
la infancia. Los progresos han sido
desiguales, y algunos países se encuentran
más retrasados que otros en la obligación
de dar a los derechos de la infancia la
importancia que merecen. Y en varias
regiones y países, algunos de los avances
parecen estar en peligro de retroceso
debido a las amenazas que suponen la

4. EXISTEN UNA SERIE DE ARTÍCULOS
VINCULADOS EN LA LEY QUE EXIGEN
UNOS DERECHOS QUE AL NIÑO LE
PERTENECEN COMO SER HUMANO QUE
ES.

5. ARTÍCULO 1. TODOS LOS NIÑOS TIENEN
DERECHO A LA IGUALDAD. NO IMPORTA SU
RAZA, COLOR, SEXO, IDIOMA, RELIGIÓN,
OPINIÓN POLÍTICA, LUGAR DONDE HAYAN
NACIDO O QUIENES SEAN SUS PADRES.

6. ARTÍCULO 2. TIENEN DERECHO
ESPECIAL DE CRECER Y
DESARROLLARSE ESPIRITUAL Y
FÍSICAMENTE.

7. ARTÍCULO 3. TIENEN DERECHO A
UN NOMBRE Y UNA NACIONALIDAD.

8. ARTÍCULO 4. TIENEN DERECHO A
VIVIENDA, BUENA ALIMENTACIÓN Y
ATENCIÓN MÉDICA.

9. ARTÍCULO 5. TIENEN DERECHO A
CUIDADOS Y ATENCIÓN ESPECIALES SI
ESTÁN INCAPACITADOS EN CUALQUIER
FORMA.

10. ARTÍCULO 6. TIENEN DERECHO AL
AMOR Y A LA COMPRENSIÓN, POR
PARTE DE LOS PADRES Y LA
SOCIEDAD.

11. ARTÍCULO 7. TIENEN DERECHO A
RECIBIR EDUCACIÓN GRATUITA, A
JUGAR Y A GOZAR DE IGUAL
OPORTUNIDAD PARA CRECER Y
DESARROLLARSE.

12. ARTÍCULO 8. TIENEN DERECHO A
SER LOS PRIMEROS EN RECIBIR
AYUDA.

13. ARTÍCULO 9. TIENEN DERECHO A SER
PROTEGIDOS CONTRA LA CRUELDAD,
EL ABANDONO Y LA EXPLOTACIÓN EN
EL TRABAJO.

14. ARTÍCULO 10. TODOS LOS NIÑOS
TIENEN QUE SER EDUCADOS EN LA
PAZ, LA COMPRENSIÓN Y LA
FRATERNIDAD ENTRE LOS PUEBLOS.

15. AYUDAS.
Para que todos estos derechos se
cumplan, existen diferentes agencias
encargadas de promover ayuda
humanitaria a niños y madres en países
en desarrollo.
Muchos de nosotros conoceremos ONG
como Unicef (Fondo De Las Naciones
Unidas para la Infancia), Save the
Children, Payasos sin Fronteras…
Tambien existen aldeas voluntariadas
como Aldeas Infantiles SOS.
El objetivo de esas agencias es conectar
con los niños más desfavorecidos que
necesitan una mano a la que agarrarse y
sentirse seguro.

16. “UN DERECHO NO ES LO QUE ALGUIEN
TE DEBE DAR, UN DERECHO ES LO
QUE NADIE TE DEBE QUITAR”