Para esta actividad, te sugerimos que revises los recursos “Sociedad civil” y “Movimientos sociales autónomos” de esta semana, te brindarán los elementos necesarios para identificar las diferencias entre un movimiento social y una asociación civil.
Gender is a social construct that defines social relationship between men and women. Women belong to the feminine gender because during the process of growing up, certain culturally constructed feminine traits are inculcated into them, right from the birth.
Para esta actividad, te sugerimos que revises los recursos “Sociedad civil” y “Movimientos sociales autónomos” de esta semana, te brindarán los elementos necesarios para identificar las diferencias entre un movimiento social y una asociación civil.
Gender is a social construct that defines social relationship between men and women. Women belong to the feminine gender because during the process of growing up, certain culturally constructed feminine traits are inculcated into them, right from the birth.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Correa
1. DE LA SALUD REPRODUCTIVA A LOS DERECHOS SEXUALES: LOGROS Y FUTUROS DESAFÍOS
2. Registrar los cambios en torno a los discursos de la sexualidad y la reproducción e identificar los cambios conceptuales en las perspectivas de género y de sexualidad. 1- Revisar los conceptos legitimados de derechos reproductivos, salud sexual y derechos sexuales. 2- Dar cuenta de los significados de estos conceptos y del status que cada uno ocupa en la agenda política de los movimientos sociales para la transformación. 3- Focalizar el análisis en las nuevas conceptualizaciones de género y sexualidad para ver sus potencialidades como conceptos transformadores.
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9. La agenda está pensada para transformar: 1- la esfera donde las demandas sobre salud sexual y reproductiva son definidas 2- los dominios donde el poder de las relaciones de género tienen lugar 3- construcción de miradas subjetivas sobre el cuerpo de la mujer y sus relaciones con la reproducción. Proclamada en clave de libertad y emancipación (empowerment).
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14. JUSTICIA ERÓTICA: “la práctica sexual de los individuos debe ser placentera , regida por los principios de respeto e integridad. Las condiciones sociales, económicas y culturales deberán arribar a condiciones de igualdad de género, libertad de orientación sexual y no discriminación. Finalmente, las expresiones sexuales individuales no deberán estar más sujetas a regulaciones morales o legales (Correa, 1997: 114).
