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Unidad VII: Herramientas para la
Creación y Publicación de
Contenidos Didácticos.
Rosalía Abreu Ortega
16-6203
Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenidos Didácticos.
• 7.1 Concepto, objetivos y funciones
• 7.2 Características, ventajas y desventajas.
• 7.3 Contenidos digitales y procesos de
aprendizaje
• 7.4 Paquetes de IMS y Scorm
• 7.5 Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido
Didácticos. Características.
Concepto de Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenidos Didácticos?
• Son herramientas que facilitan la transmisión de
nuestras ideas, integrando con facilidad los
proyectos desarrollados en el ámbito digital de la
Sociedad de la Información, su capacidad para
captar el interés y atraer la atención de todo tipo
de público.
Objetivos
• Son los que por medios de ellos les ayuda a los
alumnos como herramienta y guía para el
desarrollo del aprendizaje-significativo, entre
ellos están:
• -Facilitar el aprendizaje online en los alumnos.
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Funciones de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos?
• Funciona en Windows y Linux, en local o en un
servidor. Tiene 53 modelos de actividades,
desde juegos hasta aplicaciones y permite la
inclusión de applets. Genera ODEs (Objetos
Digitales Educativos) en paquetes Zip.
Características de las Herramientas para la
Creación y Publicación de Contenido Didácticos
• -Organización cronológica.
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• -Relación con otras aplicaciones.
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• -Acceso público.
Ventajas
• -Permite al usuario, participar, compartir,
escribir y pensar
• -Anuncios de cursos, talleres, conferencias,
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• -Intercambio de conocimientos
• -Facilidad de uso
• -Facilita la publicación
• -Instantánea de entradas “post”
• -Contenidos de hipertextos
• -Contenido multimedia (audio, video,
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Desventajas
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multimedia para su en acciones formativas de e-
learning varía en función del enfoque pedagógico
para el diseño de la acción formativa.
En ocasiones, el material educativo multimedia
ocupara un papel fundamental en el desarrollo
del curso y comprenderá objetivos, contenidos,
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Los paquetes IMS son un cuerpo de ayuda a definir
estándares técnicos para varias
cosas incluyendo material para exelearning
(enseñanza en línea).
Los paquetes SCORM son un bloque de material
web empaquetado de una manera que sigue el
estándar SCORM de objetos de aprendizaje.
SCORM es un estándar de paquetes de objetos de
aprendizajes reutilizables.
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Ardora Es una herramienta sencilla que permite crear tanto
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Constructor Crea contenidos educativos digitales y funciona en
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complementa con un visualizador y un fichero XML, el
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Malted Con numerosas plantillas sobre las fácilmente se
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  • 1. Unidad VII: Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos. Rosalía Abreu Ortega 16-6203
  • 2. Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos. • 7.1 Concepto, objetivos y funciones • 7.2 Características, ventajas y desventajas. • 7.3 Contenidos digitales y procesos de aprendizaje • 7.4 Paquetes de IMS y Scorm • 7.5 Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos. Características.
  • 3. Concepto de Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos? • Son herramientas que facilitan la transmisión de nuestras ideas, integrando con facilidad los proyectos desarrollados en el ámbito digital de la Sociedad de la Información, su capacidad para captar el interés y atraer la atención de todo tipo de público.
  • 4. Objetivos • Son los que por medios de ellos les ayuda a los alumnos como herramienta y guía para el desarrollo del aprendizaje-significativo, entre ellos están: • -Facilitar el aprendizaje online en los alumnos. • -Servir de guía a los contenidos y a las actividades de aprendizaje.
  • 5. Funciones de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos? • Funciona en Windows y Linux, en local o en un servidor. Tiene 53 modelos de actividades, desde juegos hasta aplicaciones y permite la inclusión de applets. Genera ODEs (Objetos Digitales Educativos) en paquetes Zip.
  • 6. Características de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos • -Organización cronológica. • -Intercambio de ideas. • -Relación con otras aplicaciones. • -Uso gratuito. • -Acceso público.
  • 7. Ventajas • -Permite al usuario, participar, compartir, escribir y pensar • -Anuncios de cursos, talleres, conferencias, eventos, etc. • -Intercambio de conocimientos • -Facilidad de uso • -Facilita la publicación • -Instantánea de entradas “post” • -Contenidos de hipertextos • -Contenido multimedia (audio, video, animación) • -Permite comunicación real a través del chat.
  • 8. Desventajas • -Dispersión de información. • -Poco uso de este medio por parte de los facilitadores al no saber manejar la herramienta.
  • 9. La elaboración de los contenidos educativos multimedia para su en acciones formativas de e- learning varía en función del enfoque pedagógico para el diseño de la acción formativa. En ocasiones, el material educativo multimedia ocupara un papel fundamental en el desarrollo del curso y comprenderá objetivos, contenidos, actividades de evaluación, etc.
  • 10. Los paquetes IMS son un cuerpo de ayuda a definir estándares técnicos para varias cosas incluyendo material para exelearning (enseñanza en línea). Los paquetes SCORM son un bloque de material web empaquetado de una manera que sigue el estándar SCORM de objetos de aprendizaje. SCORM es un estándar de paquetes de objetos de aprendizajes reutilizables.
  • 11. Herramientas Características Ardora Es una herramienta sencilla que permite crear tanto actividades en formato HTML como páginas multimedia: crucigramas, sopas de letras, galerías de imágenes, reproductores, etc Constructor Crea contenidos educativos digitales y funciona en Windows y Linux. Cuadernia La herramienta de creación de contenidos digitales educativos de la Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha. EdiLimes El editor de libros de LIM, un agradable entorno para la creación de materiales educativos digitales que se complementa con un visualizador y un fichero XML, el libro. EXe Learning Es el editor XHTML para la creación de contenidos para elearning.
  • 12. Lam Es una herramienta de autor para la creación de actividades colaborativas. En un entorno de autor, el profesor puede diseñar secuencias de contenidos digitales educativos dirigidas al gran grupo. Malted Con numerosas plantillas sobre las fácilmente se pueden crear recursos para practicar las cuatro destrezas y un editor que permite compilar unidades didácticas digitales completas. Squeak Nos llega desde la juntas de Extremadura para crear mundos educativos virtuales. El ITE Ofrece un curso de formación de profesorado sobre Squeak en el aula y en la propia página. Hot Potatoes Cuenta con seis aplicaciones que permiten realizar actividades de opción múltiples