Este documento presenta el plan de actividades semanal de un jardín de niños enfocado en educar a los estudiantes sobre el medio ambiente y la importancia de cuidarlo. Cada día, los niños participarán en discusiones, juegos y proyectos para aprender sobre temas como el medio ambiente, la contaminación y el reciclaje, con el objetivo de concientizarlos sobre la necesidad de proteger el planeta.
El documento describe una lección sobre el cuidado del medio ambiente para estudiantes. La lección incluye actividades como explicar conceptos relacionados al medio ambiente usando presentaciones y videos, dibujar en cartulinas su medio ambiente, cantar una canción sobre el cuidado de la tierra, y completar una hoja de trabajo coloreando imágenes de acciones favorables para el medio ambiente. El objetivo es que los estudiantes identifiquen efectos de la acción humana en el medio ambiente y propongan medidas para su preservación.
Este documento describe una lección sobre el cuidado del medio ambiente para estudiantes de primaria. La lección incluye actividades como observar videos, dibujar el medio ambiente, jugar juegos interactivos y completar hojas de trabajo sobre temas como la contaminación y el reciclaje. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre los efectos de la acción humana en el medio ambiente y formas de conservarlo.
Este documento presenta el horario de actividades de la semana del 13 al 17 de marzo para el grupo 3°D. Incluye actividades rutinarias diarias como honores a la bandera, conteo, fecha y asistencia. También incluye situaciones didácticas sobre el cuidado del medio ambiente y el natalicio de Benito Juárez. El documento también presenta la planeación didáctica para el tema "El mundo en que vivimos", con un enfoque en el cuidado del medio ambiente a través de varias sesiones durante dos semanas.
Conservemos la biodiversidad. actividades de educación ambiental para el nive...luisldu
Este documento presenta una secuencia didáctica de 4 módulos para enseñar a estudiantes de primaria sobre la importancia de conservar la biodiversidad. El objetivo es generar conciencia sobre la protección del medio ambiente y la vida en el planeta. La secuencia incluye actividades como observar imágenes de ecosistemas, identificar acciones para cuidar el ambiente, armar rompecabezas sobre biodiversidad y ver videos para motivar a los estudiantes a tomar acciones que cuiden la vida en la Tierra.
3 años experiencia del 23 AL 27 MAYO - EXPERIENCIA 4' con usted (1).pdfElizabethReyes614389
Este documento describe una experiencia de aprendizaje de dos semanas para niños de 3 años llamada "Reciclando cuidamos nuestro ambiente". El objetivo es concientizar a los niños sobre la importancia de reciclar y cuidar el medio ambiente. La experiencia incluye actividades prácticas sobre la contaminación y el reciclaje, así como la creación de artefactos y vestimenta con materiales reciclados. El documento proporciona detalles sobre los objetivos de aprendizaje, las competencias abordadas, el cronograma de actividades y
Este documento presenta el plan de trabajo de un colectivo ambiental llamado Ya'axkuxtaal para sensibilizar a niños sobre temas ambientales. El colectivo busca impactar positivamente a la población de Chiapas a través de actividades recreativas. Su plan incluye dos días de actividades en una escuela primaria para promover el cuidado de la naturaleza y minimizar los residuos sólidos.
Este documento presenta un plan de estudio para educación preescolar sobre el cuidado del medio ambiente. El plan consta de 5 sesiones que abordan temas como la contaminación del aire y agua, clasificación de basura, acciones para preservar el medio ambiente y plantar un árbol. Cada sesión incluye actividades, videos e instrumentos de evaluación para crear conciencia en los niños sobre la importancia de cuidar nuestro planeta.
Este documento presenta la planeación de una situación didáctica de dos semanas de duración en un jardín de niños. El propósito es concientizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y los seres de la naturaleza, así como plantear acciones que favorezcan su preservación. La situación didáctica abarcará diferentes componentes curriculares y aprendizajes esperados relacionados con el lenguaje, la participación social, el mundo natural y la educación socioemocional. Se utilizarán diversas té
El documento describe una lección sobre el cuidado del medio ambiente para estudiantes. La lección incluye actividades como explicar conceptos relacionados al medio ambiente usando presentaciones y videos, dibujar en cartulinas su medio ambiente, cantar una canción sobre el cuidado de la tierra, y completar una hoja de trabajo coloreando imágenes de acciones favorables para el medio ambiente. El objetivo es que los estudiantes identifiquen efectos de la acción humana en el medio ambiente y propongan medidas para su preservación.
Este documento describe una lección sobre el cuidado del medio ambiente para estudiantes de primaria. La lección incluye actividades como observar videos, dibujar el medio ambiente, jugar juegos interactivos y completar hojas de trabajo sobre temas como la contaminación y el reciclaje. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre los efectos de la acción humana en el medio ambiente y formas de conservarlo.
Este documento presenta el horario de actividades de la semana del 13 al 17 de marzo para el grupo 3°D. Incluye actividades rutinarias diarias como honores a la bandera, conteo, fecha y asistencia. También incluye situaciones didácticas sobre el cuidado del medio ambiente y el natalicio de Benito Juárez. El documento también presenta la planeación didáctica para el tema "El mundo en que vivimos", con un enfoque en el cuidado del medio ambiente a través de varias sesiones durante dos semanas.
Conservemos la biodiversidad. actividades de educación ambiental para el nive...luisldu
Este documento presenta una secuencia didáctica de 4 módulos para enseñar a estudiantes de primaria sobre la importancia de conservar la biodiversidad. El objetivo es generar conciencia sobre la protección del medio ambiente y la vida en el planeta. La secuencia incluye actividades como observar imágenes de ecosistemas, identificar acciones para cuidar el ambiente, armar rompecabezas sobre biodiversidad y ver videos para motivar a los estudiantes a tomar acciones que cuiden la vida en la Tierra.
3 años experiencia del 23 AL 27 MAYO - EXPERIENCIA 4' con usted (1).pdfElizabethReyes614389
Este documento describe una experiencia de aprendizaje de dos semanas para niños de 3 años llamada "Reciclando cuidamos nuestro ambiente". El objetivo es concientizar a los niños sobre la importancia de reciclar y cuidar el medio ambiente. La experiencia incluye actividades prácticas sobre la contaminación y el reciclaje, así como la creación de artefactos y vestimenta con materiales reciclados. El documento proporciona detalles sobre los objetivos de aprendizaje, las competencias abordadas, el cronograma de actividades y
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Este documento presenta un plan de estudio para educación preescolar sobre el cuidado del medio ambiente. El plan consta de 5 sesiones que abordan temas como la contaminación del aire y agua, clasificación de basura, acciones para preservar el medio ambiente y plantar un árbol. Cada sesión incluye actividades, videos e instrumentos de evaluación para crear conciencia en los niños sobre la importancia de cuidar nuestro planeta.
Este documento presenta la planeación de una situación didáctica de dos semanas de duración en un jardín de niños. El propósito es concientizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y los seres de la naturaleza, así como plantear acciones que favorezcan su preservación. La situación didáctica abarcará diferentes componentes curriculares y aprendizajes esperados relacionados con el lenguaje, la participación social, el mundo natural y la educación socioemocional. Se utilizarán diversas té
Este documento presenta la planificación de una unidad didáctica sobre el cambio climático para un curso de Educación Infantil. La unidad incluye diversas actividades como analizar imágenes del antes y después de entornos afectados por la contaminación, debatir ideas previas de los niños sobre el tema, aprender sobre animales en peligro de extinción, simular ciudades con diferentes hábitos de consumo y realizar un cortometraje para concienciar sobre el cuidado del planeta.
Este documento presenta la planificación de una unidad didáctica sobre el cambio climático para un curso de Educación Infantil. La unidad incluye diversas actividades como analizar imágenes del antes y después de entornos afectados por la contaminación, debatir ideas previas de los niños sobre el tema, aprender sobre animales en peligro de extinción, simular ciudades con diferentes hábitos de consumo y realizar un cortometraje para concienciar sobre el cuidado del planeta.
Este documento presenta el programa de estudios para el ciclo escolar 2023-2024 del Jardín de Niños Sonora. Incluye contenidos y procesos de aprendizaje relacionados con la interacción con la naturaleza, el cuidado ambiental y los seres vivos. También describe un proyecto comunitario sobre limpieza y cuidado del jardín escolar, con el objetivo de desarrollar conciencia ecológica. Finalmente, presenta una secuencia de actividades a realizar durante las primeras semanas, incluyendo juegos
Este proyecto presenta actividades prácticas durante dos semanas para crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente en estudiantes de primaria. Los objetivos son fomentar el cuidado del medio ambiente, crear conciencia sobre la contaminación y comprender las acciones que afectan la naturaleza. Las actividades incluyen ver videos, investigar sobre recolección de basura, crear cuentos, hacer carteles y folletos, y formar brigadas de limpieza.
En 3 oraciones:
El documento presenta la planeación pedagógica para una semana de actividades en torno al valor del respeto y el cuidado del medio ambiente. Incluye actividades diarias como exploraciones, arte, juegos y cuentos para concientizar a los niños sobre la importancia de proteger el medio ambiente y fomentar su interés por el cuidado del entorno.
Las niñas y los niños aprenden sobre la importancia de cuidar los suelos a través de un juego y analizando imágenes. Se dividen en grupos para identificar los efectos positivos y negativos de diferentes usos de suelo en las imágenes, como la construcción y la tala de árboles. Luego discuten cómo pueden cuidar los suelos de su comunidad y acuerdan compromisos para hacerlo.
Las niñas y los niños aprenden sobre la importancia de cuidar los suelos a través de un juego y analizando imágenes. Se dividen en grupos para identificar los efectos positivos y negativos de diferentes usos de suelo en las imágenes, como la construcción y la tala de árboles. Luego discuten cómo pueden cuidar los suelos de su comunidad y acuerdan compromisos para hacerlo.
Este documento presenta la secuencia de una actividad complementaria para un grupo de 3er grado sobre la contaminación y la conservación del medio ambiente. La actividad consiste en una adaptación del juego de mesa "la Oca" con preguntas relacionadas al tema. Se llevará a cabo en el patio de la escuela y tendrá objetivos como fomentar el trabajo en equipo y la sensibilización sobre la protección del medio ambiente.
Este documento presenta un proyecto de grado sobre la importancia de la música y el cuidado del medio ambiente para los niños. El proyecto busca concientizar a los niños del colegio La Aurora sobre la protección del planeta a través del arte, especialmente la música. El proyecto identifica la falta de conciencia musical y ambiental en los niños como el problema principal y establece objetivos para solucionarlo.
Este documento presenta el reporte de la aplicación del protocolo AAMTIC "Amigos Ambientales" con estudiantes de primer grado. Se desarrollaron dos actividades: 1) identificación de sonidos de animales usando videos y 2) asignación de fichas de seres vivos y objetos a ecosistemas. Los estudiantes lograron identificar sonidos, diferenciar ecosistemas, y comprender el impacto de la contaminación. Aunque no se completó la creación de un rincón ecológico, los niños se identificaron como amigos ambientales
El documento describe una lección sobre contaminación ambiental y reutilización de materiales para estudiantes de primer grado. La lección incluye dinámicas, videos y actividades prácticas como la construcción de un carrito con materiales de desecho para enseñar sobre la importancia de reutilizar y reducir la contaminación.
El documento describe un proyecto educativo llamado "Reciclando y clasificando, todos vamos ganando" en el Jardín de Niños "Manuel González" para concientizar a niños y padres sobre el cuidado del medio ambiente a través del reciclaje y clasificación de basura. El proyecto busca enseñar a los niños de segundo grado sobre la importancia de clasificar y reciclar la basura para proteger el planeta y la salud, así como involucrar a las familias en actividades prácticas de reciclaje.
Este proyecto situado busca fomentar una actitud favorable hacia el cuidado y protección del medio ambiente en los alumnos de 3er grado del Jardín de Niños "Margarita Paz Paredes". A través de diversas actividades, los niños explorarán los problemas ambientales, identificarán acciones positivas y negativas sobre el medio ambiente, y crearán carteles e imágenes para promover su cuidado. El producto final será una pintura colectiva sobre el medio ambiente limpio y contaminado.
1eras Planeaciones Exploracion y conocimiento del MundoKarla Vidal
Este documento describe una actividad para niños de 4-5 años sobre el cuidado del medio ambiente. Los niños formarán equipos para crear carteles del mundo usando materiales orgánicos e inorgánicos y discutir cómo las acciones humanas afectan positiva y negativamente el medio natural. El objetivo es que los niños identifiquen algunos efectos del cambio climático y se comprometan a cuidar el planeta.
El documento describe una sesión de clase de Ciencia y Ambiente para estudiantes de primer grado sobre el tema del reciclaje. La clase incluyó ver un video sobre reciclaje, leer un texto, y discutir los beneficios del reciclaje y cómo practicarlo en el aula y en casa. Los estudiantes también elaboraron mensajes sobre el día del reciclaje y resolvieron problemas matemáticos.
Este documento presenta un plan de actividades de una semana para una unidad didáctica sobre el cuidado del medio ambiente. La unidad abarca temas como qué es el medio ambiente, cómo se alimentan las plantas, la germinación de semillas, y culmina con la creación de un jardín escolar. Las actividades incluyen observaciones de plantas, explicaciones sobre sus necesidades, experimentos sobre germinación y una interpretación de un cuento a través de movimientos.
El documento habla sobre la importancia de valorar y cuidar el medio ambiente. Explica que el medio ambiente son todos los elementos que nos rodean como plantas, animales, agua y aire. Además, menciona que el 5 de junio se celebra el Día Internacional del Medio Ambiente desde 1972 luego de una reunión de las Naciones Unidas sobre este tema.
Este proyecto de aprendizaje titulado "Cuidamos el Medio Ambiente" tiene como objetivo enseñar a los niños sobre la contaminación ambiental y cómo pueden ayudar a cuidar el planeta a través de actividades como reciclaje, elaboración de juguetes con materiales reciclados y compostaje. El proyecto se llevará a cabo durante una semana e incluirá visitas a la comunidad para observar lugares contaminados y limpios.
Este documento presenta una ficha didáctica para enseñar a estudiantes de preescolar sobre la conservación del medio ambiente a través de juegos y actividades. La ficha incluye instrucciones para juegos interactivos como rompecabezas y memorama sobre temas de contaminación, así como sugerencias para que los estudiantes propongan sus propias acciones para cuidar el medio ambiente en casa y la comunidad. El objetivo final es que los estudiantes graben un video presentando sus propuestas para inspirar a otros a ser guardianes del
El documento presenta la planificación didáctica de una práctica docente realizada en la Escuela Bicentenario de la Independencia. La planificación incluye tres sesiones para la asignatura de Ciencias Naturales con el objetivo de que los alumnos aprendan sobre estrategias de consumo sustentable y el cuidado del medio ambiente. Las actividades propuestas involucran el análisis de imágenes, la realización de gráficas y la elaboración de una composta.
Este documento presenta la planificación de una unidad didáctica sobre el cambio climático para un curso de Educación Infantil. La unidad incluye diversas actividades como analizar imágenes del antes y después de entornos afectados por la contaminación, debatir ideas previas de los niños sobre el tema, aprender sobre animales en peligro de extinción, simular ciudades con diferentes hábitos de consumo y realizar un cortometraje para concienciar sobre el cuidado del planeta.
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Este proyecto presenta actividades prácticas durante dos semanas para crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente en estudiantes de primaria. Los objetivos son fomentar el cuidado del medio ambiente, crear conciencia sobre la contaminación y comprender las acciones que afectan la naturaleza. Las actividades incluyen ver videos, investigar sobre recolección de basura, crear cuentos, hacer carteles y folletos, y formar brigadas de limpieza.
En 3 oraciones:
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Las niñas y los niños aprenden sobre la importancia de cuidar los suelos a través de un juego y analizando imágenes. Se dividen en grupos para identificar los efectos positivos y negativos de diferentes usos de suelo en las imágenes, como la construcción y la tala de árboles. Luego discuten cómo pueden cuidar los suelos de su comunidad y acuerdan compromisos para hacerlo.
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Este documento presenta el reporte de la aplicación del protocolo AAMTIC "Amigos Ambientales" con estudiantes de primer grado. Se desarrollaron dos actividades: 1) identificación de sonidos de animales usando videos y 2) asignación de fichas de seres vivos y objetos a ecosistemas. Los estudiantes lograron identificar sonidos, diferenciar ecosistemas, y comprender el impacto de la contaminación. Aunque no se completó la creación de un rincón ecológico, los niños se identificaron como amigos ambientales
El documento describe una lección sobre contaminación ambiental y reutilización de materiales para estudiantes de primer grado. La lección incluye dinámicas, videos y actividades prácticas como la construcción de un carrito con materiales de desecho para enseñar sobre la importancia de reutilizar y reducir la contaminación.
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Este proyecto situado busca fomentar una actitud favorable hacia el cuidado y protección del medio ambiente en los alumnos de 3er grado del Jardín de Niños "Margarita Paz Paredes". A través de diversas actividades, los niños explorarán los problemas ambientales, identificarán acciones positivas y negativas sobre el medio ambiente, y crearán carteles e imágenes para promover su cuidado. El producto final será una pintura colectiva sobre el medio ambiente limpio y contaminado.
1eras Planeaciones Exploracion y conocimiento del MundoKarla Vidal
Este documento describe una actividad para niños de 4-5 años sobre el cuidado del medio ambiente. Los niños formarán equipos para crear carteles del mundo usando materiales orgánicos e inorgánicos y discutir cómo las acciones humanas afectan positiva y negativamente el medio natural. El objetivo es que los niños identifiquen algunos efectos del cambio climático y se comprometan a cuidar el planeta.
El documento describe una sesión de clase de Ciencia y Ambiente para estudiantes de primer grado sobre el tema del reciclaje. La clase incluyó ver un video sobre reciclaje, leer un texto, y discutir los beneficios del reciclaje y cómo practicarlo en el aula y en casa. Los estudiantes también elaboraron mensajes sobre el día del reciclaje y resolvieron problemas matemáticos.
Este documento presenta un plan de actividades de una semana para una unidad didáctica sobre el cuidado del medio ambiente. La unidad abarca temas como qué es el medio ambiente, cómo se alimentan las plantas, la germinación de semillas, y culmina con la creación de un jardín escolar. Las actividades incluyen observaciones de plantas, explicaciones sobre sus necesidades, experimentos sobre germinación y una interpretación de un cuento a través de movimientos.
El documento habla sobre la importancia de valorar y cuidar el medio ambiente. Explica que el medio ambiente son todos los elementos que nos rodean como plantas, animales, agua y aire. Además, menciona que el 5 de junio se celebra el Día Internacional del Medio Ambiente desde 1972 luego de una reunión de las Naciones Unidas sobre este tema.
Este proyecto de aprendizaje titulado "Cuidamos el Medio Ambiente" tiene como objetivo enseñar a los niños sobre la contaminación ambiental y cómo pueden ayudar a cuidar el planeta a través de actividades como reciclaje, elaboración de juguetes con materiales reciclados y compostaje. El proyecto se llevará a cabo durante una semana e incluirá visitas a la comunidad para observar lugares contaminados y limpios.
Este documento presenta una ficha didáctica para enseñar a estudiantes de preescolar sobre la conservación del medio ambiente a través de juegos y actividades. La ficha incluye instrucciones para juegos interactivos como rompecabezas y memorama sobre temas de contaminación, así como sugerencias para que los estudiantes propongan sus propias acciones para cuidar el medio ambiente en casa y la comunidad. El objetivo final es que los estudiantes graben un video presentando sus propuestas para inspirar a otros a ser guardianes del
El documento presenta la planificación didáctica de una práctica docente realizada en la Escuela Bicentenario de la Independencia. La planificación incluye tres sesiones para la asignatura de Ciencias Naturales con el objetivo de que los alumnos aprendan sobre estrategias de consumo sustentable y el cuidado del medio ambiente. Las actividades propuestas involucran el análisis de imágenes, la realización de gráficas y la elaboración de una composta.
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1. Lunes
6 de junio del
2022.
Martes
7 de junio del
2022.
Miércoles
8 de junio del
2022.
Jueves
9 de junio del
2022.
Viernes
10 de junio del
2022.
¿Cómo es el
medio ambiente.
¿Cómo cuidar la
tierra?.
La
contaminación.
Reciclaje.
Concientizar a
la población.
JARDÍN DE NIÑOS
DIF
Plan de Actividades 06 al 10 de junio 2022.
Maestra: Blanca D. García Morales Grupo: 1° “B”
2. Fecha: Lunes 6 de junio del 2022.
Nombre de la
Actividad o
Situación de
aprendizaje.
¿Cómo es el medio
ambiente?.
EXPLORACION
Y
COMPRENCION
DEL MUNDO
NATURAL Y
SOCIAL.
Aprendizaje
esperado.
Identifica y explica
algunos efectos
favorables y
desfavorables de la
acción humana sobre el
medio ambiente.
Materiales.
. Imágen impresa.
. Video.
. Colores.
Rutina de
activación
Todos los días antes de iniciar las
actividades realizaremos bailando
movimientos con diferente música.
¿Cómo es el medio ambiente?.
El día de hoy interrogaré a los niños con las siguientes
interrogantes.
¿Qué es el medio ambiente?.
¿Cómo cuidas el medio ambiente?.
¿Sabes que es reciclar?.
-Observarán el siguiente video los niños, al terminar de
verlo, pregunto sobre lo que entendieron.
-Iluminan la impresión del medio ambiente, decoran el
márgen, dibujaran círculos al ruedo de la hoja.
Al terminar en forma de círculo, cada alumno pasará al
frente a explicar su trabajo.
-despedida a mis alumnos con la canción “vamos a cuidar
la tierra” con la finalidad de que aprendan la canción y
como cuidar el medio ambiente.
3. Fecha: Martes 7 de junio del 2022.
Nombre de la
Actividad o
situación de
aprendizaje.
¿Cómo cuidar la tierra?.
EXPLORACION
Y
COMPRENSION
DEL MUNDO
NATURAL Y
SOCIAL.
Aprendizaje
esperado.
Identifica y explica
algunos efectos
favorables y
desfavorables de la
acción humana sobre el
medio ambiente.
Materiales.
. Imágenes impresas.
. Cuento.
. Colores.
. Gis blanco.
Rutina de
activación
Todos los días antes de iniciar las
actividades realizaremos bailando
movimientos con diferente música.
-para comenzar el día la maestra mostrará varias imágenes
de las cuáles, explicará a los alumnos cómo cuidar el medio
ambiente. Cada alumno pasará al frente para decir su
propuesta favorable de esa acción.
-Los alumnos sentados en el centro del salón escucharán un
cuento, expresarán lo que entendieron.
-Posteriormente vamos a jugar el juego interactivo a dividir el
centro del salón con gis, de un lado pegará el planeta tierra
con sentimiento triste y en la otra, una tierra con sentimiento
felíz.
La maestra expresará algunas acciones para el cuidado del
medio ambiente y los alumnos deberán acomodarse en la
tierra correspondiente , al terminar el juego les recordará a
los alumnos la importancia de cuidar la tierra donde vivimos
haciendo énfasis que es el único lugar donde podemos vivir
nosotros y nuestras familias.
Entregará a los alumnos una imágen impresa para colorear
sobre la tierra.
4. Fecha: Miércoles 8 de junio del 2022.
Nombre de la
Actividad o
Situación de
aprendizaje.
La contaminación.
MUNDO
NATURAL.
Aprendizaje
esperado.
Participa en la
conservación del medio
ambiente y propone
medidas para su
preservación, a
participar del
reconocimiento de
algunas fuentes de
contaminación agua,
aire y suelo.
Materiales.
. Jícara.
. Imágenes.
. Papel bond.
. Resistol.
Rutina de
activación
Todos los días antes de iniciar las
actividades realizaremos bailando
movimientos con diferente música.
Realizaré las siguientes interrogantes:
¿Qué es la contaminación?¿Cómo contaminan las
personas?¿Dónde has visto contaminación?¿Cómo afecta la
contaminación? Mostrará la educadora las siguientes
imágenes y explicará sobre los siguientes tipos de
contaminación: agua, aire y suelo.
Los alumnos participarán en el juego “la contaminación” éste
juego consiste en organizar al grupo en dos equipos. Cada
equipo recibirá una jícara con distintas imágenes por ejemplo
Una lata, una cascara de plátano, plásticos, humo de los
carros entre otros, pegar en papel bond el tipo de
contaminación , aire, agua, suelo, en el piso del salón marcar
un cuadrado con tres caminos para pasar a pegar como ellos
observen dónde le corresponde a cada objeto dependiendo
del tipo de contaminación. Realizaremos una competencia
donde cada equipo deberá colocar las imágenes en la
columna correspondiente, el equipo que haga el menor
tiempo será el ganador.
Para finalizar, una vez que los alumnos conozcan cuáles son
los diferentes tipos de contaminación y hayan clasificado en
las tres columnas. Reunidos en equipos de tres personas
elaborarán un cartél en el que fomenten la conservación del
medio ambiente y promuevan medidas para cuidarlo.
5. Fecha: Jueves 9 de junio del 2022.
Nombre de la
Actividad o
Situación de
aprendizaje.
Reciclaje.
MUNDO
NATURAL.
Aprendizaje
esperado.
Identifica y explica
algunos efectos
favorables y
desfavorables de la
acción humana sobre el
medio ambiente.
Materiales.
. Video.
. Memorama de
imágenes.
. Hoja impresa.
Rutina de
activación
Todos los días antes de iniciar las
actividades realizaremos bailando
movimientos con diferente música.
Para conservar el medio ambiente pondremos unas de sus
medidas reciclaje. Observarán un video sobre las tres “R”
(reduce, recicla y reutiliza)
https://www.yuotube.com/watch?v=67MlwxQdKAM . Al
terminar de ver el video se les interrogará a los niños ¿Qué
acciones haces en casa para reciclar?¿Cómo podemos
reutilizar la basura en casa?¿Cómo podemos reutilizar la
basura aquí en la escuela?
Reunidos en pares, los alumnos jugarán con el memorama
sobre el medio ambiente el cuál tendrá imágenes de medidas
para conservar el medio ambiente, se les dará un tiempo
para poder jugarlo.
Al terminar de jugar, pedir a los alumnos que recuerden que
medidas encontraron en el memorama y si lo llevan a cabo
en su casa o comunidad.
-En el trabajo final realizarán con una línea a las tres
“R”(reduce, recicla, reutiliza).
6. Fecha: Viernes 10 de junio del 2022.
Nombre de la
Actividad o
Situación de
aprendizaje
Concientizar a la
población.
MUNDO
NATURAL.
Aprendizaje
esperado.
Identifica y explica
algunos efectos
favorables y
desfavorables de la
acción humana sobre el
medio ambiente.
Materiales.
. Carteles con diferentes
mensajes e imágenes.
. Periódico.
. Cascarón.
. Pedazos pequeños de
cartón.
Rutina de
activación
Todos los días antes de iniciar las
actividades realizaremos bailando
movimientos con diferente música.
- Recordaran las actividades que se realizaron en la
semana.
- Elaboraran diferentes carteles con mensajes del cuidado
del medio ambiente, decoraran el margen con materiales
de periódico, pedazos pequeños de cartón.
- Se colocaran en lugares visibles dentro del plantel del
kinder.
- Algunos niños cerca de sus domicilios.
- Para finalizar comentare las acciones que deben hacer en
casa, escuela, comunidad.
- Nos despedimos con la canción “vamos a cuidar la tierra”.