Este documento presenta un cuadro comparativo sobre el uso de diferentes medios de comunicación como el radio, la televisión, el cine, la prensa y el video en las aulas. Describe cómo cada medio se utiliza, incluyendo escuchar música y noticias en la radio, proyectar videos educativos en la televisión, mostrar películas en el cine, leer noticias en la prensa y crear videos originales. Explica que estos medios se usan en diferentes áreas académicas como idiomas o artes para enseñar de