CUENTO MATEMÁTICO
 Oye que maravilla en la ciudad de San Juan a lo lejos
 se oye un ruído. Chu, chu, chu, chu, cha.

 ¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

 Es el nuevo tren de la ciudad de San Juan que viene
 de camino y a todas las personas va a recoger por
 igual. ¡Mira! Es el nuevo tren, que tiene en su parte
 delantera una cabina y en su parte trasera tiene siete
 vagones bien juntitos.

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

Son los siete vagones y una cabina del nuevo tren

de la ciudad de San Juan.

¿De cuántos se compone este tren tan especial?

¡Vamos a sumar!

                 7+1=

Durante su camino hace su primera parada en

El Complejo Deportivo. Allí recoge a tres señores y a cuatro niños.

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?
Es el tren que sus vagones va a llenar con los pasajeros

que van abordar.

¿Cuántas personas recogerá el tren en total?


              3+4=          7


El tren sigue su camino y hace su segunda parada y

deja dos pasajeros en la Plaza Las Américas.

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

Es el nuevo tren que a un señor y a un niño va a dejar

en la Plaza porque van a comprar.



¿Ahora dime cuántas personas quedaron, de los siete

que habían abordado?
                           7-2=          5


Con los cinco que quedaron continua el tren su camino

y en su tercera parada se bajan cinco.

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?
Las cinco personas que bajan del tren que apresuradas van.

¿Cuántas personas quedan de las cinco que habían abordado?


5-5=            0

Ahora el tren se quedó con un vagón vacío.

El vagón tiene cuatro asientos en dos filas. ¡Ay que bonito!

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

El tren vacío que llegó a Torrimar.

¿Cuántos asientos hay en total?

¡Ahora vamos a multiplicar!


                    2x4=          8
El tren sigue su camino y en su cuarta parada llega a Torrimar.

Allí recoge a quince personas más. ¡Qué bueno está el recorrido!

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

Es el tren, ¡qué lleno está!;

porque en un vagón ___________ personas van.

En Las Lomas hace el tren su quinta parada
para dejar a dos pasajeros de los quince que llevaba de Torrimar.

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

Es el tren que dos pasajeros en Las Lomas va a dejar,

pero va a recoger a dos más.

¿Cuántos pasajeros quedan en total?

¡Ahora vamos a sumar y restar!



 13 + 2 = 15                    15 – 2 = 13


Sale de Las Lomas y en la Universidad de Puerto Rico

su sexta parada realizará.

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

Es el nuevo tren de la ciudad de San Juan.

Que no encontró estudiantes en la Universidad

y sigue su camino hacia el Centro Judicial. Con su emblema

muy radiante que todos miran al pasar.

Sigue su camino desde el Centro Judicial
y su séptima parada la va a realizar en la Universidad del

Sagrado Corazón; dónde allí los estudiantes no abordarán

porque están estudiando para el examen final.

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

Es el nuevo tren que muy contento va, con sus quince personas

que abordo van.

Aquí termina el camino del nuevo tren de la ciudad de San Juan.

Será divertido volver a contar,

los números ordinales de las paradas que realizó, este

tren tan especial.

¿Ahora dime cuántas paradas realizó en números ordinales

este tren tan especial?______________________________________________

Cuento matemático

  • 1.
    CUENTO MATEMÁTICO Oyeque maravilla en la ciudad de San Juan a lo lejos se oye un ruído. Chu, chu, chu, chu, cha. ¡Mira quién llegó! ¿Qué será? Es el nuevo tren de la ciudad de San Juan que viene de camino y a todas las personas va a recoger por igual. ¡Mira! Es el nuevo tren, que tiene en su parte delantera una cabina y en su parte trasera tiene siete vagones bien juntitos. ¡Mira quién llegó! ¿Qué será? Son los siete vagones y una cabina del nuevo tren de la ciudad de San Juan. ¿De cuántos se compone este tren tan especial? ¡Vamos a sumar! 7+1= Durante su camino hace su primera parada en El Complejo Deportivo. Allí recoge a tres señores y a cuatro niños. ¡Mira quién llegó! ¿Qué será?
  • 2.
    Es el trenque sus vagones va a llenar con los pasajeros que van abordar. ¿Cuántas personas recogerá el tren en total? 3+4= 7 El tren sigue su camino y hace su segunda parada y deja dos pasajeros en la Plaza Las Américas. ¡Mira quién llegó! ¿Qué será? Es el nuevo tren que a un señor y a un niño va a dejar en la Plaza porque van a comprar. ¿Ahora dime cuántas personas quedaron, de los siete que habían abordado? 7-2= 5 Con los cinco que quedaron continua el tren su camino y en su tercera parada se bajan cinco. ¡Mira quién llegó! ¿Qué será?
  • 3.
    Las cinco personasque bajan del tren que apresuradas van. ¿Cuántas personas quedan de las cinco que habían abordado? 5-5= 0 Ahora el tren se quedó con un vagón vacío. El vagón tiene cuatro asientos en dos filas. ¡Ay que bonito! ¡Mira quién llegó! ¿Qué será? El tren vacío que llegó a Torrimar. ¿Cuántos asientos hay en total? ¡Ahora vamos a multiplicar! 2x4= 8 El tren sigue su camino y en su cuarta parada llega a Torrimar. Allí recoge a quince personas más. ¡Qué bueno está el recorrido! ¡Mira quién llegó! ¿Qué será? Es el tren, ¡qué lleno está!; porque en un vagón ___________ personas van. En Las Lomas hace el tren su quinta parada
  • 4.
    para dejar ados pasajeros de los quince que llevaba de Torrimar. ¡Mira quién llegó! ¿Qué será? Es el tren que dos pasajeros en Las Lomas va a dejar, pero va a recoger a dos más. ¿Cuántos pasajeros quedan en total? ¡Ahora vamos a sumar y restar! 13 + 2 = 15 15 – 2 = 13 Sale de Las Lomas y en la Universidad de Puerto Rico su sexta parada realizará. ¡Mira quién llegó! ¿Qué será? Es el nuevo tren de la ciudad de San Juan. Que no encontró estudiantes en la Universidad y sigue su camino hacia el Centro Judicial. Con su emblema muy radiante que todos miran al pasar. Sigue su camino desde el Centro Judicial
  • 5.
    y su séptimaparada la va a realizar en la Universidad del Sagrado Corazón; dónde allí los estudiantes no abordarán porque están estudiando para el examen final. ¡Mira quién llegó! ¿Qué será? Es el nuevo tren que muy contento va, con sus quince personas que abordo van. Aquí termina el camino del nuevo tren de la ciudad de San Juan. Será divertido volver a contar, los números ordinales de las paradas que realizó, este tren tan especial. ¿Ahora dime cuántas paradas realizó en números ordinales este tren tan especial?______________________________________________