La cultura Chorrera se ubicó entre los años 180 a.C. a 30 d.C. en las provincias del Guayas, Manabí, Esmeraldas y Los Ríos. Basó su subsistencia en la agricultura y recolección de mariscos. Produjo cerámica destacable con botellas-silbato y técnicas de esmaltado iridiscente. Tuvo una sociedad jerarquizada con pescadores, agricultores y shamanes, y representó figuras antropomorfas y animales en su cerámica.

1. CULTURA
CHORRERA
Mg. Italo Aldo Limonchi Canales

2. ❑Choreraesunaculturaecuatorianaprecolombinalocalizadaenelcursobajodel
ríoGuayasysusalrededores,presenteenelterritorioecuatorianodesdeelaño
180 aCal30 a C .
❑Seencuentraubicadatemporalmenteafinalesdelperíodoformativotardío,el
cualconstabadelasculturasValdivia,Machalila,Chorera,Naríoentreotros.
❑TuvounagraninfluenciaenbuenapartedelterritoriodelactualEcuador,legando
inclusoaalgunaszonasdelaregiónamazónica.

3. ❑Basósusubsistenciaenlaagriculturaylarecoleccióndemariscos,comoel
Spondylus.
❑Fueunasociedadfuertementejerarquizadayesmuydestacablesu
cerámica,conlascaracterísticasbotelas-silbato,enlasquealverterel
líquidocontenidoelairesedesplazaporunapequeñacajaderesonancia
reproduciendoelsonidodedeterminadosanimales.
❑Estambiéndestacablelatécnicadeesmaltadoiridiscente(quemuestrao
reflejaloscoloresdelarcoiris)desuspiezas,quelesdaunaspecto
característico.

5. ❑Loqueseharecuperadodeestaculturanoslevaapensarensociedades
ricas,queparecenhabersedadoalugarporladivisióndetareas,aparece
entoncesporprimeravezelARTISTA.
❑Esconsideradacomoelpilarfundamentalparaelperiododedesarrolo
regional,debidoasusavancestecnológicosenlaelaboraciónytratamiento
delamateriaprima,mismosqueseutilizabaparalafabricacióndeobjetosy
tratamientodecolorenlosmismos.

7. •Ubicación:
SeubicaenlasprovinciasdelGuayas,Manabí,EsmeraldasyLosRíos,de
preferenciaenzonasapropiadasparaelcultivo.Seubicaeneltiempo
haciael180 a.C.ysufinalestáenel30 a.C.enquecomienzalacultura
Guangala(1970).

9. •Debidoavariacionesenlascaracterísticasdesuscerámicasycultura,dedivide
enlasvariantes:
•Mafa, norte de la provincia de Esmeraldas
•Tachina, sur de la provincia de Esmeraldas
•Tabuchula, norte de la provincia de Manabí
•Engoroy, Península de Santa Elena y Guayas
•Chorrera, río Guayas

10. Fases:
•Fase temprana Jubones, sureste del Guayas y el oeste de la provincia de
Azuay
•Fase Arenillas, provincia de El Oro
Debidoasuclima,suproximidadconelmarylosaccidentesfluvialesque
nacendesdelaProvinciadeEsmeraldashastaelnortedelaProvinciade
losRíos,diversasculturassedesarolaronaquí.Unadelasmás
destacadaslaculturachorrera.

11. Religión:
Teníanuncuranderoque
teniaconocimientos
herbolariosyademás
consumíancocayplantas
alucinógenasqueles
permitíantenercontactodel
masalá.
Susvasijas-silbatose
utilizabanenritosy
curaciones,técnicasque
ayudaba a conectarse con
losespíritusatravésdel
sonidodelobjeto.

12. ❑Existenmuypocoscántarosyvasosenhabitacionesyentumbas,loque
tratacomoconclusiónqueeranconfinesrituales,lamentablementenose
haencontradomásevidenciadereligiónyhastaelmomentonohay
aparicióndeningúntemplooconstruccionesrituales.
❑Comotodaslasculturasantiguas,secre queadorabanaloselementos
delanaturalezacomoanimales,astrosyfenómenosnaturales.

13. Principalescaracterísticas:
❑Confecionabanprincipalmenteolas,cuencosyescudilas,siempredeboca
anchaybasecóncava.
❑Paraladecoracióndeestasvasijasemplearondiversastécnicas:modelado,
incisooestampado,conlasquerealizabanmotivosgeométricos,sobrevasijas
generalmentepulidas.
❑Otroelementodestacabledelaalfareríadeestaculturasonlasfigurilas,las
queenuncomienzofueronhechasdepiedrayluegodecerámica.

15. ¿Quéeraimportanteparaelos?
Suprincipalfuentedecomercioeraelintercambiopormarytierra,circulaban
piedrasexóticascomoobsidiana,lapislázuliycristalderocaparaconfeccionar
cuentasdecolar,adornoseinstrumentos.
¿Quématerialesusabanparafabricarsusobjetos?
Lavidacotidianadeloschorreranos,fueretratadaencerámica.Tantosacerdotes,
músicos,danzantes,acróbatas,fueroncapturadosy“casifotografiados”enla
ductilidaddelaarcila.

17. ¿Quétipodeadornosutilizaban?
❑Eladornopersonaleramuyimportante,estossemuestranenfigurilascon
bezotesoadornoslabiales,colaresyorejeras.
❑Estosadornosseelaboraronprincipalmenteconconchasmarinascomoel
Spondylusyelcaracoloscualesteníangranimportanciaparalaritualidad.

18. ¿Quétemasypersonajesescogíanparahacersusesculturas?
Seinspiraronenlasformasdelanaturalezay,especialmente,enlacantidadde
productosquecultivaban,paralacreacióndevasijas,botelasrituales,platos,
silbatos,flautas,selosyfigurineshuecoscadavezmásfinosylivianos,más
pulidoseiridiscentes,máscoloridos,elaboradosycomplejos.
Suscerámicasseespecializabanenelabrilantadoydecoradodebelos
objetos.Elaborabanbotelasmusicales,flautasdepan,vasijasrituales,platos,
descansanucasymuchasfigurilasquerepresentabanahombresyanimales.

19. ¿Aquiénrepresentaban:aunhombreoaunamujer?
❑Representabanfigurasantropomorfas,destacandoagricultores,pescadores,
cazadores,sacerdotes-curadores,castasuperioraunquenomilitarizada.
❑Encuantoalasfigurilasdestacanlosatributossexuales,adornos,orejeras,
vestidosdevariosdiseños,embelecidascontodaslastécnicaspropiasdela
culturaChorrera:engobes(técnicaceramista),ahumados,diseñosgrabados
ypintados.AdiferenciadeValdivia,sonmásobrasdeartequetalismanes
sexuales.

20. ¿Cómosepeinaban?
❑Algunasfiguraslevanengoberojo(mezcladearcilasconagua)entodala
superficieyotrossoloenciertaszonas.Abundaelgrabado,especialmente
representandocabeloenlostocadosquetiendenaserelaboradosydegran
variedad.
❑Enciertasfigurasantropomorfas,sepuedeapreciaruntocadoespecialenel
cabelo,aunquenosedescartalaposibilidaddequeseauncasco.

21. ClasesSociales:
❑Cadamiembrodelatributeníandistintoslaboresproductivas,habían
pescadores,agricultores,shamanes.Lapresenciadeorejerassóloenciertos
individuosyciertostiposdevasijaencontradosúnicamenteenalgunosajuares
funerarios,sugierenunasociedaddivididapordistincionesderango.
❑Aparentementeteníanviviendaselípticas,lossitioshabitacionalesestaban
emplazadossobrebarancasdelosafluentesdelGuayas,sinembargonohay
evidenciasdirectasdelasviviendas,porloquesepresumefueronconstruidas
conmaterialesperecederos.

22. Cerámica:
Entresuarteseencuentranbotelas-silbatocondecoradoiridiscente,ocon
adornos, silbatos zo morfos, tazas de paredes rectas y de forma
compuesta.EncontramoslashachasdepiedratipoValdiviatambiénlos
cuchilosdelajasbiseladasasimétricasquesiguenhastaGuangala.

23. EconomíaySociedad:
❑Susociedadsefueformandoengruposyasuvezenculturasdiferentes.Esta
sociedadmostrórangossocialessusperforacionesennariz,orejas,labiosera
unapautaparadiferenciarsedentrodelacomunidad.
❑DesdeEsmeraldas,lasdeTolitayTiaonesecolocanenunaregiónconuna
vegetaciónextraordinaria,conmuchasposibilidadesparalarecolecciónnatural
ylapesca.Lospueblosensuentornosemejante,utilizanconjuntamentela
recolección,lacaza,lapescaylaagricultura.

24. Conclusiones:
❑LaculturaChorrerapose unaampliariquezaestética;sehadescubiertoen
primerlugarunafusiónentreentornoetnográficoycreatividad;deesta
maneraplasmanensucerámicaunacombinacióndeanimal-recipiente
(zo morfo), animales-
humano-recipiente (antro-
zo morfo) y animales-
humano-recipiente-sonido.
❑SindudaalgunalacosmovisióndelhombredeChorreraalcanzósuAugeen
elconcepto“contemplacióndelmundo”.