Artículo 1. °
La presente Ley tiene por objeto prevenir, investigar, perseguir, tipificar y
sancionar los delitos relacionados con la delincuencia organizada, de
conformidad con lo dispuesto en la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela y los tratados Internacionales relacionados con la materia, suscritos
y ratificados válidamente por la República Delincuencia organizada: La acción u omisión de tres o más personas
asociadas por cierto tiempo con la intención de cometer los delitos establecidos
en esta Ley y obtener, directa o indirectamente, un beneficio económico o de
cualquier índole para sí o para terceros. Igualmente, se considera delincuencia
organizada la actividad realizada por una sola persona actuando como órgano
de una persona jurídica o asociativa, cuando el medio para delinquir sea de
carácter tecnológico, cibernético, electrónico, digital, informático o de cualquier
otro producto del saber científico aplicados para aumentar o potenciar la
capacidad o acción humana individual y actuar como una organización criminal,
con la intención de cometer los delitos previstos en esta Ley.
Artículo 1. °
La presente Ley tiene por objeto prevenir, investigar, perseguir, tipificar y
sancionar los delitos relacionados con la delincuencia organizada, de
conformidad con lo dispuesto en la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela y los tratados Internacionales relacionados con la materia, suscritos
y ratificados válidamente por la República Delincuencia organizada: La acción u omisión de tres o más personas
asociadas por cierto tiempo con la intención de cometer los delitos establecidos
en esta Ley y obtener, directa o indirectamente, un beneficio económico o de
cualquier índole para sí o para terceros. Igualmente, se considera delincuencia
organizada la actividad realizada por una sola persona actuando como órgano
de una persona jurídica o asociativa, cuando el medio para delinquir sea de
carácter tecnológico, cibernético, electrónico, digital, informático o de cualquier
otro producto del saber científico aplicados para aumentar o potenciar la
capacidad o acción humana individual y actuar como una organización criminal,
con la intención de cometer los delitos previstos en esta Ley.
Power point derecho penal 1, programa analitico de derecho penal, derecho penalsilvitapaolita
programa analitico de derecho penal, derecho penal, objetivo general y especifico del derecho penal, evaluacion del derecho penal, didactica de derecho penal
Power point derecho penal 1, programa analitico de derecho penal, derecho penalsilvitapaolita
programa analitico de derecho penal, derecho penal, objetivo general y especifico del derecho penal, evaluacion del derecho penal, didactica de derecho penal
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
Cuarto medio. Unidad 2. Clase 5. El uso ético de las redes sociales en Chile.
1. Clase Nº 5. El uso ético de las Redes sociales en Chile.
Objetivo:
Analizar éticamente el uso de las Redes sociales
en Chile.
Preguntas.
¿Cuáles son los límites éticos del uso de las redes sociales?
2. El concepto de ética.
Ética es el estudio y la reflexión
sobre la moral, de las reglas de
conducta aplicadas a alguna
organización o sociedad
La ética suele ser consistente, aunque puede cambiar si las
creencias de un individuo cambian o en función de
determinada situación
Una persona puede ir contra su ética para ajustarse a un
determinado principio moral, como, por ejemplo, el código de
conducta de su profesión
Su uso es teórico: ¿Por qué hay o cuáles principios o acciones
son morales? - ¿Cuáles son los parámetros mediante los
cuales un individuo rige su vida?
Su uso es teórico: ¿Por qué hay o cuáles principios o acciones
son morales? - ¿Cuáles son los parámetros mediante los
cuales un individuo rige su vida?
3. Denuncias en Redes sociales.
La denuncia en RR.SS o “funa” busca desacreditar a
alguien por escrito, publicando algo contra su buena
opinión y fama”.
Es viralizada con gran velocidad y con un contenido
unilateral en el mensaje.
No está tipificado como delito propiamente tal.
El denunciado:
Solicitar un Recurso de Protección.
Querellarse por el delito de injurias y calumnias.
Demandar indemnización de perjuicios que trajo la
publicación.
El denunciante:
Al recurrir a este medio para hacer justicia, arriesga
diversas penas contempladas en nuestra legislación.
El denunciante tiene un amplio abanico de posibilidades
legales a las que puede recurrir.
Debe denunciar por el canal correspondiente con el
propósito de acceder a todas las garantías y protección del
poder judicial.
Pasa por sobre el derecho y ciertas libertades
fundamentales inherentes a todas las personas.
4. Marco jurídico constitucional.
La Constitución Política de la República de Chile
Artículo 19. 12°. La libertad de emitir opinión y la de
informar, sin censura previa, en cualquier forma y por
cualquier medio, sin perjuicio de responder de los delitos y
abusos que se cometan en el ejercicio de estas libertades, en
conformidad a la ley, la que deber ser de quórum calificado.
Toda persona natural o jurídica ofendida o injustamente
aludida por algún medio de comunicación social, tiene
derecho a que su declaración o rectificación sea
gratuitamente difundida, en las condiciones que la ley
determine, por el medio de comunicación social en que esa
información hubiera sido emitida.
Constitución Política de la República de Chile GARANTIZA.
Artículo 19. 4° El respeto y protección a la vida privada y a la
honra de la persona y su familia.
5. Marco jurídico legislativo.
El Código Penal.
Artículo 412.
Es calumnia la imputación de un delito determinado
pero falso y que pueda actualmente perseguirse de oficio.
Artículo 413.
La calumnia propagada por escrito y con publicidad
será castigada:
1.° Con las penas de reclusión menor en su grado
medio y multa de once a veinte unidades tributarias
mensuales, cuando se imputare
un crimen.
2.° Con las de reclusión menor en su grado mínimo y
multa de seis a diez unidades tributarias mensuales, si
se imputare un simple delito.
Artículo 414.
No propagándose la calumnia con publicidad y por
escrito, será castigada:
1° Con las penas de reclusión menor en su grado
mínimo y multa de seis a quince unidades tributarias
mensuales, cuando se imputare un crimen.
2.° Con las de reclusión menor en su grado mínimo y
multa de seis a diez unidades tributarias mensuales, si
se imputare un simple delito.
6. Marco jurídico legislativo.
El Código Penal.
Artículo 416.
Es injuria toda expresión proferida o acción ejecutada en
deshonra, descrédito o menosprecio de otra persona.
Artículo. 417.
Son injurias graves:
1.° La imputación de un crimen o simple delito de los
que no dan lugar a procedimiento de oficio.
2° La imputación de un crimen o simple delito penado
o prescrito.
3.° La de un vicio o falta de moralidad cuyas
consecuencias puedan perjudicar considerablemente la
fama, crédito o intereses del agraviado.
Artículo 418.
Las injurias graves hechas por escrito y con
publicidad, serán castigadas con las penas de reclusión
menor en sus grados mínimo a medio y multa de once a
veinte unidades tributarias mensuales.
No concurriendo aquellas circunstancias, las penas
serán reclusión menor en su grado mínimo y multa de
seis a diez unidades tributarias mensuales.
Artículo 419.
Las injurias leves se castigarán con las penas de
reclusión menor en su grado mínimo y multa de seis a
diez unidades tributarias mensuales, cuando fueren
hechas por escrito y con publicidad. No concurriendo
estas circunstancias se penarán como faltas.
Artículo 421.
Se comete el delito de calumnia o injuria no sólo
manifiestamente, sino por medio de alegorías,
caricaturas, emblemas o alusiones.
7. Marco jurídico legislativo.
Artículo. 1. (…) Toda persona puede efectuar el
tratamiento de datos personales, siempre que lo haga de
manera concordante con esta ley y para finalidades
permitidas por el ordenamiento jurídico. En todo caso
deberá respetar el pleno ejercicio de los derechos
fundamentales de los titulares de los datos y de las
facultades que esta ley les reconoce.
Ley 19.733, sobre libertades de opinión e información y
ejercicio del periodismo.
Artículo 31. El que por cualquier medio de comunicación
social, realizare publicaciones o transmisiones destinadas
a promover odio u hostilidad respecto de personas o
colectividades en razón de su raza, sexo, religión o
nacionalidad, será penado con multa de veinticinco a
cien unidades tributarias mensuales. En caso de
reincidencia, se podrá elevar la multa hasta doscientas
unidades tributarias mensuales.
Artículo 33. Se prohíbe la divulgación, por cualquier
medio de comunicación social, de la identidad de
menores de edad que sean autores, cómplices,
encubridores o testigos de delitos, o de cualquier otro
antecedente que conduzca a ella.
Artículo 4. Presunción de inocencia del imputado.
Ninguna persona será considerada culpable ni tratada
como tal en tanto no fuere condenada por una
sentencia firme.
Ley 19628 sobre protección de la vida privada.
Ley 19696 Código Procesal Penal.
8. Casos de denuncias en redes sociales.
Derecho a la protección a la vida privada
de toda persona y su familia
Querella por injuria.
9. Casos de denuncias en redes sociales.
Querella por calumnias.
Querella por injuria.
10. Casos de denuncias en redes sociales.
Querella por calumnias.
12. ¿Publicar o no publicar?
La prueba legal.
¿Es su elección en contra la ley? Sabemos que es incorrecto sobornar a funcionarios públicos, pasar cheques sin
fondos, etc. Aunque usted puede violar la ley, ya sea por error o a propósito, en nuestra sociedad, decimos que
es un error quebrar la ley.
La prueba del mal olor.
¿Esta elección se sienten mal en lo profundo de su panza? A menudo, nuestra intuición puede determinar el
bien del mal, incluso antes de que nuestros cerebros han pensado que a través de una reacción física, tales
como sentimientos viscerales, a menudo indica la necesidad de una mayor reflexión antes de tomar cualquier
acción.
La prueba de la primera página.
¿Cómo se sentiría si su decisión se tituló en la primera página del periódico
local? ¿Cómo reaccionaría si su comunidad lee acerca de sus acciones?
La prueba de mamá.
Piensa en una persona de su respeto, alguien cuyos valores y comportamiento que admiras. Si esta persona
tuviera que tomar la misma decisión que tiene que hacer usted, ¿qué elegiría él o ella?
En algún momento imagine cómo alguien decidiría para ayudarle a clarificar sus opciones.
La prueba del reglamento.
¿Esta elección es coherente con las normas de conducta seguida en su profesión?
Si usted fuera a tomar esta decisión en presencia de sus colegas, ¿cómo reaccionarían?
13. Actividad de cierre.
• ¿Crees que debe ser
reformado el marco jurídico
que protege a las personas
frente a las denuncias en
redes sociales?
• ¿Crees que debe existir
jurídicamente la posibilidad
de realizar denuncias en
redes sociales?
14. Síntesis.
• El concepto de ética.
• Denuncia en redes sociales.
• Marco jurídico constitucional.
• Marco jurídico legislativo.
• Casos de denuncias en redes
sociales.
• ¿Publicar o no publicar?