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ENFOQUE Principio Teórico Análisis
ENFOQUE
ANALÍTICO
BIOGRÁFICO
El Enfoque Analítico
Biográfico es un método de
crítica literaria que se
centra en la vida y
experiencias del autor con
el fin de comprender mejor
sus obras. Este enfoque es
particularmente útil cuando
se estudian obras
autobiográficas o
semiautobiográficas, ya que
permite una comprensión
más profunda de las
motivaciones e influencias
del autor.
En general, el enfoque
analítico biográfico es
una herramienta útil
para comprender a un
autor y sus escritos,
pero debe usarse de
manera reflexiva y
junto con otros métodos
de análisis literario.
ENFOQUE SOCIO -
CULTURAL
El enfoque sociocultural
es un campo de la
psicología que enfatiza el
papel de la sociedad en el
desarrollo individual.
Sugiere que el
aprendizaje humano es
en gran medida un
proceso social y que las
funciones cognitivas se
forman en función de las
Se entiende como la
sociedad influye en el
desarrollo individual o
autónomo, debemos tomar
en cuenta que el el
desarrollo cultural esta
teoría de forma educativa
creando como entorno de
aprendizaje colaborativo
o trabajo en grupo para
evaluar sus conocimientos
interacciones con quienes
tienen más habilidades.
Esta teoría se puede
aplicar en entornos
educativos creando un
entorno de aprendizaje
colaborativo,
emparejando a los
estudiantes con otros con
niveles de habilidad más
altos o aprendiendo en
grupo. La teoría
sociocultural explica el
aprendizaje como una
práctica social, mientras
que la teoría cognitiva
considera el aprendizaje
a nivel individual. Se
centra en cómo los
mentores y compañeros
influyen en el
aprendizaje individual,
pero también en cómo las
creencias y actitudes
culturales afectan la
forma en que se produce
el aprendizaje.
ENFOQUE
INSTITUCIONAL Y
PROFECIONAL
La otra dimensión de la
historia institucional-
profesional del
psicoanálisis se refiere a su
progresiva implantación y
extensión. Aunqsue Freud
no logró convertir a Jung en
su «apóstol de los gentiles»,
pudo comprobar antes de su
muerte que el objetivo de
universalizar el
psicoanálisis, rebasando los
marcos de la cultura hebrea,
había sido satisfecho con
creces. Como, a su modo,
le sucedió a la psicología
experimental, el
psicoanálisis acabó
teniendo su mayor auditorio
en los EE. UU. (sin duda, la
emigración de intelectuales
que provocó el período nazi
no fue un hecho ajeno a
este fenómeno), si bien en
Europa se mantuvo siempre
un núcleo importante de
psicoanalistas que
garantizaron su desarrollo
sobre todo en Inglaterra,
Francia e Italia;
posteriormente, el
psicoanálisis se extendió
El Enfoque
Conductista determina
que no es posible
analizar y conocer la
realidad política a partir
del estudio de los textos
constitucionales.
Estudia las actitudes, las
conductas y los
comportamientos
políticos de los
individuos y grupos que
interactúan en la
sociedad.
Es más analítica y
sintética que la
institucional, que es
descriptivo-deductiva.
Lo subjetivo queda
reducido a lo
estrictamente
observable.
también a Latinoamérica y
Asia.
ENFOQUE
ESPISTEMOLOGICO
se refiere a la forma en
que las personas
estudian el conocimiento
y las creencias, y cómo
buscan comprenderlos.
Este enfoque se utiliza a
menudo en la
investigación académica,
donde los investigadores
utilizan sus supuestos
epistemológicos para
guiar el diseño de su
estudio y el análisis de
datos.
Existen muchos
enfoques
epistemológicos
diferentes, pero algunos
de los más comunes
incluyen:
1. Empirismo - que
enfatiza la importancia
de la observación y la
experiencia en la
adquisición de
conocimientos.
2. Racionalismo - que
enfatiza la importancia
de la razón y la lógica en
Se refiere en respetar
las creencias de los demás
y como comprender es
importante tener en cuenta
que todos los seres
humanos se deben de
tratar de igual forma, con
respeto y con ética
manejar estos casos
diferenciadores
la adquisición de
conocimientos.
3. Constructivismo:
enfatiza el papel del
individuo en la
construcción de su
propio conocimiento y
comprensión a través de
la interacción con el
mundo que lo rodea.
EL ENFOQUE
TEORICO
El enfoque teórico se
refiere a un conjunto de
suposiciones, conceptos
y métodos que se
utilizan para comprender
un fenómeno o aspecto
particular del mundo. Es
un marco que guía la
investigación y ayuda a
los investigadores a
formular y probar
hipótesis.
En el campo de las
ciencias sociales, existen
varios enfoques teóricos
que se utilizan para
comprender diferentes
aspectos del
comportamiento humano
y los fenómenos
sociales. Algunos de los
enfoques teóricos más
utilizados incluyen el
Es importante
señalar que los
diferentes enfoques
teóricos tienen sus
fortalezas y
limitaciones, y ningún
enfoque por sí solo
puede explicar
completamente todos
los aspectos de los
fenómenos sociales.
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suelen utilizar múltiples
enfoques teóricos para
obtener una
comprensión más
completa del fenómeno
que están estudiando.
estructural-
funcionalismo, el
interaccionismo
simbólico, la teoría del
conflicto y la teoría
feminista.
El estructural-
funcionalismo, por
ejemplo, enfatiza la
interdependencia y las
relaciones funcionales
entre diferentes partes
de la sociedad. El
interaccionismo
simbólico, por otro lado,
se centra en las formas
en que las personas
crean e interpretan
símbolos en el proceso
de interacción social. La
teoría del conflicto
destaca el papel del
poder y la desigualdad
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sociales, mientras que la
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mujeres y otros grupos
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Cuadro comparativo de las teorias de psicologia

  • 1. ENFOQUE Principio Teórico Análisis ENFOQUE ANALÍTICO BIOGRÁFICO El Enfoque Analítico Biográfico es un método de crítica literaria que se centra en la vida y experiencias del autor con el fin de comprender mejor sus obras. Este enfoque es particularmente útil cuando se estudian obras autobiográficas o semiautobiográficas, ya que permite una comprensión más profunda de las motivaciones e influencias del autor. En general, el enfoque analítico biográfico es una herramienta útil para comprender a un autor y sus escritos, pero debe usarse de manera reflexiva y junto con otros métodos de análisis literario. ENFOQUE SOCIO - CULTURAL El enfoque sociocultural es un campo de la psicología que enfatiza el papel de la sociedad en el desarrollo individual. Sugiere que el aprendizaje humano es en gran medida un proceso social y que las funciones cognitivas se forman en función de las Se entiende como la sociedad influye en el desarrollo individual o autónomo, debemos tomar en cuenta que el el desarrollo cultural esta teoría de forma educativa creando como entorno de aprendizaje colaborativo o trabajo en grupo para evaluar sus conocimientos
  • 2. interacciones con quienes tienen más habilidades. Esta teoría se puede aplicar en entornos educativos creando un entorno de aprendizaje colaborativo, emparejando a los estudiantes con otros con niveles de habilidad más altos o aprendiendo en grupo. La teoría sociocultural explica el aprendizaje como una práctica social, mientras que la teoría cognitiva considera el aprendizaje a nivel individual. Se centra en cómo los mentores y compañeros influyen en el aprendizaje individual, pero también en cómo las creencias y actitudes culturales afectan la forma en que se produce el aprendizaje.
  • 3. ENFOQUE INSTITUCIONAL Y PROFECIONAL La otra dimensión de la historia institucional- profesional del psicoanálisis se refiere a su progresiva implantación y extensión. Aunqsue Freud no logró convertir a Jung en su «apóstol de los gentiles», pudo comprobar antes de su muerte que el objetivo de universalizar el psicoanálisis, rebasando los marcos de la cultura hebrea, había sido satisfecho con creces. Como, a su modo, le sucedió a la psicología experimental, el psicoanálisis acabó teniendo su mayor auditorio en los EE. UU. (sin duda, la emigración de intelectuales que provocó el período nazi no fue un hecho ajeno a este fenómeno), si bien en Europa se mantuvo siempre un núcleo importante de psicoanalistas que garantizaron su desarrollo sobre todo en Inglaterra, Francia e Italia; posteriormente, el psicoanálisis se extendió El Enfoque Conductista determina que no es posible analizar y conocer la realidad política a partir del estudio de los textos constitucionales. Estudia las actitudes, las conductas y los comportamientos políticos de los individuos y grupos que interactúan en la sociedad. Es más analítica y sintética que la institucional, que es descriptivo-deductiva. Lo subjetivo queda reducido a lo estrictamente observable.
  • 4. también a Latinoamérica y Asia. ENFOQUE ESPISTEMOLOGICO se refiere a la forma en que las personas estudian el conocimiento y las creencias, y cómo buscan comprenderlos. Este enfoque se utiliza a menudo en la investigación académica, donde los investigadores utilizan sus supuestos epistemológicos para guiar el diseño de su estudio y el análisis de datos. Existen muchos enfoques epistemológicos diferentes, pero algunos de los más comunes incluyen: 1. Empirismo - que enfatiza la importancia de la observación y la experiencia en la adquisición de conocimientos. 2. Racionalismo - que enfatiza la importancia de la razón y la lógica en Se refiere en respetar las creencias de los demás y como comprender es importante tener en cuenta que todos los seres humanos se deben de tratar de igual forma, con respeto y con ética manejar estos casos diferenciadores
  • 5. la adquisición de conocimientos. 3. Constructivismo: enfatiza el papel del individuo en la construcción de su propio conocimiento y comprensión a través de la interacción con el mundo que lo rodea. EL ENFOQUE TEORICO El enfoque teórico se refiere a un conjunto de suposiciones, conceptos y métodos que se utilizan para comprender un fenómeno o aspecto particular del mundo. Es un marco que guía la investigación y ayuda a los investigadores a formular y probar hipótesis. En el campo de las ciencias sociales, existen varios enfoques teóricos que se utilizan para comprender diferentes aspectos del comportamiento humano y los fenómenos sociales. Algunos de los enfoques teóricos más utilizados incluyen el Es importante señalar que los diferentes enfoques teóricos tienen sus fortalezas y limitaciones, y ningún enfoque por sí solo puede explicar completamente todos los aspectos de los fenómenos sociales. Los investigadores suelen utilizar múltiples enfoques teóricos para obtener una comprensión más completa del fenómeno que están estudiando.
  • 6. estructural- funcionalismo, el interaccionismo simbólico, la teoría del conflicto y la teoría feminista. El estructural- funcionalismo, por ejemplo, enfatiza la interdependencia y las relaciones funcionales entre diferentes partes de la sociedad. El interaccionismo simbólico, por otro lado, se centra en las formas en que las personas crean e interpretan símbolos en el proceso de interacción social. La teoría del conflicto destaca el papel del poder y la desigualdad en las relaciones sociales, mientras que la teoría feminista se centra en las experiencias y perspectivas de las mujeres y otros grupos marginados de la sociedad.