Reseña del curso de Neurografología que se dictará durante el año 2013. Diseñado para Psicólogos, Orientadores, Psicopedagogos, Profesores y alumnos de las áreas indicadas.
Historial del arte Actividad 1 Jenny Acostajacosta2
Este documento presenta los elementos gramaticales del arte como huellas, apilar, arrugar, fluir y plegar. Explica que estos elementos interactúan para configurar un lenguaje artístico y que el arte tiene su propia gramática porque permite expresarse de manera no convencional e inventiva.
El documento define la morfología del diseño y explica que la forma representa la realidad de manera fiel o semejante a través de la vista. Las formas pueden ser derivadas de la naturaleza, objetos creados por humanos o basadas en lenguaje escrito. Además, distingue entre formas caligráficas, curvilíneas y geométricas basadas en sus características de trazos y precisión.
El documento presenta los saberes prioritarios de lenguaje visual para 4° a 7° grado organizados en grupos conceptuales. Estos incluyen conceptos sobre forma, espacio, materiales, línea, textura, color e interpretación de producciones visuales propias y ajenas considerando diferentes épocas, géneros y estilos. Los grupos conceptuales se enfocan en desarrollar la práctica del lenguaje visual a través de la realización de producciones que apliquen los elementos, técnicas y procedimientos propios de dicho lengu
Este documento define los elementos básicos de la expresión plástica como punto, línea, valor, color y textura. Explica que cada artista utiliza estos elementos de manera diferente dependiendo del medio y estado físico de su obra. Luego se enfoca en definir el punto como el elemento más pequeño, su tamaño, color y forma, y cómo su concentración y dispersión pueden sugerir efectos de claroscuro y volumen. Finalmente introduce el puntillismo como una técnica artística que usa diminutos puntos y fue popularizada por el pintor Georges
Artes visuales 3 actividades del 20 al 30 de abrilacdurcor
Este documento presenta una serie de actividades de arte visual para estudiantes de tercer grado. Incluye seis actividades: 1) observación y análisis de imágenes artísticas, 2) dibujar o fotografiar una obra de arte local y proporcionar detalles sobre ella, 3) analizar la obra seleccionada, 4) describir elementos del lenguaje visual como forma, contenido, línea y color, 5) analizar formal y conceptualmente una imagen provista, y 6) interpretar el significado de obras de arte a través de símbolos y form
El test HTP (casa, árbol y persona) es una prueba proyectiva basada en dibujos que permite evaluar la personalidad, estado de ánimo y emocional de una persona. Consiste en que la persona dibuje una casa, un árbol y dos personas (una de cada sexo) de forma individual. El análisis de los dibujos puede revelar rasgos de la personalidad inconsciente de quien los realiza. Se usa comúnmente en selección de personal, diagnósticos clínicos y evaluaciones forenses.
Este documento presenta la primera unidad de un taller sobre vivienda y modos de habitar. Introduce el contexto de una vivienda ubicada en una ciudad costera, con un lote entre medianeras que da a un río y una calle. Sugiere indagar sobre las formas de habitar a partir de la experiencia personal y lecturas. El objetivo es desarrollar un programa de actividades y definir los espacios necesarios para un hipotético usuario, caracterizando al usuario, sus expectativas y demandas a través de un relato y representaciones gráficas.
Historial del arte Actividad 1 Jenny Acostajacosta2
Este documento presenta los elementos gramaticales del arte como huellas, apilar, arrugar, fluir y plegar. Explica que estos elementos interactúan para configurar un lenguaje artístico y que el arte tiene su propia gramática porque permite expresarse de manera no convencional e inventiva.
El documento define la morfología del diseño y explica que la forma representa la realidad de manera fiel o semejante a través de la vista. Las formas pueden ser derivadas de la naturaleza, objetos creados por humanos o basadas en lenguaje escrito. Además, distingue entre formas caligráficas, curvilíneas y geométricas basadas en sus características de trazos y precisión.
El documento presenta los saberes prioritarios de lenguaje visual para 4° a 7° grado organizados en grupos conceptuales. Estos incluyen conceptos sobre forma, espacio, materiales, línea, textura, color e interpretación de producciones visuales propias y ajenas considerando diferentes épocas, géneros y estilos. Los grupos conceptuales se enfocan en desarrollar la práctica del lenguaje visual a través de la realización de producciones que apliquen los elementos, técnicas y procedimientos propios de dicho lengu
Este documento define los elementos básicos de la expresión plástica como punto, línea, valor, color y textura. Explica que cada artista utiliza estos elementos de manera diferente dependiendo del medio y estado físico de su obra. Luego se enfoca en definir el punto como el elemento más pequeño, su tamaño, color y forma, y cómo su concentración y dispersión pueden sugerir efectos de claroscuro y volumen. Finalmente introduce el puntillismo como una técnica artística que usa diminutos puntos y fue popularizada por el pintor Georges
Artes visuales 3 actividades del 20 al 30 de abrilacdurcor
Este documento presenta una serie de actividades de arte visual para estudiantes de tercer grado. Incluye seis actividades: 1) observación y análisis de imágenes artísticas, 2) dibujar o fotografiar una obra de arte local y proporcionar detalles sobre ella, 3) analizar la obra seleccionada, 4) describir elementos del lenguaje visual como forma, contenido, línea y color, 5) analizar formal y conceptualmente una imagen provista, y 6) interpretar el significado de obras de arte a través de símbolos y form
El test HTP (casa, árbol y persona) es una prueba proyectiva basada en dibujos que permite evaluar la personalidad, estado de ánimo y emocional de una persona. Consiste en que la persona dibuje una casa, un árbol y dos personas (una de cada sexo) de forma individual. El análisis de los dibujos puede revelar rasgos de la personalidad inconsciente de quien los realiza. Se usa comúnmente en selección de personal, diagnósticos clínicos y evaluaciones forenses.
Este documento presenta la primera unidad de un taller sobre vivienda y modos de habitar. Introduce el contexto de una vivienda ubicada en una ciudad costera, con un lote entre medianeras que da a un río y una calle. Sugiere indagar sobre las formas de habitar a partir de la experiencia personal y lecturas. El objetivo es desarrollar un programa de actividades y definir los espacios necesarios para un hipotético usuario, caracterizando al usuario, sus expectativas y demandas a través de un relato y representaciones gráficas.
Este documento trata sobre las tendencias criminales y el lenguaje escrito. Explora cómo el análisis grafológico puede revelar aspectos de la personalidad de un individuo como la agresividad, la violencia y la inestabilidad emocional. También examina perfiles de criminales como asesinos en serie y maltratadores, y cómo su escritura puede mostrar rasgos asociados con su psicopatología y delitos.
Este documento habla sobre la grafología, que es el arte de analizar la letra de alguien para averiguar sus cualidades psicológicas. Explica que una persona experta puede obtener mucha información sobre alguien simplemente analizando su escritura, incluso cosas que la persona no querría que se sepan. También menciona algunos conceptos básicos de la grafología, como que una escritura hacia arriba indica enfocarse en lo divino, mientras que hacia abajo en lo material, y hacia los lados en el pasado o futuro
Curso teórico práctico interpretación del dibujo infantilUniversidad Europea
Este documento presenta un curso sobre la interpretación de dibujos infantiles y tests proyectivos ofrecido por el Instituto IASE en Valencia, España. El curso dura 30 horas, incluyendo 8 horas presenciales y 22 horas de estudios en línea. Se enfoca en enseñar sobre los Tests del Dibujo de la Familia y el Árbol, e incluye entrevistas, material en línea, y evaluaciones para obtener un diploma. Está dirigido a profesionales de la salud.
Daniela Rampelini - Approach a la GrafologíaDaniela_grafo
Este documento presenta a Daniela Rampelini, una grafóloga científica que ofrece servicios de análisis de escritura y personalidad. Explica que la grafología analiza la escritura para describir las características de la personalidad como el equilibrio mental, las emociones y las aptitudes. La grafología puede usarse para el autoconocimiento, en la selección de personal y para detectar problemas en niños. Daniela ofrece consultas personalizadas e interpretación de tests proyectivos para individuos, profesionales y empresas.
La firma de Michael Jackson era más bien curva, indicando su amabilidad y buen gusto. Era larga, revelando que era una persona extrovertida. Su firma era recta, mostrando que era equilibrado y capaz de aceptar sus aciertos y errores. Aparentemente no apretaba mucho al firmar, sugiriendo que era sutil y adaptable. Su firma mostraba que era una persona original con una mente abstracta llena de ideas. No se podía leer claramente su firma, revelando que era desconfiado y precavido al principio con los
Este documento proporciona una introducción a la psicografología y la pericia caligráfica. Explica que la psicografología estudia la personalidad a través del análisis de la letra manuscrita, mientras que la pericia caligráfica determina la autenticidad o falsedad de una escritura. Además, describe cómo se miden rasgos de la letra como el tamaño, presión, inclinación y cohesión y cómo estos pueden indicar rasgos de personalidad como la introversión o extroversión.
Este documento presenta un análisis grafológico de la firma y la escritura para determinar rasgos de la personalidad. Explica que la firma y su tamaño, dirección, forma, velocidad, presión y tipo de rúbrica pueden revelar si una persona es extravertida, centrada o introvertida. También analiza los puntos de las "i", la letra "g", la continuidad, el tamaño de la letra y más para deducir rasgos como la precisión, sexualidad, constancia y autoestima. El objetivo es mostrar cómo la
El documento proporciona información sobre la grafología. Resume que la grafología analiza la personalidad y características de una persona a través de su escritura a mano. Explica que la grafología se utiliza para la selección de personal y la detección de trastornos de la personalidad. También describe los diferentes tipos de movimientos, partes y zonas que se analizan en una letra manuscrita.
Este documento presenta una introducción a la grafología, analizando diferentes aspectos gráficos de la escritura y sus posibles interpretaciones actitudinales. Se describen conceptos como la rapidez, dimensión, extensión, orden, dirección, movimiento e inclinación de la escritura, asociando cada característica con rasgos de personalidad como la vivacidad, serenidad, introversión, extraversión, optimismo y firmeza. El objetivo es mostrar cómo la grafología puede inferir la actitud de alguien a partir del anális
GRAFOLOGÍA
“Es la ciencia que estudia la escritura como reflejo de la personalidad. Sus orígenes de estudio son: Las condiciones histórico culturales en que se desenvuelven las personas que escriben y los fenómenos psíquicos; sobre todo los que están relacionados con el acto de escribir”.
Oscar Hdez. Lara
Ame Grafología 2002
La grafología analiza la escritura para identificar rasgos de la personalidad. Examina la firma para verificar la identidad de una persona en documentos legales. Se pueden aprender las características de una firma como la igualdad, legibilidad, dirección, velocidad y forma para identificarla. Otros rasgos como dibujos también pueden analizarse grafológicamente.
Este documento presenta una introducción a la grafología, explicando que la escritura refleja la personalidad de cada persona debido a la suma de su temperamento y carácter. Además, detalla los diferentes factores internos y externos que influyen en la escritura, como la herencia, la educación y las experiencias vividas. Finalmente, resume algunos usos de la grafología como el autoconocimiento, la selección de personal y la orientación vocacional.
El dibujo infantil y su significado psicológicoViviana Garces
Este documento describe diferentes aspectos que pueden observarse y evaluarse en los dibujos de niños pequeños. Algunos indicadores incluyen si el niño agarra los lápices con fuerza o tranquilidad, si disfruta de la actividad, cómo usa el espacio en la hoja, y si sus trazos son firmes o con exceso de presión. Los tipos de formas que dibuja, como líneas rectas versus onduladas, también pueden proporcionar pistas sobre su control de impulsos y relaciones afectivas.
en esta presentación se explica brevemente la grafología y algunos de los rasgos de la escritura que nos sirven para interpretar de mejor manera los trazos y poder tener una mejor concepción de la personalidad.
La grafología pretende analizar la escritura para identificar rasgos de la personalidad como el equilibrio mental, las emociones y las aptitudes profesionales. Aunque sus defensores citan evidencia anecdótica, la mayoría de estudios empíricos no han podido confirmar su validez. Existen varias especialidades como la grafología médica, forense y empresarial.
Este documento describe las diferentes etapas del desarrollo del dibujo infantil, incluyendo la etapa del garabato (2-4 años), la etapa preesquemática (4-7 años), la etapa esquemática (7-9 años) y el comienzo del realismo (9-12 años). Explica los conceptos clave como el garabato, el esquema, el significado del color y el espacio en cada etapa y cómo evoluciona la representación del niño a medida que crece. También discute los materiales apropiados y cómo motivar artí
Este documento proporciona una introducción general a la grafología, incluyendo sus orígenes, conceptos clave y diferentes corrientes. Explica que la grafología analiza rasgos como el tamaño, forma, dirección, presión e inclinación de la escritura para inferir aspectos de la personalidad. Proporciona ejemplos de cómo estos rasgos podrían interpretarse y aplicaciones potenciales de la grafología, como la selección de personal. Finalmente, ofrece un breve caso práctico invitando al lector a analizar
Este documento presenta las instrucciones para un trabajo colaborativo entre estudiantes sobre la consolidación de una idea de negocio. Se pide que los estudiantes lean material, participen en foros, y presenten una presentación de PowerPoint de hasta 10 diapositivas que incluya un modelo Canvas diligenciado, un portafolio de productos/servicios, una estrategia de marketing digital, y una propuesta para convertir la idea en una startup. El trabajo debe entregarse antes del 4 de mayo.
Este documento habla sobre el simbolismo espacial en la grafología infantil. Explica que la zona izquierda indica apego a la madre, la derecha sociabilidad y la figura paterna, la superior fantasía y razonamiento, e inferior lo biológico e inconsciente. También describe diferentes tipos de garabatos en niños y lo que pueden indicar, como flechas en varones y curvas en niñas amables. Finalmente, menciona que el trabajo fue incluido en un libro sobre grafología infantil.
El documento habla sobre la grafología, que es el estudio del carácter de una persona a través de los rasgos de su escritura. Explica que cada persona tiene rasgos individuales únicos en su escritura a pesar de haber aprendido un tipo de letra. También describe los 19 puntos clave que se observan al analizar la escritura de alguien, como el tamaño, forma, presión e inclinación. Finalmente, explica que la grafología se puede utilizar en medicina legal para identificar a un autor.
Aquí tenéis una presentación sobre el dibujo infantil basado en el estudio de las etapas del dibujo, a partir de los autores más relevantes sobre el tema.
Este documento describe las cualidades de las formas como su configuración, tamaño, material, color y posición. Explica que las formas pueden ser naturales o artificiales, geométricas u orgánicas. También presenta recursos para representar formas como siluetas, contornos y dibujos. Finalmente, analiza la expresividad de las formas y diferentes estilos artísticos como el realismo, la figuración y la abstracción.
Este documento trata sobre las tendencias criminales y el lenguaje escrito. Explora cómo el análisis grafológico puede revelar aspectos de la personalidad de un individuo como la agresividad, la violencia y la inestabilidad emocional. También examina perfiles de criminales como asesinos en serie y maltratadores, y cómo su escritura puede mostrar rasgos asociados con su psicopatología y delitos.
Este documento habla sobre la grafología, que es el arte de analizar la letra de alguien para averiguar sus cualidades psicológicas. Explica que una persona experta puede obtener mucha información sobre alguien simplemente analizando su escritura, incluso cosas que la persona no querría que se sepan. También menciona algunos conceptos básicos de la grafología, como que una escritura hacia arriba indica enfocarse en lo divino, mientras que hacia abajo en lo material, y hacia los lados en el pasado o futuro
Curso teórico práctico interpretación del dibujo infantilUniversidad Europea
Este documento presenta un curso sobre la interpretación de dibujos infantiles y tests proyectivos ofrecido por el Instituto IASE en Valencia, España. El curso dura 30 horas, incluyendo 8 horas presenciales y 22 horas de estudios en línea. Se enfoca en enseñar sobre los Tests del Dibujo de la Familia y el Árbol, e incluye entrevistas, material en línea, y evaluaciones para obtener un diploma. Está dirigido a profesionales de la salud.
Daniela Rampelini - Approach a la GrafologíaDaniela_grafo
Este documento presenta a Daniela Rampelini, una grafóloga científica que ofrece servicios de análisis de escritura y personalidad. Explica que la grafología analiza la escritura para describir las características de la personalidad como el equilibrio mental, las emociones y las aptitudes. La grafología puede usarse para el autoconocimiento, en la selección de personal y para detectar problemas en niños. Daniela ofrece consultas personalizadas e interpretación de tests proyectivos para individuos, profesionales y empresas.
La firma de Michael Jackson era más bien curva, indicando su amabilidad y buen gusto. Era larga, revelando que era una persona extrovertida. Su firma era recta, mostrando que era equilibrado y capaz de aceptar sus aciertos y errores. Aparentemente no apretaba mucho al firmar, sugiriendo que era sutil y adaptable. Su firma mostraba que era una persona original con una mente abstracta llena de ideas. No se podía leer claramente su firma, revelando que era desconfiado y precavido al principio con los
Este documento proporciona una introducción a la psicografología y la pericia caligráfica. Explica que la psicografología estudia la personalidad a través del análisis de la letra manuscrita, mientras que la pericia caligráfica determina la autenticidad o falsedad de una escritura. Además, describe cómo se miden rasgos de la letra como el tamaño, presión, inclinación y cohesión y cómo estos pueden indicar rasgos de personalidad como la introversión o extroversión.
Este documento presenta un análisis grafológico de la firma y la escritura para determinar rasgos de la personalidad. Explica que la firma y su tamaño, dirección, forma, velocidad, presión y tipo de rúbrica pueden revelar si una persona es extravertida, centrada o introvertida. También analiza los puntos de las "i", la letra "g", la continuidad, el tamaño de la letra y más para deducir rasgos como la precisión, sexualidad, constancia y autoestima. El objetivo es mostrar cómo la
El documento proporciona información sobre la grafología. Resume que la grafología analiza la personalidad y características de una persona a través de su escritura a mano. Explica que la grafología se utiliza para la selección de personal y la detección de trastornos de la personalidad. También describe los diferentes tipos de movimientos, partes y zonas que se analizan en una letra manuscrita.
Este documento presenta una introducción a la grafología, analizando diferentes aspectos gráficos de la escritura y sus posibles interpretaciones actitudinales. Se describen conceptos como la rapidez, dimensión, extensión, orden, dirección, movimiento e inclinación de la escritura, asociando cada característica con rasgos de personalidad como la vivacidad, serenidad, introversión, extraversión, optimismo y firmeza. El objetivo es mostrar cómo la grafología puede inferir la actitud de alguien a partir del anális
GRAFOLOGÍA
“Es la ciencia que estudia la escritura como reflejo de la personalidad. Sus orígenes de estudio son: Las condiciones histórico culturales en que se desenvuelven las personas que escriben y los fenómenos psíquicos; sobre todo los que están relacionados con el acto de escribir”.
Oscar Hdez. Lara
Ame Grafología 2002
La grafología analiza la escritura para identificar rasgos de la personalidad. Examina la firma para verificar la identidad de una persona en documentos legales. Se pueden aprender las características de una firma como la igualdad, legibilidad, dirección, velocidad y forma para identificarla. Otros rasgos como dibujos también pueden analizarse grafológicamente.
Este documento presenta una introducción a la grafología, explicando que la escritura refleja la personalidad de cada persona debido a la suma de su temperamento y carácter. Además, detalla los diferentes factores internos y externos que influyen en la escritura, como la herencia, la educación y las experiencias vividas. Finalmente, resume algunos usos de la grafología como el autoconocimiento, la selección de personal y la orientación vocacional.
El dibujo infantil y su significado psicológicoViviana Garces
Este documento describe diferentes aspectos que pueden observarse y evaluarse en los dibujos de niños pequeños. Algunos indicadores incluyen si el niño agarra los lápices con fuerza o tranquilidad, si disfruta de la actividad, cómo usa el espacio en la hoja, y si sus trazos son firmes o con exceso de presión. Los tipos de formas que dibuja, como líneas rectas versus onduladas, también pueden proporcionar pistas sobre su control de impulsos y relaciones afectivas.
en esta presentación se explica brevemente la grafología y algunos de los rasgos de la escritura que nos sirven para interpretar de mejor manera los trazos y poder tener una mejor concepción de la personalidad.
La grafología pretende analizar la escritura para identificar rasgos de la personalidad como el equilibrio mental, las emociones y las aptitudes profesionales. Aunque sus defensores citan evidencia anecdótica, la mayoría de estudios empíricos no han podido confirmar su validez. Existen varias especialidades como la grafología médica, forense y empresarial.
Este documento describe las diferentes etapas del desarrollo del dibujo infantil, incluyendo la etapa del garabato (2-4 años), la etapa preesquemática (4-7 años), la etapa esquemática (7-9 años) y el comienzo del realismo (9-12 años). Explica los conceptos clave como el garabato, el esquema, el significado del color y el espacio en cada etapa y cómo evoluciona la representación del niño a medida que crece. También discute los materiales apropiados y cómo motivar artí
Este documento proporciona una introducción general a la grafología, incluyendo sus orígenes, conceptos clave y diferentes corrientes. Explica que la grafología analiza rasgos como el tamaño, forma, dirección, presión e inclinación de la escritura para inferir aspectos de la personalidad. Proporciona ejemplos de cómo estos rasgos podrían interpretarse y aplicaciones potenciales de la grafología, como la selección de personal. Finalmente, ofrece un breve caso práctico invitando al lector a analizar
Este documento presenta las instrucciones para un trabajo colaborativo entre estudiantes sobre la consolidación de una idea de negocio. Se pide que los estudiantes lean material, participen en foros, y presenten una presentación de PowerPoint de hasta 10 diapositivas que incluya un modelo Canvas diligenciado, un portafolio de productos/servicios, una estrategia de marketing digital, y una propuesta para convertir la idea en una startup. El trabajo debe entregarse antes del 4 de mayo.
Este documento habla sobre el simbolismo espacial en la grafología infantil. Explica que la zona izquierda indica apego a la madre, la derecha sociabilidad y la figura paterna, la superior fantasía y razonamiento, e inferior lo biológico e inconsciente. También describe diferentes tipos de garabatos en niños y lo que pueden indicar, como flechas en varones y curvas en niñas amables. Finalmente, menciona que el trabajo fue incluido en un libro sobre grafología infantil.
El documento habla sobre la grafología, que es el estudio del carácter de una persona a través de los rasgos de su escritura. Explica que cada persona tiene rasgos individuales únicos en su escritura a pesar de haber aprendido un tipo de letra. También describe los 19 puntos clave que se observan al analizar la escritura de alguien, como el tamaño, forma, presión e inclinación. Finalmente, explica que la grafología se puede utilizar en medicina legal para identificar a un autor.
Aquí tenéis una presentación sobre el dibujo infantil basado en el estudio de las etapas del dibujo, a partir de los autores más relevantes sobre el tema.
Este documento describe las cualidades de las formas como su configuración, tamaño, material, color y posición. Explica que las formas pueden ser naturales o artificiales, geométricas u orgánicas. También presenta recursos para representar formas como siluetas, contornos y dibujos. Finalmente, analiza la expresividad de las formas y diferentes estilos artísticos como el realismo, la figuración y la abstracción.
Se ilustra tanto los contenidos de la asignatura de Educación Plástica de 3º ESO como se exponen una serie de comentarios personales relativos a dichos contenidos.
Este documento presenta un planificador de clases para el bloque temático de plástica del segundo ciclo de educación básica. Incluye las expectativas de logro, contenidos, actividades de aprendizaje, metodología, recursos y criterios de evaluación para el quinto grado. Cubre temas como formas, tamaños, colores, texturas, imágenes fijas y seriadas, y el uso de materiales y técnicas plásticas.
Al habla de señalización es frecuente reducir nuestro campo de atención a lo que podemos denominar “señales convencionales”.
Sin duda se trata de una visión muy limitada de forma que como han argumentado autores entre los que podemos citar desde Jacques Bertin hasta el universalmente famoso Umberto Eco, la señalización tiene connotaciones mucho más amplias.
Mediante los argumentos que se exponen se pretende justificar que se puede extender su significado a todo aquello que capta la atención del observador, produce un significado concreto en él y como contribuyen en la forma de entender el paisaje.
Este documento describe la cartografía social como una metodología cualitativa para la investigación social. Permite construir un conocimiento colectivo del territorio a través del mapeo participativo. Los mapas creados visibilizan usos del espacio y relaciones que no se muestran en mapas tradicionales, representando las perspectivas del grupo. La cartografía social facilita el diálogo entre saberes locales y puede usarse para analizar elementos, agentes y fronteras simbólicas en la conformación de territorialidades.
Este documento describe las diferentes etapas del desarrollo del dibujo, el modelado y la expresión caligráfica en los niños. Comienza con una introducción sobre la expresión creativa y gráfica en la niñez. Luego detalla las etapas del garabateo, pre-esquemática, esquematización, pandilla, seudorrealista, y el desarrollo de la caligrafía. Cada etapa se caracteriza por cambios en el uso del espacio, la figura humana, el color y el tipo de pensamiento representado. El document
El documento habla sobre los diferentes tipos de signos y su clasificación. Explica que los signos pueden ser naturales o artificiales, y que los artificiales se dividen en lingüísticos y no lingüísticos. Dentro de los no lingüísticos están los iconos, símbolos y señales. También describe los elementos básicos del diseño como la línea, forma, textura y espacio.
El documento habla sobre las formas básicas de composición, específicamente sobre el signo. Explica que los signos son objetos o acciones que representan otros objetos, fenómenos o señales. Luego clasifica los signos en naturales, artificiales, indicativos, simbólicos e icónicos. Finalmente, discute otros elementos básicos de composición como la línea, forma, textura, espacio y formato.
Este documento describe los diferentes tipos de signos y elementos básicos del diseño. Explica que los signos son objetos o acciones que representan otros objetos o fenómenos, y que pueden ser naturales o artificiales. También describe los cinco elementos básicos del diseño: la línea, la forma, la textura, el espacio y el formato. Finalmente, explica los diferentes tipos de color y sus usos en el diseño.
Este documento presenta una introducción a la grafología, incluyendo su sustento neurofisiológico, teórico e histórico. Explica que la escritura es un acto complejo que involucra distintas áreas del cerebro y cuerpo. También describe los orígenes de la escritura en el paleolítico y cómo ha evolucionado a través de la historia. Finalmente, resume los principales aportes teóricos de la grafología, incluyendo su asociación con el psicoanálisis y cómo analiza la personal
El documento presenta un plan de clases de educación artística para cuarto grado centrado en la plástica. El plan incluye cuatro bloques con expectativas de logros, contenidos, estrategias didácticas, actividades, recursos y formas de evaluación. Las actividades se enfocan en el desarrollo de la percepción visual a través de la observación del entorno, el uso de diversos materiales e instrumentos plásticos, y la realización de composiciones utilizando técnicas bidimensionales y tridimensionales.
Este documento propone un plan de 10 días para enseñar geometría a niños de jardín de infantes. El objetivo es desarrollar habilidades visuales, verbales y de representación mediante actividades como visualizar, describir y representar figuras geométricas. Se enseñarán conceptos básicos como círculo, cuadrado y triángulo a través de juegos, canciones, cuentos y la exploración de objetos de la vida cotidiana. Las actividades incluyen búsquedas del tesoro, loterías,
El documento describe los elementos que determinan las lecturas denotativa y connotativa de una imagen. La lectura denotativa se basa en la descripción objetiva de los objetos y características visuales de la imagen. La lectura connotativa incorpora la interpretación subjetiva y los significados que transmite la imagen. El análisis incluye estudiar la composición, color, texto y otros elementos formales de la imagen para entender tanto lo que se muestra explícitamente como lo que se sugiere implícitamente.
Al comienzo de la vida de las personas, las formas de relacionarse y comunicarse con el medio que las rodea es muy limitada, al mismo tiempo que las formas de expresión son menos numerosas que cuando ya se tienen adquiridas ciertos aspectos del desarrollo. Según afirma Maestre (2010), “el dibujo es una forma de comunicación y expresión que está presente en la sociedad humana desde la antigüedad. En la prehistoria ya se utilizaba con estos fines, aunque en la actualidad se haya perfeccionado el trazo y los diferentes detalles, la finalidad es la misma”.
El dibujo es una herramienta poderosa que puede complementar el proceso de lectoescritura en la educación, ya que estimula la creatividad, mejora la comprensión, refuerza la memoria, desarrolla la motricidad fina y favorece la concentración.
El documento describe las diferentes formas de composición y tipos de signos. Explica que los signos pueden ser naturales o artificiales, y que los artificiales se dividen en lingüísticos y no lingüísticos. Estos últimos se subdividen en señales, símbolos e iconos. También describe los elementos básicos del diseño como la línea, la forma, la textura y el patrón/mosaico.
El dibujo como herramienta diagnosticaMaria Anillo
1) El documento discute el uso del dibujo como herramienta de diagnóstico en niños. 2) Explica diferentes estrategias y características comunes que se ven en dibujos infantiles como aislamiento de partes y antropomorfismo. 3) También presenta la clasificación de las etapas del desarrollo del dibujo infantil propuesta por Luquet en 1949, la cual incluye etapas como preesquemática, esquemática y de principio de realismo.
El documento presenta diferentes técnicas y métodos de estudio como el subrayado, mapa conceptual, esquema, flujograma y cartografía. Explica cómo realizar cada una de estas técnicas de forma concisa. También introduce conceptos sobre técnicas participativas e investigativas como el debate, simposio e investigación participativa. Por último, aborda temas sobre teoría literaria e historia de la literatura boliviana y latinoamericana, mencionando algunos autores y obras representativas.
Actividad No 1: Introducción a la SemióticaCaco Calatayud
Investigación, análisis, resumen y explicaciones sobre la aplicación de la semiótica en la Arquitectura para comunicar, expresar y dar significado mediante técnicas o materiales en las obras.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
Patologia de la oftalmologia (parpados).pptSebastianCoba2
Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
La predisposición genética no garantiza que una persona desarrollará una enfermedad específica, sino que aumenta el riesgo en comparación con individuos que no tienen esa predisposición genética.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
.
Primer Lapso de Semiología
.
Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
APOYAR A ENTERRITORIO EN LA GESTIÓN TERRITORIAL DEL PROYECTO “AMPLIACIÓN DE LA RESPUESTA NACIONAL AL VIH CON ENFOQUE DE VULNERABILIDAD", EN LA CIUDAD DE CARTAGENA Y SU ÁREA CONURBADA, PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERRITORIO 3042 SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIASSofaBlanco13
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
2. GRAFOLOGIA
Es la ciencia que tiene por objeto el
estudio del ser humano, en su integridad,
a través de sus manifestaciones gráficas,
con el ánimo de comunicar.
AMBITO DE ACCIÓN
Diagnóstico Investigación Sanación
3. Principios de la Grafología
El lenguaje escrito nace por la necesidad de
exteriorizar la memoria ideológica, que por
carecer de objetividad, se pierde o
desvaloriza. Es una forma de mantener en el
tiempo, la identidad de cada
familia, grupo, etc., y para perpetuar las
ideas.
La escritura y los dibujos son la
representación de la funcionalidad cerebral.
4. ANÁLISIS GRAFOLÓGICO
1.- AMBIENTE GRÁFICO.
2.- USO DEL ESPACIO:
Organización General
Distribución
Márgenes
3.- Estudio morfológico en la escritura y dibujos: Forma,
tamaño, dirección, inclinación, presión, cohesión,
abreación, puntuación, gesto-tipos y letras reflejas,
firma y rúbrica.
4.- Estudio simbólico en los dibujos.
5.- Carga emocional sobre el gesto gráfico.
5. La Escritura
- Es la base del análisis Grafológico.
- Permite contrastar el uso del espacio y la
morfología de la escritura.
- Permite calificar y cuantificar las congestiones
y contrastarlas con la de los dibujos.
- Permite visualizar la relación causal de las
distintas zonas.
- Permite la comparación cualitativa del uso del
papel, la maza escritural o dibujo y la firma.
6. Interpretación de los dibujos
El dibujo es un gesto grafico , por lo
tanto, se analiza con las mismas normas
Grafológicas.
No olvidar que ningún gesto se debe
analizar aisladamente, porque es parte de
un todo: el lenguaje.
Todo dibujo se debe analizar con las
normas globales de la Grafología, esto es:
el uso del espacio y morfología y la
simbología universal.
7. El Árbol
-Es un dibujo unitario.
Es conocido por todos y
fácil de hacer.
-Tiene una orientación vertical.
Muestra las huellas del
crecimiento.
8. Dibujo del paisaje
-Es un dibujo compuesto.
-Permite la libertad de elegir los elementos
a dibujar.
-Permite visualizar elementos simbólicos
con mayor claridad
(casa, cercos, sol, luna, nubes, pájaros, a
gua).
-Las congestiones son más espontáneas.
No están forzadas por la consigna.
- Muestra los bloqueos mentales con
mayor facilidad.
9. Dibujo de la Persona bajo la lluvia
- Es un dibujo unitario.
- Presenta complicaciones.
- Se solicita una situación estresante.
- Debe dibujar una persona.
- Tiene una orientación vertical.
- Muestra las actitudes frente a la vida.
10. DIBUJO DE LA FAMILIA
El dibujo de la familia, en los procesos
de selección de personal, solo se
incluye cuando el cargo al que se
postula implica el cuidado o manejo de
niños y niñas menores de edad.
Ejemplo: Educadoras de
Párvulos, Auxiliares, Jefes de
Casinos, Profesores Básicos, etc.
11. El Dibujo Temático
- Debe desarrollar un tema.
- Se detecta cómo enfrenta en la vida real
ese tema.
- Los elementos simbólicos se analizan por
presencia y ausencia.
- Aparecen elementos muy significativos
en su vida como las armas, el daño
físico, las drogas, las pandillas, tribus
urbanas, etc.
- Se puede analizar el uso del espacio en
forma clara.
12. El Dibujo libre
- Permite la libertad de elegir el tema.
- Se enfrenta la creatividad con la capacidad de
expresar y esconder.
- Los elementos simbólicos se analizan por
presencia y ausencia.
- Aparecen con mayor claridad “los
gestoalarmas”.
- Permite conversar sobre el tema que dibujos y
el significado de los elementos usados.
13. Análisis comparativo de los dibujos y
escritura
- Permite una comparación rápida de los
indicadores.
- Permite contrastar los indicadores en distintas
situación, libre, bajo presión, etc.
- Permite calificar y cuantificar las congestiones.
- Permite visualizar la relación causal de los
problemas.
-Permite la seguridad en la observación, por
contrastación de los indicadores.
14. CENTRO DE ESTUDIOS GRAFOLÓGICOS DE CHILE
Agustinas 1560 oficina 4 Santiago
http://cegchile2012.blogspot.com
ceg.chile@gmail.com
Fono fijo: (02) 2697 2165
Móvil 09 – 611 86 97