Las TIC tienen tres propósitos principales para los docentes del siglo XXI: 1) permitir el uso de hardware como computadoras, impresoras y escáneres, así como software como procesadores de texto y paquetes educativos; 2) facilitar la comunicación y colaboración entre docentes, estudiantes y padres a través de correo electrónico e Internet para apoyar el aprendizaje; 3) proveer entornos virtuales y de construcción de conocimiento para planificar actividades que promuevan un pensamiento reflexivo en los estudiantes.

1. Docentes

2. COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL SIGLO XXI
PROPOSITO Y FUNCIÓN DE LAS TIC
DESCRIBIR Y DEMOSTRAR
O Uso de hardware
O Crear cuentas
O Objetivo y la función básica del Software
O Aplicaciones y herramientas específicas
O Multimedia
O Diseñar comunidades de conocimiento
O Computadores de escritorio (PC), portátiles y de mano (Palm); impresoras y escáneres.
O Procesadores de texto
O Paquetes de software (tutoriales y de instrucción)
O Localizar paquetes de software educativo y recursos Web
O Internet,
O World Wide Web (www)
O Crear cuentas de correo electrónico
O Software para registros en red para controlar asistencia, notas de los estudiantes y registros de ellos.
O Para comunicarse y colaborar con estudiantes, colegas, padres de familia y la comunidad para sustentar el
aprendizaje de los estudiantes.
O Describir el propósito de los entornos o ambientes virtuales (EVA)
O Los entornos de construcción de conocimientos (ECC).
PROPOSITO : propiciar herramientas de planificación de actividades de aprendizaje a fin de llevar al estudiante a
un pensamiento reflexivo-permanente.