Este documento presenta las instrucciones para una evaluación de matemáticas sobre triángulos. Contiene 12 preguntas que evalúan habilidades como razonamiento lógico, orientación espacio-temporal y conocimientos de geometría. Las preguntas incluyen identificar elementos de triángulos, clasificar triángulos según la medida de sus lados y ángulos, y reconocer tipos de ángulos.

1. KID’S WORLD SCHOOL
INSTRUCCIONES GENERALES
 La evaluación contiene 12 ítems.
 Lea atentamente cada pregunta
 Conteste sólo con lápiz de pasta azul o negro. (Excepto permitido el lápiz grafito hasta el
nivel de 4° básico, inclusive)
CAPACIDADES / DESTREZAS :
 Razonamiento Lógico: operar/ identificar/ reconocer.
 Razonamiento Lógico: Comparar/ calcular.
 Orientación espacio- temporal: Ordenar.
ACTIVIDAD:
1.- Lee atentamente cada instrucción. (1pto. c/u) (Ptje. Total del ítem 2 ptos.)
2.- Pinta solo los triángulos. (1pto. c/u) (Ptje. Total del ítem 4 ptos.)
DOCENTE NINOSKA MARTÍNEZ MUÑOZ
VIVIANA ÁLVAREZ CORREA
CURSO 3° BÁSICO A – 3º BÁSICO B
FECHA DE APLICACION 07 DE OCTUBRE DE 2014
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
GUÍA EVALUADA TALLER DE MATEMÁTICA
NOMBREDEL ESTUDIANTE
FECHA DE EVALUACION
NOMBREY FIRMA DEL APODERADO
Puntaje total Puntaje estudiante Nota % de exigencia
54 pts. 60
Tengo forma de anillo
y soy la primera y la última en organillo. ¿Quién soy?
…………………………..

2. 3.- Observa el triángulo y luego responde las siguientes preguntas.
(2ptos. c/u) (Ptje. Total del ítem 6 ptos.)
4.- Une con colores segúncorresponda. (1pto. c/u) (Ptje. Total del ítem 3 ptos.)
TRIÁNGULO
ISÓSCELES
Tiene sus 3 lados de igual
medida.
TRIÁNGULO
EQUILATERO
Tiene 2 de sus lados de
igual medida.
TRIÁNGULO
ESCALENO
Tiene sus 3 lados de
diferente medida.
6.- Lee atentamente las oraciones y completa segúncorresponda.
(1pto. c/u) (Ptje. Total del ítem 6 ptos.)
a) Los ángulos agudos miden menos de ………………………… grados.
b) Los ángulos rectos miden ………………………………. grados.
c) Los ángulos obtusos miden más de …………... grados y menos de ………….. grados.
d) Los triángulos se clasifican según la medida de sus ………………………… y según la
medida de sus ……………………………….

4. 12.- Observa y mide con el transportador los ángulos. Luego identifica que tipo de
ángulo es. (1 Pto. c/u) (Ptje total del ítem 6 ptos.)
a)
El ángulo QPO mide …………………………………..
El ángulo QPO es un ángulo ………………………….
b)
El ángulo OKT mide …………………………………..
El ángulo OKT es un ángulo ………………………….
C)
El ángulo OPA mide …………………………………..
El ángulo OPA es un ángulo ………………………….

5. TABLA DE ESPECIFICACIONES
EVALUACIÓN DE TALLER DE MATEMÁTICA
DIMENSIÓN APRENDIZAJE/ HABILIDADES,
DESTREZAS
PREGUNTAS
GEOMETRÍA Elementos de un triángulo. 2-3-5-8
Clasificación de triángulos según la medida
de sus lados.
4-7-10
Clasificación de triángulos según la medida
de sus ángulos.
9-11
Tipos de ángulos. 1-6 -12