El documento describe los tipos de preguntas que pueden incluirse en un cuestionario, como preguntas abiertas, cerradas, cualitativas y cuantitativas. Explica la estructura básica de un cuestionario y los pasos para crear un efectivo, incluyendo objetivos, tipo de preguntas e implementación de prueba.

1. Para recolectar información para su posterior
análisis

2. 
A. Titulo: Nombre de la institución, Quien o quienes
realizan el cuestionario
B. Propósito u objetivo
C. Instrucciones de respuesta
D. Preguntas ordenadas
E. Agradecimiento
F. Contactos
Estructura de un cuestionario

3. 
Las preguntas de los cuestionarios pueden ser de preguntas limitadas o abiertas.
Con las preguntas de preguntas abiertas se podría preguntar:
 ¿Qué le parece el programa?
 ¿Qué quiere que suceda en su comunidad?
Características
Proporcionan una información relativamente rica acerca de un tema y permiten a los
participantes comunicar ideas, criterios y sentimientos.
Ventajas
Se puede obtener mas información para la investigación
Desventajas
A veces las personas son reacias a expresar opiniones, o podría requerirse mucho
tiempo para responder y analizar la encuesta.
Tipos de Preguntas

4. 
A diferencia de las preguntas cerradas, las ilimitadas proporcionan respuestas
discretas de múltiples opciones, de las cuales el encuestado escoge la respuesta
más apropiada.
Por ejemplo:
¿Con qué frecuencia usa usted nuestro centro?
a. nunca
b. algunas veces al año
c. una vez al mes
d. algunas veces al mes
e. una vez a la semana
f. más de una vez a la semana
Tipos de Preguntas

5. 
Las preguntas de respuestas cerradas:
Características
Se Pueden aplicar fácilmente a grandes grupos de personas
Suele ser fácil responderlas.
Ventajas
De ser uniformes y de fácil traducción para el análisis estadístico.
Desventajas
Tienden a imponer al encuestado un conjunto de ideas o valores fijos al obligarlo a escoger de
entre un grupo limitado de opciones.
Como resultado, es menos probable que descubran informaciones nuevas o inesperadas, y
limitan el surgimiento de interpretaciones profundas y matices de significados.
Tipos de Preguntas

6.  ¿Cuál es tu perspectiva de vida?
 Describe el estilo de aprendizaje que
utilizas
Cualitativas y Cuantitativas
 ¿Cuántos minutos lees al día?
 ¿Cuál es el número de libros que lees al año?
a) 1
b) 2
c) Mas de 2
Revisa la siguiente fuente
http://www.vadenumeros.es/sociales/estadistica-descriptiva.htm

7. 
Las preguntas escritas en los cuestionarios son inapropiadas si los
encuestados tienen un bajo nivel de alfabetización o no están
familiarizados con las convenciones para responder encuestas. Una
encuesta realizada en persona podría ser más apropiada para esta
población.
La calidad de los cuestionarios depende de las personas que la aplican, de
modo que hay que tener cuidado al seleccionar, capacitar y supervisar a
los encuestadores.
En resumen…

8. 
 Cual es el objetivo de un cuestionario?
 Escribe los tipos de preguntas que puede tener un
cuestionario
 Diferencia entre preguntas cualitativas y
cuantitativas
 Escribe la estructura de un cuestionario
 Enlista 3 instrumentos para recopilar información a
parte del cuestionario.
Contesta lo siguiente

9. 
1. Crear Equipos
2. Elegir el tema
3. Investigar sobre el tema.
4. Desarrollar el propósito
5. Plantear objetivos a perseguir.
Actividad Cuestionario
Primera
Etapa
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10. 
1. Crear el cuestionario con 10
preguntas
a) Involucra tus objetivos
b) Estructura el cuestionario
c) Contempla preguntas cualitativas y
cuantitativas
d) Integra preguntas abiertas y
cerradas.
2. Aplica el cuestionario a 2 personas
para su aprobación.
Actividad Cuestionario
Segunda
Etapa
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