Los medios de comunicación y su uso en las aulas y el uso real que se hace de ellos en las aulas de las escuelas dominicanas.

1. Universidad Abierta Para Adultos
UAPA
Maestría en Ciencias de la Educación
Mención Gestión de Centros Educativos.
Asignatura:
Tecnología de la Informática y la Comunicación
Aplicada a la Educación.
Tema:
Cuadro comparativo sobre los medios de comunicación y su uso en
las aulas y el uso real que se hacen de ellos en las aulas
dominicanas.
Facilitadora:
Máxima Rodríguez
Presentado por:
Yanirys Ramos Garcia
Fecha:
25-05-2016

2. Los medios de comunicación
y su uso en las aulas.
El uso real que hace de ellos
en las aulas Dominicanas.
La Radio: es un medio muy
significativo e interesante para
trabajar en el aula de clase y
puede sembrar inquietudes e
incentivar la formaciónde los
individuos que sea capaces de
buscar forma de conocery
desarrollar libremente su
creatividad.
La Televisión:es un sistemade
transmisión y sonido a distancia
que emplea un mecanismo de
difusión con mayor influencia
dentro de los hogares, al
colocarse como una
organización social, como una
cultura socializadora que lleva
inmenso estudio de vida.
El Cine: es una herramienta
cultural que permite conocer
algunos elementos de la
condiciónhumana a través de la
imagen y del sonido para tratar
de impactar a los estudiantes y
le permite identificarse así
mismo.
En la escuelala radio se utiliza
para adentrar a los niños con
canciones,fonemas y diferentes
himnos y también se utiliza en
actividades prácticas.
Se utiliza en la observaciónde
películas educativas con el fin
de incentivar los estudiante con
la sociedad suhistoria cultura
para desarrollar su aprendizaje
En nuestras escuelas hoy en día
el cine es de poca utilización.

3. PrensaEscrita: se refiere a
publicaciones impresaque se
diferencian en función de su
periodicidad,que puede ser
diaria con el objetivo de informar
y entretener la sociedad.Dentro
de prensa escrita podemos
encontrar desde publicaciones
diarias dedicadas a la
información de la actualidad. Su
función principal es informar,
persuadir, promoveropinión,
educar , entretener y se
desarrolla la lectoescritura en
los niños..
El Video: es la tecnologíade la
grabación, procesamiento,
almacenamiento, transmisión de
imagen y reconstrucciónde
medios electrónicosdigitales o
analógico de una secuencia de
imágenes que representan
escenaen movimientos.
Despiertaen los estudiantes la
curiosidad y el interés durante el
estudio.
La manera que el docente debe
utilizar la prensa escrita es
cuando el mismo utiliza
periódicaen las actividades
educativas para trabar con sus
alumnos a través de recorte de
imágenes,texto describir
personas esto beneficiaque los
alumnos sea más crítico y léxico
mejor.
Se utiliza de manera efectiva ya
que los estudiantes los utilizan
para crear diferentes videos
educativos y sociales.