El documento habla sobre la importancia de enseñar educación sexual a niños en edad preescolar para prevenir situaciones de riesgo. La autora ha observado la necesidad de enseñar a los niños a cuidar su cuerpo y detectar posibles abusos. Su propuesta incluye pláticas, videos y juegos para que los niños conozcan y valoren su cuerpo, y también involucrar a padres y maestros.

1. CUIDA TU CUERPO
CONTEXTO
Laboro en el Jardín de Niños “José Trinidad Martínez Rivas ,” tanto matutino como
vespertino , se encuentra ubicado en la calle Pedro Loza 134 de la comunidad de
San Agustín, municipio de Tlajomulco de Zúñiga Jalisco . Actualmente atiendo el
segundo grado grupo B , con una población promedio de 30 alumnos por turno .
Tengo treinta años de servicio en preescolar , y durante el trabajo diario, me pude
percatar de una problemática que a continuación presentare.
ANTECEDENTES
A lo largo de mis años de servicio he observado de que es necesario enseñar a
los alumnos a cuidar su cuerpo en todos los sentidos . Es decir , no basta con
asearse , caminar por las banquetas , cruzar por las esquinas , no tomar líquidos
de botellas dudosas, no jugar con fuego ,etc.para que el niño este bien, sino que
también aprenda a detectar situaciones de riesgo de ser tocado en sus genitales ,
de ser violentado , huir a tiempo en caso necesario, avisar a sus papas o a otras
personas mayores para evitar dichos eventos traumáticos, tanto física y/o mental.
Simplemente como encauzar la curiosidad natural de los pequeños.

2. Los niños presentan manifestaciones sexualesfrecuentemente , como jugar con
sus genitales, demostrar afecto de manera inadecuada, o imitar actos sexuales
aprendidos en algún lado.
La sexualidad está presente en nuestras vidas desde que nacemos, y algunos
adultos, por ignorancia o pudor ,no se atreven a hablar de sexo ,es por eso que
considero importante hablar de sexualidad desde preescolar, sin alarmas,
tranquilamente , para evitar situaciones de riesgo.
JUSTIFICACION
Creo importante involucrar a padres de familia de la comunidad y a otros docentes
,para así ,llevar un seguimiento,y realmente sea un mensaje positivo que ayude a
toda la comunidad.
Como no tengo contactodirecto persona a persona con todas estas personas a las
que quiero llegar , hare uso de algunas herramientas de la web como
videos,videoconferencias, ya que acabo de conocer la utilidad de dichas
herramientas, en el trabajo diario, y de manera personal.
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3. OBJETIVOS GENERALES
- Que los pequeños, por medio de pláticas,juegos, videos , proyectos de
trabajo, conozcan su cuerpo,lo valoren,y aprendan a cuidarlo .
- Que otros docentes tengan las herramientas necesarias para detectar en sus
aulas, niños con problemas de violencia sexual, desinformación, y ayudarles
a solucionarlos, así como saber inducir positivamente la curiosidad natural
de los niños sobre este tema.
- Que los padres de familia conozcan posibles situaciones de riesgo,
detecten detalles que puedan estar pasando con sus hijos en la calle, en la
casa, con sus vecinos,y los solucionen de manera adecuada.
- Que la comunidad en general, por medio de la información, adquiera los
conocimientos para que le puedan dar a sus hijos la preparación adecuada
para conocerse,quererse, valorarse y saber cómo cuidarse.

4. OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Proponer estrategias efectivas para implementar temas de educación
sexual en niños y niñas de educación preescolar.
- Reconocer la importancia de la educación sexual en niñas y niños
preescolares.
DESCRIPCION Y DESARROLLO DE LA PROPUESTA
-Selección de las personas a las que va dirigido y sus gmail
-Proyección de las películas “conozcamos nuestro cuerpo en la escuela y a
docentes y padres de familia, vía tics.
- Proyección del video “el escudo de la dignidad”.
-Plática “señales de alerta”. Plática.

5. -Presentación e interacción entre los principales valores que ayudan al
desarrollo de la personalidad.
- Seminario en donde se despejaran dudas suscitadas durante el proceso ,por
medio de una videoconferencia.
- Trabajar diferentes proyectos sobre educación sexual en las aulas.
- Reconocer e identificar la educación sexual como base para el desarrollo
integral, basado en la protección,respeto y formación que se inicia desde la
primera infancia ,explicando la teoría psicoanalítica de Sigmund Freud, y sus
diferentes etapas, así como las teorías neo freudianas , especialmente la de Eric
Erickson, sobre conductas sexuales infantiles.
CRONOGRAMA
Las acividades serán permanentes lo que resta del ciclo escolar,bajo el siguiente
cronograma:
Pláticas los lunes de 9:00 a 9:30 en el salón de clases por grupo
-Juegos los martes de 9:00 a 9:30 en el salón de clases por grupo
-Videos los viernes de 10:00 a 10:30 en el salón se usos múltiples todos los
alumnos de la escuela
Videoconferencia, los sábados de 6:00 a 7;00pm
1. Pláticas con padres el último viernes del mes de 12:00 a 12:30 pm
2. Folletos informativos.

6. La persona responsable de las actividades es:Olivia Rodríguez Zamora
CONCLUSIONES
Ante los cambios tan acelerados en el mundo se han manifestado
innumerables problemas sociales, que bien se podían prevenir informando tanto a
niños como a padres familia y docentes . Se trata de abordar temas de educación
sexual desde el nivel preescolar, logrando el desarrollo integral del niño , en un
marco de seguridad. La sociedad debe cambiar las ideas que se han transmitido
de generación en generación respecto a la sexualidad , enfrentándola como un
proceso natural y continuo que permita fortalecer la comunicación , confianza ,
afectividad , y sobre todo la prevención de situaciones de riesgo . Es importante
que dicha educación sexual inicie en el preescolar , ya que en esta etapa se
construye la personalidad del niño , desarrolla la confianza , y el equilibrio personal
, y en la que manifiesta curiosidad que hay que satisfacer con la mayor veracidad
y objetividad posible y donde la familia y la escuela son fundamentales.
RECOMENDACIONES
- http:/www.Beneficios de la educación sexual , Red Democracia y Sexualidad
2004.
- http:// Portal Sep
- http://es.wikipedia.org/wiki/

7. - Educación infantil , capítulo 21 , editorial McGraw-Hill , Madrid (1997)
- Los juegos sexuales de los niños , edit. Garnica , Barcelona (1977)
- Guía de educación familiar , edit. Safeliz , Madrid (1973)
- http://www.terra.mx/Mujer En Armonía/Artículo/066189/