Este documento describe la experiencia del autor al inscribirse en un programa de formación para docentes sobre el uso de TIC en la educación. El autor expresa que inicialmente tenía temores e inseguridades, pero que diversas actividades del programa como el Mandala en vivo lo ayudaron a superarlos. También resalta los cambios que implicó la formación, como recibirla en la universidad en lugar de su institución y trabajar con tabletas en vez de computadores. El autor concluye que las sesiones lo han ayudado a comprender mejor conceptos como el de Ambiente de