El documento parece ser una guía o actividad educativa para niños sobre los sonidos vocálicos en español (a, e, i, o, u). Incluye lecturas, preguntas, ejercicios de colorear, encerrar vocales y transcribir letras para trabajar los sonidos de cada vocal.
Cuadernillo de trabajo silabicos alfabeticosCegama Paoa
1. El documento presenta una serie de sílabas desordenadas que deben ordenarse para formar nombres correctos de dibujos.
2. Se pide ordenar las sílabas y letras de varios conjuntos para descubrir nombres ocultos de dibujos y animales.
3. El objetivo es practicar el ordenamiento de sílabas y letras para formar palabras.
Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes de primer año básico. La guía incluye ejercicios para practicar las letras u, i, a, e y o. Los estudiantes deben realizar actividades como escribir las letras, encontrar y pintar las letras en palabras, y unir dibujos con las vocales correspondientes.
Este documento presenta una evaluación de lenguaje y comunicación para estudiantes de segundo año básico en una escuela artística. La evaluación contiene siete secciones que prueban la habilidad de los estudiantes para identificar sonidos de consonantes como P, L, M, S y T; leer palabras y frases; escribir palabras dictadas; y relacionar palabras con imágenes. El objetivo es evaluar las habilidades de los estudiantes en identificación de fonemas, correspondencia letra-sonido, lectura y escritura.
Este documento contiene varias hojas de trabajo para estudiantes de primer grado sobre temas matemáticos como sumas, restas, números y problemas aritméticos. Cada hoja incluye ejercicios para que los estudiantes resuelvan y entreguen a su profesora María Cristina Delgado.
El documento presenta varias oraciones y preguntas cortas para practicar la lectoescritura en español. Los estudiantes deben leer cada párrafo y responder preguntas sobre detalles como el color de un delfín, qué suena fuerte sobre una mesa, y quién es famosa. También incluye un texto sobre una foca llamada Filomena para completar espacios en blanco con palabras como "foca", "foto" y "Filipinas".
Este documento contiene guías de trabajo para un programa de lenguaje y pensamiento matemático. Incluye unidades didácticas con actividades para trabajar conceptos como reconocimiento de figuras geométricas, clasificación de objetos, comparación, cuantificación y escritura. Las guías contienen instrucciones, modelos e ilustraciones para que los estudiantes completen las actividades de manera individual.
Este documento contiene 28 fichas con actividades educativas para niños de primaria. Las fichas incluyen ejercicios de colorear, completar, ordenar, emparejar, encontrar diferencias y realizar trazos siguiendo instrucciones. Los temas son diversos e incluyen animales, figuras geométricas, historias con viñetas y actividades como juegos de memoria.
Este documento es una guía de lenguaje y comunicación para estudiantes de primer grado. Incluye instrucciones para que los estudiantes identifiquen nombres de dibujos que comienzan con las letras GA-GUE-GUI-GO-GU y completen oraciones con esos nombres. La guía también presenta una lista de posibles nombres para que los estudiantes elijan.
Cuadernillo de trabajo silabicos alfabeticosCegama Paoa
1. El documento presenta una serie de sílabas desordenadas que deben ordenarse para formar nombres correctos de dibujos.
2. Se pide ordenar las sílabas y letras de varios conjuntos para descubrir nombres ocultos de dibujos y animales.
3. El objetivo es practicar el ordenamiento de sílabas y letras para formar palabras.
Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes de primer año básico. La guía incluye ejercicios para practicar las letras u, i, a, e y o. Los estudiantes deben realizar actividades como escribir las letras, encontrar y pintar las letras en palabras, y unir dibujos con las vocales correspondientes.
Este documento presenta una evaluación de lenguaje y comunicación para estudiantes de segundo año básico en una escuela artística. La evaluación contiene siete secciones que prueban la habilidad de los estudiantes para identificar sonidos de consonantes como P, L, M, S y T; leer palabras y frases; escribir palabras dictadas; y relacionar palabras con imágenes. El objetivo es evaluar las habilidades de los estudiantes en identificación de fonemas, correspondencia letra-sonido, lectura y escritura.
Este documento contiene varias hojas de trabajo para estudiantes de primer grado sobre temas matemáticos como sumas, restas, números y problemas aritméticos. Cada hoja incluye ejercicios para que los estudiantes resuelvan y entreguen a su profesora María Cristina Delgado.
El documento presenta varias oraciones y preguntas cortas para practicar la lectoescritura en español. Los estudiantes deben leer cada párrafo y responder preguntas sobre detalles como el color de un delfín, qué suena fuerte sobre una mesa, y quién es famosa. También incluye un texto sobre una foca llamada Filomena para completar espacios en blanco con palabras como "foca", "foto" y "Filipinas".
Este documento contiene guías de trabajo para un programa de lenguaje y pensamiento matemático. Incluye unidades didácticas con actividades para trabajar conceptos como reconocimiento de figuras geométricas, clasificación de objetos, comparación, cuantificación y escritura. Las guías contienen instrucciones, modelos e ilustraciones para que los estudiantes completen las actividades de manera individual.
Este documento contiene 28 fichas con actividades educativas para niños de primaria. Las fichas incluyen ejercicios de colorear, completar, ordenar, emparejar, encontrar diferencias y realizar trazos siguiendo instrucciones. Los temas son diversos e incluyen animales, figuras geométricas, historias con viñetas y actividades como juegos de memoria.
Este documento es una guía de lenguaje y comunicación para estudiantes de primer grado. Incluye instrucciones para que los estudiantes identifiquen nombres de dibujos que comienzan con las letras GA-GUE-GUI-GO-GU y completen oraciones con esos nombres. La guía también presenta una lista de posibles nombres para que los estudiantes elijan.
El documento presenta una serie de actividades de lectoescritura para practicar el sonido de la letra c y las sílabas formadas con esta letra. Se incluyen ejercicios de vocabulario, lectura, escritura de palabras y oraciones, y reconocimiento de objetos cuya grafía incluye la letra c.
Este documento presenta un libro educativo para la enseñanza de la lectura en niños. Contiene 82 lecturas y 63 actividades estructuradas de manera progresiva, comenzando con letras individuales y aumentando en complejidad a medida que avanza el libro. El objetivo es que los niños desarrollen de manera autónoma la habilidad de lectura a través de la repetición y el refuerzo de cada nuevo concepto introducido.
Este documento contiene materiales educativos para estudiantes de primer grado sobre la letra P, incluyendo instrucciones para recortar y pegar cuadrados con sílabas y palabras que comienzan con P, completar oraciones y unir dibujos con palabras, así como ejercicios de escritura y reconocimiento de palabras.
Este documento presenta las lecciones de primer año básico para la asignatura de lenguaje. Incluye actividades para trabajar los sonidos y letras /o/, /m/, /n/, /l/ a través de ejercicios de escritura, lectura y reconocimiento de sílabas y palabras. El material fue desarrollado por un equipo de la Corporación Municipal de Puente Alto para el año escolar 2012.
Este documento presenta una guía de repaso para la evaluación de las letras M, L, S y P. Incluye ejercicios como unir dibujos con sus nombres, transcribir palabras, escribir nombres de dibujos, completar oraciones y frases, y unir oraciones con líneas. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de estas letras a través de diferentes actividades.
El documento presenta un resumen de lectura sobre el cuento "Matilde la niña invisible". Contiene preguntas sobre el cuento relacionadas con el personaje principal Matilde, su familia, habilidades y sentimientos. También incluye ejercicios de opción múltiple para evaluar la comprensión lectora.
El documento presenta una serie de plantillas para colorear las letras del abecedario español, con tres instancias de cada letra acompañadas de la instrucción de escribir la palabra correspondiente y colorear los dibujos. El propósito es ayudar a estudiantes a aprender las letras y palabras del abecedario a través de una actividad práctica de colorear.
Rúbrica lectura voz alta y caligrafía. 2º Básico REusaMaterial
Este documento presenta dos rúbricas de evaluación para los estudiantes de 2o grado. La primera rúbrica evalúa la caligrafía y habilidades de escritura de los estudiantes. La segunda rúbrica evalúa las habilidades de lectura en voz alta de los estudiantes. Ambas rúbricas incluyen criterios específicos que serán calificados y una escala de valoración.
Este documento es un cuadernillo de actividades para primer grado. Contiene varias páginas con ejercicios de identificar letras mayúsculas y minúsculas, silabear palabras, completar palabras con silabas faltantes, y formar oraciones. Los ejercicios están relacionados con temas de lectoescritura para estudiantes de primer grado.
El documento presenta una guía de lectoescritura para estudiantes de primer grado básico. Contiene 9 lecciones que practican la identificación y lectura de sílabas y palabras comunes, además de ejercicios de trazado y armado de palabras. La guía finaliza instando a reforzar la lectura en casa y presentando un breve texto para que los estudiantes practiquen la lectura.
Cuaderno de actividades 1º básico te servirá para reforzar
y profundizar lo que has aprendido en las clases
de Lenguaje y Comunicación.
Aquí encontrarás entretenidas lecturas y variadas
actividades que deberás realizar para repasar y ejercitar
los contenidos de tu libro de Lenguaje y Comunicación,
Casa del Saber.
El cuaderno tiene ocho unidades y cada una posee las
siguientes Fichas de trabajo:
• Fichas de lectoescritura, para que refuerces la lectura
y sepas reconocer y escribir cada una de las letras del
abecedario.
• Fichas de comprensión lectora, para que inicies la
hermosa tarea de leer y comprender textos e imágenes.
• Aprendo a escribir, para ayudarte en el aprendizaje de
cada una de las letras.
Este documento contiene guías de trabajo para estudiantes con instrucciones y ejercicios de caligrafía, lectura y escritura. Incluye ejercicios para practicar letras como la A, E, I, O y U, así como comprensión lectora y concordancia de género. El documento está protegido por derechos de autor.
Este documento contiene varios exámenes para estudiantes de primaria en diferentes materias como lenguaje, matemáticas, desarrollo físico, personal y social, expresión artística y conocimiento del medio. Cada examen incluye entre 3 y 5 preguntas que involucran colorear, unir, dibujar o completar imágenes y oraciones. Los temas de las preguntas varían según la materia pero incluyen números, operaciones matemáticas, accidentes, derechos, amistad, danza, sonidos, animal
actividades para relacionar imagen con grafía en la adquisición de la lectoescritura.
la practica continua de esta actividad permite consolidar elementos de valía para la consolidación de la lectura y la escritura.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Este documento contiene actividades para primer grado enfocadas en el desarrollo de habilidades lingüísticas y lógico-matemáticas. Incluye ejercicios de escritura del nombre, formación de palabras con letras sueltas, emparejamiento de dibujos con sus nombres correspondientes, y recorte y pegado de imágenes y palabras. El objetivo es reforzar el reconocimiento de letras y sonidos, y promover la comprensión y producción del lenguaje en niños de primer grado.
Las frutas, verduras y cereales se encierran en círculos porque son de origen vegetal, la carne, huevos y leche se pintan porque provienen de animales, y la sal se marca con una aspa porque es de origen mineral.
guía de matemáticas secuencia numérica segundo básicoFabián Cuevas
Este documento presenta una guía de matemáticas para estudiantes de segundo grado. Incluye 6 actividades que involucran reconocer, comparar, escribir y clasificar números, identificar secuencias numéricas, y reconocer la posición de números. Las actividades incluyen completar tablas numéricas, identificar antecesores, sucesores y números entre rangos, copiar filas y columnas de una tabla, completar series numéricas con reglas específicas, y descubrir la regla subyacente de una serie dada.
KÍNDER-cuadernillo-de-las-vocales para trabajar en 1ro basico.pdfAndrea239881
Este documento contiene una serie de actividades relacionadas con el aprendizaje y reconocimiento de las vocales en español a través de lecturas, preguntas, dibujos y ejercicios de transcripción y reconocimiento de las vocales. Las actividades están organizadas por vocal e incluyen lecturas cortas seguidas de preguntas sobre las mismas, así como vocabulario, secuencia temporal, dibujos y transcripción de letras.
Este documento presenta 12 lecturas cortas con preguntas de comprensión lectora. Cada lectura describe una situación breve sobre un animal u objeto. Después de cada lectura hay preguntas sobre detalles de la historia y ejercicios de completar oraciones y encontrar palabras clave. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y reconocimiento de sonidos y letras de los estudiantes.
El documento presenta una serie de actividades de lectoescritura para practicar el sonido de la letra c y las sílabas formadas con esta letra. Se incluyen ejercicios de vocabulario, lectura, escritura de palabras y oraciones, y reconocimiento de objetos cuya grafía incluye la letra c.
Este documento presenta un libro educativo para la enseñanza de la lectura en niños. Contiene 82 lecturas y 63 actividades estructuradas de manera progresiva, comenzando con letras individuales y aumentando en complejidad a medida que avanza el libro. El objetivo es que los niños desarrollen de manera autónoma la habilidad de lectura a través de la repetición y el refuerzo de cada nuevo concepto introducido.
Este documento contiene materiales educativos para estudiantes de primer grado sobre la letra P, incluyendo instrucciones para recortar y pegar cuadrados con sílabas y palabras que comienzan con P, completar oraciones y unir dibujos con palabras, así como ejercicios de escritura y reconocimiento de palabras.
Este documento presenta las lecciones de primer año básico para la asignatura de lenguaje. Incluye actividades para trabajar los sonidos y letras /o/, /m/, /n/, /l/ a través de ejercicios de escritura, lectura y reconocimiento de sílabas y palabras. El material fue desarrollado por un equipo de la Corporación Municipal de Puente Alto para el año escolar 2012.
Este documento presenta una guía de repaso para la evaluación de las letras M, L, S y P. Incluye ejercicios como unir dibujos con sus nombres, transcribir palabras, escribir nombres de dibujos, completar oraciones y frases, y unir oraciones con líneas. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura de estas letras a través de diferentes actividades.
El documento presenta un resumen de lectura sobre el cuento "Matilde la niña invisible". Contiene preguntas sobre el cuento relacionadas con el personaje principal Matilde, su familia, habilidades y sentimientos. También incluye ejercicios de opción múltiple para evaluar la comprensión lectora.
El documento presenta una serie de plantillas para colorear las letras del abecedario español, con tres instancias de cada letra acompañadas de la instrucción de escribir la palabra correspondiente y colorear los dibujos. El propósito es ayudar a estudiantes a aprender las letras y palabras del abecedario a través de una actividad práctica de colorear.
Rúbrica lectura voz alta y caligrafía. 2º Básico REusaMaterial
Este documento presenta dos rúbricas de evaluación para los estudiantes de 2o grado. La primera rúbrica evalúa la caligrafía y habilidades de escritura de los estudiantes. La segunda rúbrica evalúa las habilidades de lectura en voz alta de los estudiantes. Ambas rúbricas incluyen criterios específicos que serán calificados y una escala de valoración.
Este documento es un cuadernillo de actividades para primer grado. Contiene varias páginas con ejercicios de identificar letras mayúsculas y minúsculas, silabear palabras, completar palabras con silabas faltantes, y formar oraciones. Los ejercicios están relacionados con temas de lectoescritura para estudiantes de primer grado.
El documento presenta una guía de lectoescritura para estudiantes de primer grado básico. Contiene 9 lecciones que practican la identificación y lectura de sílabas y palabras comunes, además de ejercicios de trazado y armado de palabras. La guía finaliza instando a reforzar la lectura en casa y presentando un breve texto para que los estudiantes practiquen la lectura.
Cuaderno de actividades 1º básico te servirá para reforzar
y profundizar lo que has aprendido en las clases
de Lenguaje y Comunicación.
Aquí encontrarás entretenidas lecturas y variadas
actividades que deberás realizar para repasar y ejercitar
los contenidos de tu libro de Lenguaje y Comunicación,
Casa del Saber.
El cuaderno tiene ocho unidades y cada una posee las
siguientes Fichas de trabajo:
• Fichas de lectoescritura, para que refuerces la lectura
y sepas reconocer y escribir cada una de las letras del
abecedario.
• Fichas de comprensión lectora, para que inicies la
hermosa tarea de leer y comprender textos e imágenes.
• Aprendo a escribir, para ayudarte en el aprendizaje de
cada una de las letras.
Este documento contiene guías de trabajo para estudiantes con instrucciones y ejercicios de caligrafía, lectura y escritura. Incluye ejercicios para practicar letras como la A, E, I, O y U, así como comprensión lectora y concordancia de género. El documento está protegido por derechos de autor.
Este documento contiene varios exámenes para estudiantes de primaria en diferentes materias como lenguaje, matemáticas, desarrollo físico, personal y social, expresión artística y conocimiento del medio. Cada examen incluye entre 3 y 5 preguntas que involucran colorear, unir, dibujar o completar imágenes y oraciones. Los temas de las preguntas varían según la materia pero incluyen números, operaciones matemáticas, accidentes, derechos, amistad, danza, sonidos, animal
actividades para relacionar imagen con grafía en la adquisición de la lectoescritura.
la practica continua de esta actividad permite consolidar elementos de valía para la consolidación de la lectura y la escritura.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Este documento contiene actividades para primer grado enfocadas en el desarrollo de habilidades lingüísticas y lógico-matemáticas. Incluye ejercicios de escritura del nombre, formación de palabras con letras sueltas, emparejamiento de dibujos con sus nombres correspondientes, y recorte y pegado de imágenes y palabras. El objetivo es reforzar el reconocimiento de letras y sonidos, y promover la comprensión y producción del lenguaje en niños de primer grado.
Las frutas, verduras y cereales se encierran en círculos porque son de origen vegetal, la carne, huevos y leche se pintan porque provienen de animales, y la sal se marca con una aspa porque es de origen mineral.
guía de matemáticas secuencia numérica segundo básicoFabián Cuevas
Este documento presenta una guía de matemáticas para estudiantes de segundo grado. Incluye 6 actividades que involucran reconocer, comparar, escribir y clasificar números, identificar secuencias numéricas, y reconocer la posición de números. Las actividades incluyen completar tablas numéricas, identificar antecesores, sucesores y números entre rangos, copiar filas y columnas de una tabla, completar series numéricas con reglas específicas, y descubrir la regla subyacente de una serie dada.
KÍNDER-cuadernillo-de-las-vocales para trabajar en 1ro basico.pdfAndrea239881
Este documento contiene una serie de actividades relacionadas con el aprendizaje y reconocimiento de las vocales en español a través de lecturas, preguntas, dibujos y ejercicios de transcripción y reconocimiento de las vocales. Las actividades están organizadas por vocal e incluyen lecturas cortas seguidas de preguntas sobre las mismas, así como vocabulario, secuencia temporal, dibujos y transcripción de letras.
Este documento presenta 12 lecturas cortas con preguntas de comprensión lectora. Cada lectura describe una situación breve sobre un animal u objeto. Después de cada lectura hay preguntas sobre detalles de la historia y ejercicios de completar oraciones y encontrar palabras clave. El objetivo es evaluar la comprensión lectora y reconocimiento de sonidos y letras de los estudiantes.
Este documento presenta varios ejercicios de lenguaje y ortografía en español. Incluye instrucciones para completar oraciones, identificar palabras con letras específicas, formar palabras a partir de sílabas y más. El objetivo es practicar y reforzar conceptos gramaticales y ortográficos.
Este documento presenta una serie de actividades didácticas para trabajar con niños en edad preescolar. Incluye instrucciones para colorear, completar, nombrar y describir imágenes relacionadas con letras, números, partes del cuerpo, animales y otros temas. El objetivo es desarrollar habilidades como la comprensión lectora, el vocabulario y la expresión oral.
El documento contiene varias pruebas de diagnóstico para diferentes asignaturas. Incluye actividades como completar series numéricas, resolver problemas matemáticos, escribir oraciones basadas en dibujos, realizar diagramas conceptuales sobre temas de ciencias naturales y más. El propósito es evaluar los conocimientos y habilidades de los estudiantes en diferentes materias.
CUADERNO DE EJERCICIOS LECTO-ESCRITURA.pptssuser8791f5
El documento contiene una serie de ejercicios de lenguaje y matemáticas básicas para estudiantes de primaria. Los ejercicios incluyen completar palabras, identificar letras iniciales y finales, escribir nombres, formar oraciones, jugar lotería y rompecabezas, y más. El objetivo general es practicar habilidades básicas de lectura, escritura y razonamiento.
El documento contiene 6 pruebas de diagnóstico para diferentes asignaturas. Cada prueba incluye actividades como completar series numéricas, realizar operaciones matemáticas, escribir oraciones, dibujar figuras, responder preguntas y realizar ejercicios sobre distintos temas como lenguaje, matemáticas, ciencias sociales y entorno. El objetivo es evaluar los conocimientos y habilidades de los estudiantes en diferentes áreas del currículo escolar.
Material de apoyo bimestre mayo_junio segundo de primaria.Ricardo Rangel
Material didáctico del segundo grado para el quinto bloque del ciclo escolar 2014 – 2015 de los meses mayo y junio que la Comisión Técnica de Chihuahua ha elaborado para reforzar los contenidos.
El documento es una guía sobre sustantivos que instruye al lector a identificar sustantivos comunes y propios en color y dibujar ejemplos de cada uno. También presenta actividades para completar oraciones con sustantivos y una lectura sobre una cabra llamada Brunilda.
El documento es una hoja de trabajo para un alumno. Contiene varios ejercicios como unir palabras, completar oraciones, resolver problemas matemáticos, y responder preguntas sobre lecturas y dibujos. El objetivo parece ser practicar y evaluar diferentes habilidades académicas del alumno.
Este documento es un taller de refuerzo de español para 4to grado. Contiene 13 actividades relacionadas con el uso de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas, sinónimos, homófonos, homónimos y parónimos. También incluye descifrar un mensaje cifrado y hacer un mapa conceptual sobre un tema de elección.
Este documento es un taller de refuerzo de español para 4to grado. Contiene 13 actividades relacionadas con el uso de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas, sinónimos, homófonos, homónimos y parónimos. También incluye un acertijo en clave y un mapa conceptual sobre un tema a elección del estudiante.
Este documento es un taller de refuerzo de español para 4to grado. Contiene 13 actividades relacionadas con el uso de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas, sinónimos, homófonos, homónimos y parónimos. También incluye un acertijo en clave y un mapa conceptual sobre un tema a elección del estudiante.
El documento presenta una serie de ejercicios de lengua española que incluyen completar palabras con vocales faltantes, formar palabras con sílabas, inventar frases con palabras dadas, identificar masculino y femenino, y escribir dictados de frases. El objetivo es practicar diferentes aspectos gramaticales y ortográficos del idioma a través de actividades variadas.
El resumen evalúa los conocimientos de un estudiante de segundo grado sobre temas de español como completar palabras, oraciones y párrafos, identificar partes de la oración, sinónimos, antónimos y familias de palabras. El estudiante debe completar 30 actividades de diferentes tipos sobre estas temáticas.
Este documento presenta una serie de ejercicios ortográficos sobre palabras que contienen determinadas letras o sílabas. Los estudiantes deben completar las actividades identificando palabras en textos, ordenando sílabas, y escribiendo oraciones con palabras específicas. El documento proporciona instrucciones y recordatorios sobre reglas ortográficas.
El documento presenta varios objetivos relacionados con el aprendizaje de la lengua española en niños de primaria. Se proponen actividades para distinguir vocales y consonantes, trabajar sonidos como la c y la qu, aprender a escribir nombres propios con mayúscula, formar diminutivos, leer poesías y más. El objetivo general es desarrollar diferentes habilidades lingüísticas en estudiantes de primaria.
El documento presenta varios objetivos relacionados con el aprendizaje de la lengua española en niños de primaria. Se proponen actividades para distinguir vocales y consonantes, trabajar sonidos como la c y la qu, aprender a escribir nombres propios con mayúscula, formar diminutivos, leer poesías y más. El objetivo general es desarrollar diferentes habilidades lingüísticas en estudiantes de primaria.
El documento presenta varios objetivos relacionados con el aprendizaje de la lengua española en niños de primaria. Se enfoca en distinguir entre vocales y consonantes, trabajar con sonidos como la c y la qu, aprender a escribir nombres propios con mayúscula, formar diminutivos, y distinguir entre personas, animales y cosas. El documento utiliza ejercicios, poesías y otras actividades para ayudar a los niños a practicar y mejorar sus habilidades lingüísticas.
Fichas de lecto-escritura para el verano.LoqueSea .
El documento presenta varios objetivos relacionados con el aprendizaje de la lengua española en niños de primaria. Se enfoca en distinguir entre vocales y consonantes, trabajar con sonidos como la c y la qu, aprender a escribir nombres propios con mayúscula, formar diminutivos, y distinguir entre personas, animales y cosas. El documento utiliza ejercicios, poesías y otras actividades para ayudar a los niños a practicar y mejorar sus habilidades lingüísticas.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Cuadernillo de-las-vocales
1. Colegio Politécnico
María Griselda Valle
Nombre: _________________________________________________
Curso:__________________________________________________
2015
5. X__________________________
Lectura de la A
Una animosa
Que buscaba amistad
Se vistió de
Y aun se fue a jugar.
Se encontró con don Antonio
Que era un de verdad
Se subieron a su
Y se fueron a pasear.
Preguntas de la lectura de la a
5
Amarillo
7. X__________________________
¿Qué hizo la ardilla y el ángel cuando fueron a pasear?
Saltar Comer Salir
Secuencia temporal de la lectura
Recorte las siguientes figuras y luego ordene las según la
secuencia de aparición en la lectura.
1 2 3 4 5
Dibuja elementos que comiencen con la vocal A
7
Amarillo
9. X__________________________
Encierra en un círculo la vocal A- a de las palabras
Amapola Campana Ardilla
Planeta Amasar Gallina
Sonido final vocálico
Pera Cometa
Cebolla Foca
9
21. X__________________________
ubicada en indonesia
se encontraron con un
y durmieron en la
Cuando ya se despertaron
fueron todos a comprar
un para acampar
y un para jugar.
Preguntas de la Lectura de la i
Pinta las respuestas
¿Con quién se encontraron en indonesia?
21
31. X__________________________
Transcribe letra imprenta a manuscrita
Identifica mayúsculas y minúsculas
Encierra en un círculo de color rojo “I” mayúscula y de color azul “i”
minúscula
Incienso Hilera Incendio
31
I
i
36. X__________________________
Lectura de la E
Una los siguió
y de pronto aterrizó
con un loco
y un encantador
Se vistieron elegantes
y se fueron al
¡Que desastre el partido¡
terminó con un empate
36
38. X__________________________
Averigüe que entienden los niños por el termino “Elegante”, utilizando
preguntas cómo:
¿Qué es elegante?
¿Cuándo se visten elegantes?
¿Qué vestuario se utiliza para verse elegantes?
Secuencia temporal de la lectura
Recorte las siguientes figuras y luego ordene las según la
secuencia de aparición en la lectura.
1 2 3 4
Dibuja elementos que comiencen con la vocal e
38
52. X__________________________
Lectura de la O
Se subieron sobre un
para el viaje continuar,
se colgaron de una
para ver el fondo del mar.
Con los bien abiertos
encontraron una
que lucía con orgullo
un lindo traje oscuro.
Preguntas de la lectura de la o
52
54. X__________________________
Averigüe que entienden los niños por el termino “Lucir”, utilizando
preguntas cómo:
¿Qué significa la palabra lucir?
¿Cuándo yo puedo lucir algo?
¿Ustedes que están luciendo hoy?
Secuencia temporal de la lectura
Recorte las siguientes figuras y luego ordene las según la
secuencia de aparición en la lectura.
1 2 3 4
54
68. X__________________________
Lectura de la U
Le invitaron unas
A jugar al
Y contaron y dos
Y la apareció.
Era Úrsula la mala
Que con sus muy largas
Y un aterrador
A todos asusto
Y el cuento se acabo.
Autoras: Margarita Castellón
Patricios Cuevas
Preguntas de la lectura de la u
Pinta las respuestas
¿Qué le invitaron a comer a la bruja?
68
70. X__________________________
Secuencia temporal de la lectura
Recorte las siguientes figuras y luego ordene las según la
secuencia de aparición en la lectura.
1 2 3 4 5 6
Dibuja elementos que comiencen con la vocal
U
70
72. X__________________________
Encierra en un circulo la vocal U - u de las palabras
Sustituir Uslero Susurrar
Unicornio Bruja Escrúpulo
Sonido final vocálico
Iglú
Perú
Tutú
Marilú
72