Este documento presenta los conceptos clave de la cultura y la socialización. Define la cultura como un sistema de comportamiento compartido por los miembros de una sociedad, y la sociedad como un grupo de personas que comparten una cultura común. Explica que la cultura incluye instituciones como costumbres y normas, ideas como conocimientos, creencias y valores, materiales culturales, y técnicas. El objetivo es comprender la importancia de la cultura en el proceso de socialización.

1. Subsector: Filosofía y Psicología 3° medio
Profesora: Natalia Godoy

2.  Objetivo de Aprendizaje:
 Comprender la importancia de la
cultura en el proceso de socialización.

3.  ¿Qué es la cultura?
 ¿ Existen individuos carentes en absoluto de
todo tipo de cultura?

4.  Es un concepto debatido por sociólogos y antropólogos.
 Se piensa erróneamente que la “cultura” es privativa
del hombre “culto” o “cultivado”, cuando de hecho, no
hay ser humano que no posea una cultura y no sea
“culto” (humano y culto son los términos que se
descubren)

5.  Dado que cultura y sociedad son términos correlativos,
podemos adoptar esta distinción general:
<la cultura es un sistema de comportamiento que comparten
los miembros de una sociedad. Y una sociedad es un grupo
de personas que participa de una cultura común>

6.  1) Las instituciones: Son pautas, modelos o patrones de
comportamiento que tienen carácter normativo dentro de una
sociedad. Se suele distinguir aquí entre:
 a)Folkways (inglesa): Son costumbres en el sentido habitual
de la palabra y definen muy bien el modo de ser y vivir en una
sociedad.
Ej: Los chilenos nos saludamos con un beso en la cara/
Los españoles se saludan de dos besos en la cara

7.  b) Mores (Latina): A diferencia de los folkways son
obligatorios y llevan la posibilidad de fuertes sanciones si no
se respetan.
Ej: Si se entera mi padre me mata / Si me descubren mintiendo me retarán
 Cuando los mores están sancionados jurídicamente se
convierten en leyes. Sin embargo, las leyes pueden carecer
de fuerza impositiva si van contra los folkways o los
mores.

8. 2) Las ideas: Se subdividen en tres:
a) Conocimientos: suelen estar distribuidos socialmente
(especialistas: abogados, médicos, docentes)
b) Las creencias: Están difundidas ampliamente y poseen
escasa objetividad, no son verdaderas ni falsas, es lo que
todo mundo cree, y basta. (mitos, leyendas)
c) Los valores: cada cultura determina que debe ser
considerado como bueno y bello, por lo cual fija lo que
todos deben apreciar y desear.

9.  3) Los materiales: Son las cosas u objetos que
pertenecen a una cultura. Es lo que se llama a veces
“cultura material”, para diferenciarla de la “cultura
inmaterial” (instituciones e ideas). Sin embargo, ambas
están estrechamente ligadas: cada cultura produce los
objetos que corresponden a sus ideas e instituciones.

10.  4) Las técnicas: o tecnología, cuyo conjunto da lugar a las
industrias y los oficios. Cada cultura cuenta con numerosas
técnicas para:
 El cuidado del cuerpo
 La adquisición de productos
 La producción en transporte, comercio y construcción.