El documento analiza dos artículos académicos sobre el plagio académico facilitado por Internet. Ambos artículos discuten cómo Internet ha aumentado la incidencia de plagio y las formas en que los estudiantes copian y pegan información de sitios web sin citarlas correctamente. Los autores concluyen que es necesario crear conciencia sobre el plagio académico y enseñar a los estudiantes a usar Internet de manera responsable para la investigación.