Cuadro evaluación Unidad Didáctica en el ciclo de infantil.

1. JENNIFER RICO MORENO
Reconocimiento – NoComercial – SinObraDerivada (by-nc-nd):
No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de
obras derivadas.
NOMBRE DEL ALUMNO:
INDICADORES: SÍ NO EN
PROCESO
C
O
N
C
E
P
T
O
S
- Conoce la forma de vida de los prehistóricos.
- Conoce las técnicas de recolección y caza de la prehistoria.
- Conoce las técnicas y herramientas típicas de la época.
- Conoce el medio de comunicación de la prehistoria (los dibujos).
- Comprende la forma de vida de los hombres en la prehistoria.
- Conoce la existencia de clanes familiares y la forma de vida en la
prehistoria.
P
R
O
C
E
D
I
M
I
E
N
T
O
S
- Se expresa mediante la expresión corporal.
- Se expresa mediante la expresión plástica.
- Utiliza el lenguaje oral para expresarse y comunicarse.
- Muestra iniciativa y autonomía personal al realizar las actividades.
- Desarrolla la imaginación y la creatividad.
- Muestra dominio de la motricidad fina.
- Muestra dominio de la motricidad gruesa.
- Tiene adquiridas la lateralidad y las nociones espaciales.
A
C
T
I
T
U
D
E
S
- Valora el arte del prehistórico.
- Tiene hábitos de recogida y limpieza de los materiales.
- Muestra interés en las explicaciones sobre la prehistoria.
- Respeta el turno de palabra.
- Muestra actitud de respeto con los compañeros, los materiales y la
naturaleza.
- Valora la importancia de la existencia de los museos.
OBSERVACIONES: