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CURSO DE FORMACIÓN EN SERVICIO 2011

    (Extraído de Circular 3/11 de fecha 09/03/11 de Inspección
        Técnica, Departamento de Formación en Servicio)

Características:
    •      Orden de prioridad: a) Escuelas Urbanas, b) Escuelas del Programa
           APRENDER, c) Escuelas de Práctica, d) Jardines en todas las
           modalidades, e) Escuelas de Tiempo Completo.

    •      Escuelas de Práctica. Los Maestros que no tienen practicantes se deben
           considerar como Maestros de Educación Común.

    •      Se formarán dos grupos de 100 Maestros cada uno, incluyendo 10
           Maestros Directores o Maestros Rurales, el Maestro CAPDER y
           Maestros Dinamizadores cada uno.

    •      Carácter voluntario.

    •      Certificado de Acreditación: se requerirá el 80% de la asistencias a las
           jornadas presenciales y a realización satisfactoria de 85% de los
           trabajos de campo.

    •      El curso tendrá como referente el Programa de Educación Inicial y
           Primaria, incorporando como elementos de discusión y mejora de las
           instituciones educativas los insumos de la evaluación en línea.

    •      Se realizará en 8 jornadas los días sábados desde abril a noviembre,
           uno por mes. La jornada comienza a las 8 horas, finalizando a la hora
           16, con un corte de una hora. Son 64 horas presenciales, más 56 horas
           de trabajo de campo, totalizando 120 horas de curso.

    •      Es equivalente a los cursos de Tiempo Competo y CSCC.



CALENDARIZACIÓN

Paysandú: Curso de Ciencias Naturales.
FECHAS       ABRIL   MAYO   JUNIO   JULIO   AGOSTO   SETIEMBRE   OCTUBRE   NOVIEMBRE



1º grupo     9       14     11      16      6        3           1º        5


2º grupo     30      21     18      23      13       10          15        19
INSCRIPCIONES

  •   Orden de precedencia de los inscriptos:

      1) Escuelas en las que se inscribe el 80% del colectivo docente.

      2) Escuelas en las que se inscribe entre el 50% y el 79% del colectivo
      docente.

  •   En ambos casos precederá el colectivo docente que tenga mayor
      cantidad de maestros sin cursos o con menor cantidad de cursos de
      capacitación en servicio.

  •   En aquellas escuelas cuya inscripción sea menor al 50% del total de os
      maestros, se ordenarán en una lista con el siguiente orden de
      precedencia:

      a) Maestros efectivos ordenados por antigüedad calificada.

      b) Maestros interinos ordenados por antigüedad calificada;

      c) Maestros suplentes ordenados por antigüedad calificada o lista de
      concursantes.

      En los literales a, b, c se deberá considerar en primer lugar los docentes
      que no posean cursos de capacitación en servicio o con menor cantidad
      de los mismos.

  •   Los 20 Maestros Directores o Maestros Rurales y los Maestros
      Dinamizadores serán ordenados por antigüedad calificada, precediendo
      los que no poseen cursos o cuentan con menor cantidad de cursos.



  INSCRIPCIONES

  Período de inscripción: 16 al 25 de marzo.

  Lugar: Escuelas Urbanas en             el   propio     centro        en   planillas
  proporcionadas por Inspección.

  Maestros Directores        y   Maestros     Rurales:    en      la    Inspección
  Departamental.

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Curso de formación en servicio[1]

  • 1. CURSO DE FORMACIÓN EN SERVICIO 2011 (Extraído de Circular 3/11 de fecha 09/03/11 de Inspección Técnica, Departamento de Formación en Servicio) Características: • Orden de prioridad: a) Escuelas Urbanas, b) Escuelas del Programa APRENDER, c) Escuelas de Práctica, d) Jardines en todas las modalidades, e) Escuelas de Tiempo Completo. • Escuelas de Práctica. Los Maestros que no tienen practicantes se deben considerar como Maestros de Educación Común. • Se formarán dos grupos de 100 Maestros cada uno, incluyendo 10 Maestros Directores o Maestros Rurales, el Maestro CAPDER y Maestros Dinamizadores cada uno. • Carácter voluntario. • Certificado de Acreditación: se requerirá el 80% de la asistencias a las jornadas presenciales y a realización satisfactoria de 85% de los trabajos de campo. • El curso tendrá como referente el Programa de Educación Inicial y Primaria, incorporando como elementos de discusión y mejora de las instituciones educativas los insumos de la evaluación en línea. • Se realizará en 8 jornadas los días sábados desde abril a noviembre, uno por mes. La jornada comienza a las 8 horas, finalizando a la hora 16, con un corte de una hora. Son 64 horas presenciales, más 56 horas de trabajo de campo, totalizando 120 horas de curso. • Es equivalente a los cursos de Tiempo Competo y CSCC. CALENDARIZACIÓN Paysandú: Curso de Ciencias Naturales. FECHAS ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE 1º grupo 9 14 11 16 6 3 1º 5 2º grupo 30 21 18 23 13 10 15 19
  • 2. INSCRIPCIONES • Orden de precedencia de los inscriptos: 1) Escuelas en las que se inscribe el 80% del colectivo docente. 2) Escuelas en las que se inscribe entre el 50% y el 79% del colectivo docente. • En ambos casos precederá el colectivo docente que tenga mayor cantidad de maestros sin cursos o con menor cantidad de cursos de capacitación en servicio. • En aquellas escuelas cuya inscripción sea menor al 50% del total de os maestros, se ordenarán en una lista con el siguiente orden de precedencia: a) Maestros efectivos ordenados por antigüedad calificada. b) Maestros interinos ordenados por antigüedad calificada; c) Maestros suplentes ordenados por antigüedad calificada o lista de concursantes. En los literales a, b, c se deberá considerar en primer lugar los docentes que no posean cursos de capacitación en servicio o con menor cantidad de los mismos. • Los 20 Maestros Directores o Maestros Rurales y los Maestros Dinamizadores serán ordenados por antigüedad calificada, precediendo los que no poseen cursos o cuentan con menor cantidad de cursos. INSCRIPCIONES Período de inscripción: 16 al 25 de marzo. Lugar: Escuelas Urbanas en el propio centro en planillas proporcionadas por Inspección. Maestros Directores y Maestros Rurales: en la Inspección Departamental.