Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un blog en Blogger y agregar diferentes elementos multimedia como imágenes, videos, presentaciones de diapositivas y PDF. Explica cómo agregar formatos de texto, enlaces, colores y más.
Este documento proporciona instrucciones para crear una cuenta en SlideShare, subir una presentación de PowerPoint a la cuenta, y luego agregar el enlace de la presentación como un recurso en un curso de aulas virtuales. Las instrucciones incluyen crear una cuenta en SlideShare, subir la presentación, copiar el enlace de la presentación y pegarlo en el curso virtual para compartirlo como un recurso.
Este documento proporciona instrucciones para agregar voz a un blog utilizando el sitio web Vozme.com. Explica acceder a la página web de Vozme, luego personalizar el blog ingresando al diseño HTML y pegando una línea de código antes de la etiqueta que contiene las opciones del post para agregar un enlace que permita reproducir la entrada en voz alta.
Este documento proporciona instrucciones en 3 pasos para agregar una radio en línea a una página de diseño. Primero, se añade un gadget HTML y se inserta el código proporcionado. Segundo, se reemplaza la cadena "URL de la emisora" con la dirección URL de la radio deseada. Por último, se guardan los cambios para reproducir la transmisión en vivo.
Este documento proporciona instrucciones para subir diferentes tipos de contenido a la red y vincularlos con un blog, incluyendo cómo subir documentos a SlideShare, publicar fotos en Flickr como un álbum, grabar voces en VoxPop y compartir videos en YouTube, y luego insertar ese contenido en entradas de blog utilizando códigos HTML.
Este documento proporciona instrucciones para insertar diferentes tipos de contenido en documentos, incluyendo presentaciones de SlideShare, videos de YouTube y Google, mapas de Google, música, podcasts de Cadena SER e iframes. Explica cómo buscar y seleccionar el contenido deseado y copiar el código HTML o de inserción correspondiente para incluirlo en un documento.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog usando Blogger.com. Primero, se debe crear una cuenta de correo electrónico de Gmail. Luego, se ingresa a blogger.com, se hace clic en "crear tu blog ahora" y se completa un formulario con la información del blog. Después, se elige una plantilla y el blog está listo. Se pueden agregar entradas, imágenes, vínculos y videos insertando los elementos deseados.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo realizar diferentes tareas en sitios web como subir archivos, videos e imágenes, insertar enlaces, modificar la página de inicio y el pie de página, y eliminar o renombrar páginas. Explica cómo usar las opciones de upload, download, content box, link, edit website, header y footer, y manage pages para completar estas tareas.
El documento proporciona instrucciones en dos pasos para añadir una radio online a una página web mediante un código HTML/Javascript. Primero se añade un gadget HTML/Javascript y se pega el código proporcionado. Luego, en el atributo "src" del código, se introduce la URL de la emisora de radio online que se desea reproducir.
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Este documento proporciona instrucciones básicas para configurar y personalizar un blog en Blogger.com. Explica cómo acceder a la configuración del blog y la plantilla, incluida la codificación, las fechas y los comentarios. También cubre cómo agregar nuevos elementos a la plantilla antes o después de ciertas líneas de código, traducir textos existentes, agregar enlaces y texto con títulos. El objetivo es ayudar a los nuevos usuarios de Blogger a mejorar la apariencia y funcionalidad de sus blogs.
Este documento proporciona instrucciones para agregar varios elementos interactivos a un blog de Carnaval, incluyendo una cuenta regresiva, un reproductor de música, enlaces a otros blogs, álbumes de fotos de Picassa, presentaciones de Cooliris, collages de fotos, videos de YouTube, ejercicios en línea y menús desplegables, explicando los pasos para incorporar cada uno de estos elementos mediante el uso de gadgets de HTML.
Este documento describe cómo agregar diferentes elementos multimedia a un blog, incluyendo un reproductor de música, presentaciones de fotos de Cooliris y Flickr, un collage de Picasa, videos de Picasa y Flickr, y una presentación de diapositivas de Flash. Se proporcionan instrucciones detalladas sobre cómo insertar códigos embed de cada elemento en un gadget HTML en el blog.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog usando Blogger.com. Primero, se debe crear una cuenta de correo en Gmail. Luego, se ingresa a blogger.com, se hace clic en "crear tu blog ahora" y se completa un formulario con la información del blog. Después, se elige una plantilla y el blog está listo para usar agregando entradas. El documento explica cómo insertar vínculos, imágenes y videos en el blog.
Este documento proporciona instrucciones para conectar una impresora a una computadora de dos maneras diferentes: 1) a través del menú Inicio y Configuración e insertando el CD de instalación de la impresora, o 2) a través del Panel de control e insertando también el CD de instalación. También describe los pasos para crear una cuenta en Blogger, asignar un nombre al blog, elegir una plantilla y publicar contenido. Finalmente, menciona que las diademas inalámbricas son útiles para las oficinas ya que permiten contestar
Este documento describe cómo agregar diferentes elementos multimedia a un blog, incluyendo un reproductor de música, presentaciones de fotos de Cooliris Express y Picasa, un collage, videos de Picasa y Flickr, y una presentación de diapositivas de Flash. Se proporcionan instrucciones detalladas sobre cómo insertar cada elemento utilizando códigos HTML y URLs.
Este documento proporciona instrucciones para crear y personalizar un blog utilizando Blogger. Explica cómo hacer un blog mediante la creación de una cuenta de Google, editar entradas de blog, cambiar el diseño y la configuración del blog, agregar un contador de visitas, presentaciones de SlideShare y una carpeta con documentos utilizando SkyDrive.
El documento proporciona instrucciones para crear un blog en 14 pasos. Estos incluyen registrarse en Blogger, darle un título y dirección al blog, agregar entradas de texto e imágenes, publicar el contenido, personalizar el diseño agregando gadgets, y cambiar la plantilla.
Este documento proporciona instrucciones para crear un menú horizontal simple en Blogger. Primero, se debe tener una cuenta de Gmail para acceder a Blogger. Luego, se edita el código HTML para permitir widgets adicionales y agregar estilo CSS para el menú. Finalmente, se agrega código HTML para cada elemento del menú.
El documento explica los tres pasos para crear y compartir una presentación de diapositivas (slide-show) de fotos en la página web Slide.com: 1) registrarse en Slide.com, 2) agregar fotos y configurar la presentación, y 3) copiar el código de la presentación y pegarlo en un blog para compartirla.
El documento proporciona instrucciones para insertar videos de YouTube, audios de Evoca, mapas de Google Maps y presentaciones de diapositivas en un blog. Explica los pasos de buscar el contenido en cada sitio web, copiar el código de inserción correspondiente y pegarlo en la sección de edición HTML del blog.
Este documento proporciona instrucciones para personalizar una página web oficial de EmGoldex y crear tarjetas personales. Explica cómo ingresar al sitio web, copiar código HTML de un sitio externo para personalizar la página, reemplazar el nombre de usuario de Skype, guardar los cambios y crear un subdominio y tarjetas personales para promover la página de manera efectiva.
El documento presenta instrucciones para insertar un reproductor de radio en un blog. Indica copiar una dirección HTML que incluye un reproductor, reemplazar la dirección de radio mencionada con la deseada y añadir el código copiado como un gadget HTML en el diseño del blog.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear una página de fan en Facebook para promover un negocio. Explica cómo configurar la página, agregar una portada y pestañas, personalizar el código HTML para incluir un enlace de Skype y formulario de registro, y comenzar a crear audiencia invitando contactos y amigos.
El documento proporciona instrucciones sobre cómo crear tablas en HTML utilizando las etiquetas <table>, <tr>, y <td>. Explica que <table> envuelve la tabla completa, <tr> define cada fila, y <td> especifica cada celda individual. Además, ofrece ejemplos de código HTML que ilustran cómo crear una tabla básica con filas y celdas, y cómo aplicar formato y estilo a las tablas y celdas individuales.
Este documento explica cómo usar la página web slideshare.net. Primero describe lo que es slideshare.net y cómo crear una cuenta. Luego explica cómo subir presentaciones y archivos, y cómo incrustar presentaciones en otras páginas web usando el código HTML <embed>. Finalmente, menciona algunas otras páginas web populares donde también se pueden subir archivos.
Este documento describe las principales herramientas web 2.0 de Google como Gmail, Blogger y Wix. Explica cómo crear cuentas en cada plataforma y las funciones básicas como crear entradas, páginas, agregar objetos e insertar código embed. También compara brevemente a Blogger y Wix, señalando que Blogger es más seguro.
El documento proporciona instrucciones para crear y administrar un blog. Explica cómo crear una cuenta de blogger, agregar entradas, publicar videos e imágenes, insertar gadgets, y agregar archivos como presentaciones y documentos. También describe cómo usar sitios como YouTube, SlideShare y Grooveshark para encontrar contenido multimedia y agregarlo al blog.
Este documento proporciona instrucciones para crear y personalizar un blog utilizando las plataformas Gmail, Blogger, Issuu y Scribd. Explica cómo crear una cuenta en estas plataformas, diseñar plantillas de blog, agregar elementos como listas de enlaces, imágenes y contadores, y mostrar documentos alojados en Issuu y Scribd en el blog.
Este documento proporciona instrucciones para crear una página web, incluyendo descargar un template gratuito, descomprimir el archivo .zip, editar el archivo index.html para personalizar la página, agregar enlaces entre páginas usando código HTML, y subir archivos al sitio SlideShare para incluirlos en la página web.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un blog, incluyendo cómo crear cuentas en Gmail y Blogger, personalizar plantillas, agregar elementos como títulos animados, imágenes de fondo y contadores de visitas, y cómo integrar contenido de Issuu, Scribd y Slideshare en el blog.
Este documento proporciona instrucciones básicas para configurar y personalizar un blog en Blogger.com. Explica cómo acceder a la configuración del blog y la plantilla, incluida la codificación, las fechas y los comentarios. También cubre cómo agregar nuevos elementos a la plantilla antes o después de ciertas líneas de código, traducir textos existentes, agregar enlaces y texto con títulos. El objetivo es ayudar a los nuevos usuarios de Blogger a mejorar la apariencia y funcionalidad de sus blogs.
Este documento proporciona instrucciones para agregar varios elementos interactivos a un blog de Carnaval, incluyendo una cuenta regresiva, un reproductor de música, enlaces a otros blogs, álbumes de fotos de Picassa, presentaciones de Cooliris, collages de fotos, videos de YouTube, ejercicios en línea y menús desplegables, explicando los pasos para incorporar cada uno de estos elementos mediante el uso de gadgets de HTML.
Este documento describe cómo agregar diferentes elementos multimedia a un blog, incluyendo un reproductor de música, presentaciones de fotos de Cooliris y Flickr, un collage de Picasa, videos de Picasa y Flickr, y una presentación de diapositivas de Flash. Se proporcionan instrucciones detalladas sobre cómo insertar códigos embed de cada elemento en un gadget HTML en el blog.
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Este documento proporciona instrucciones para conectar una impresora a una computadora de dos maneras diferentes: 1) a través del menú Inicio y Configuración e insertando el CD de instalación de la impresora, o 2) a través del Panel de control e insertando también el CD de instalación. También describe los pasos para crear una cuenta en Blogger, asignar un nombre al blog, elegir una plantilla y publicar contenido. Finalmente, menciona que las diademas inalámbricas son útiles para las oficinas ya que permiten contestar
Este documento describe cómo agregar diferentes elementos multimedia a un blog, incluyendo un reproductor de música, presentaciones de fotos de Cooliris Express y Picasa, un collage, videos de Picasa y Flickr, y una presentación de diapositivas de Flash. Se proporcionan instrucciones detalladas sobre cómo insertar cada elemento utilizando códigos HTML y URLs.
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El documento explica los tres pasos para crear y compartir una presentación de diapositivas (slide-show) de fotos en la página web Slide.com: 1) registrarse en Slide.com, 2) agregar fotos y configurar la presentación, y 3) copiar el código de la presentación y pegarlo en un blog para compartirla.
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Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear una página de fan en Facebook para promover un negocio. Explica cómo configurar la página, agregar una portada y pestañas, personalizar el código HTML para incluir un enlace de Skype y formulario de registro, y comenzar a crear audiencia invitando contactos y amigos.
El documento proporciona instrucciones sobre cómo crear tablas en HTML utilizando las etiquetas <table>, <tr>, y <td>. Explica que <table> envuelve la tabla completa, <tr> define cada fila, y <td> especifica cada celda individual. Además, ofrece ejemplos de código HTML que ilustran cómo crear una tabla básica con filas y celdas, y cómo aplicar formato y estilo a las tablas y celdas individuales.
Este documento explica cómo usar la página web slideshare.net. Primero describe lo que es slideshare.net y cómo crear una cuenta. Luego explica cómo subir presentaciones y archivos, y cómo incrustar presentaciones en otras páginas web usando el código HTML <embed>. Finalmente, menciona algunas otras páginas web populares donde también se pueden subir archivos.
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Este documento proporciona instrucciones para crear y personalizar un blog utilizando las plataformas Gmail, Blogger, Issuu y Scribd. Explica cómo crear una cuenta en estas plataformas, diseñar plantillas de blog, agregar elementos como listas de enlaces, imágenes y contadores, y mostrar documentos alojados en Issuu y Scribd en el blog.
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Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un blog, incluyendo cómo crear cuentas en Gmail y Blogger, personalizar plantillas, agregar elementos como títulos animados, imágenes de fondo y contadores de visitas, y cómo integrar contenido de Issuu, Scribd y Slideshare en el blog.
Este documento proporciona instrucciones para crear y personalizar un blog utilizando las plataformas Gmail, Blogger, Issuu y Scribd. Explica cómo crear una cuenta en Gmail y Blogger, personalizar plantillas, quitar barras de herramientas, añadir listas de enlaces, títulos animados, imágenes de fondo y contadores. También muestra cómo crear formularios y cómo subir y mostrar documentos de Issuu y Scribd en el blog.
Este documento proporciona instrucciones para crear y personalizar un blog utilizando las plataformas Gmail, Blogger, Issuu y Scribd. Explica cómo crear una cuenta en estas plataformas, diseñar plantillas, agregar elementos como títulos animados, imágenes de fondo y formularios, y mostrar documentos alojados en Issuu y Scribd en el blog.
Este documento proporciona instrucciones para crear y personalizar un blog utilizando las plataformas Gmail, Blogger, Issuu y Scribd. Explica cómo crear una cuenta en estas plataformas, diseñar plantillas, agregar elementos como títulos animados, imágenes de fondo y formularios, y mostrar documentos alojados en Issuu y Scribd en el blog.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo añadir diferentes elementos como encuestas, videos, canales de chat y presentaciones a una página de Blogger siguiendo varios pasos que incluyen iniciar sesión en la cuenta de Google, acceder a Blogger, seleccionar el diseño, añadir un gadget o código HTML y guardar los cambios.
Este documento proporciona instrucciones para personalizar un blog, incluyendo cómo modificar plantillas, quitar la barra de Blogger, personalizar fondos, agregar formularios, contadores regresivos, relojes y más. Explica cómo usar herramientas como Scribd e Issuu para agregar documentos y cómo crear enlaces, títulos animados y cursores personalizados.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un blog, incluyendo crear cuentas en Gmail y Blogger, personalizar plantillas, agregar elementos como listas de enlaces, contadores de visitas y formularios, y mostrar documentos de Issuu, Scribd y Slideshare insertando su código HTML.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear y personalizar un blog, incluyendo cómo crear cuentas en Gmail y Blogger, personalizar plantillas, agregar elementos como listas de enlaces, títulos animados, contadores de visitas, y cómo insertar documentos de Issuu, Scribd y SlideShare.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un blog, incluyendo cómo crear cuentas en Gmail y Blogger, personalizar plantillas, agregar elementos como listas de enlaces, imágenes de fondo y contadores, y cómo integrar contenido de Issuu, Scribd y Slideshare en el blog.
Este documento proporciona instrucciones para personalizar un blog utilizando las plataformas Blogger, Gmail, Issuu y Scribd. Explica cómo crear cuentas en estas plataformas, diseñar plantillas de blog, agregar elementos como títulos animados, imágenes de fondo y formularios, y mostrar documentos alojados en Issuu y Scribd en el blog.
Este documento proporciona instrucciones para personalizar un blog utilizando diferentes servicios como Gmail, Blogger, Issuu, Scribd y SlideShare. Explica cómo crear una cuenta, diseñar plantillas, agregar elementos como listas de enlaces, imágenes y contadores, y mostrar documentos alojados en esos servicios en el blog.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un blog, incluyendo cómo crear cuentas en Gmail y Blogger, personalizar plantillas, agregar elementos decorativos como títulos animados e imágenes de fondo, y cómo integrar contenido de Issuu, Scribd y Slideshare mediante el uso de códigos HTML.
Herramientas a usar en los Entornos Virtuales de Aprendizajesxcrc
El documento lista varias herramientas útiles para utilizar en los entornos virtuales de aprendizaje, incluyendo sitios para crear imágenes estilo Polaroid y añadir sombras a fotos, personalizar imágenes con texto, buscar iconos, generar imágenes de notas post-it, crear videos tutoriales, subir documentos y presentaciones, y realizar animaciones y mensajes animados. También proporciona instrucciones para insertar animaciones flash y pronósticos del tiempo en los entornos virtuales.
Este documento proporciona instrucciones para crear y personalizar un blog utilizando las plataformas Gmail, Blogger, Issuu y Scribd. Explica cómo crear una cuenta en estas plataformas, diseñar plantillas, agregar elementos como títulos animados, imágenes de fondo y formularios, y mostrar documentos alojados en Issuu y Scribd en el blog.
Este documento proporciona instrucciones para crear y publicar entradas en un blog educativo. Explica cómo iniciar un blog en Blogger utilizando una cuenta de Gmail, crear el blog y publicar varias entradas con diferentes elementos como enlaces, fotos, videos y gadgets como un reloj y un contador. El objetivo es aprender a utilizar un blog para compartir recursos educativos.
Este documento resume el caso A.T. vs. Hungría ante el Comité para la Eliminación de la Discriminación contra la Mujer de Naciones Unidas. El Comité encontró que Hungría violó los derechos de A.T. al no protegerla efectivamente del grave riesgo a su integridad física y salud por parte de su expareja durante 4 años. El Comité también determinó que la legislación húngara no protege adecuadamente a las mujeres de la violencia doméstica y los estereotipos de género persisten. El Com
Este documento presenta la primera experiencia de aprendizaje de la carpeta de recuperación para el área de ciencias sociales de 4° grado. La experiencia busca que los estudiantes analicen y contrasten fuentes sobre el bicentenario de la independencia peruana y reflexionen sobre si este momento histórico es de celebración o conmemoración, a la vez que identifican los principales retos de la sociedad peruana. Los estudiantes deberán responder preguntas y presentar sus ideas en un cuadro, desarrollando la competencia de construir
El documento explica cómo funciona el sistema financiero nacional en Perú. Explica que el sistema financiero nacional es el conjunto de instituciones, instrumentos y mercados que canalizan el ahorro hacia la inversión a través de intermediarios financieros. Describe los productos y servicios financieros como cuentas de ahorro, depósitos a plazo fijo, cuentas corrientes, y tipos de créditos. También menciona las entidades de regulación y supervisión del sistema financiero.
El documento habla sobre la importancia del ahorro y la diferencia entre ahorrar e invertir. Explica que el ahorro es guardar parte de los ingresos para metas futuras, emergencias o la vejez, mientras que la inversión implica arriesgar el dinero para obtener una ganancia. También distingue entre ahorro público y privado y señala que con la inversión se renuncia al dinero actual para que genere rentabilidad a futuro.
Este documento presenta una lección sobre la propuesta de acciones para la valoración y conservación de las áreas naturales protegidas. La lección introduce el tema y propone que los estudiantes observen un video para informarse sobre experiencias en el Alto Mayo y luego planteen acciones que diferentes actores sociales podrían tomar para proteger las áreas naturales a nivel comunitario y nacional. Finalmente, los estudiantes deben evaluar sus propios aprendizajes y compromisos con la conservación ambiental.
Este documento explica la problemática de la minería ilegal en áreas naturales protegidas del Perú. Se menciona que la minería ilegal ha deforestado 450 hectáreas en la Reserva Nacional de Tambopata, causando pérdida de bosques y daño ambiental. Los pueblos indígenas juegan un papel importante como guardianes de estas áreas, pero sus derechos no son respetados. Se necesita mayor protección de estas áreas y los pueblos que las conservan para combatir el cambio climático.
El documento explica por qué el Estado peruano ha delimitado territorios como áreas naturales protegidas. Primero, define las áreas naturales protegidas como espacios continentales y marinos reconocidos por el Estado para conservar la diversidad biológica y valores asociados. Segundo, explica que las áreas naturales protegidas promueven el desarrollo sostenible al mantener ecosistemas saludables que benefician a las personas. Tercero, destaca que estas áreas son importantes para la conservación a largo plazo de especies y procesos
La conferencia tratará sobre la captura del Inca Atahualpa por los conquistadores españoles en 1532 y sus implicancias y desigualdades en la historia peruana. Los ponentes son el Mg. Héctor Huerto Vizcarra y la Dra. Rocío Silva Santisteban el 16 de noviembre a las 5 pm en la I.E. 82019 - 'LA FLORIDA'.
Este documento presenta una lección sobre los actores sociales involucrados en la producción y consumo de alimentos nativos en la comunidad. Los estudiantes leen sobre los beneficios de los alimentos andinos para la salud y elaboran una lista de recomendaciones para mejorar el cuidado, producción y consumo de estos alimentos que involucra a los diferentes actores sociales. Finalmente, los estudiantes evalúan su comprensión y proponen acciones para mejorar el aprendizaje.
Este documento presenta información sobre un tema de aprendizaje para estudiantes de 4to grado. Explica que el tema trata sobre cómo el estado supervisa el sistema financiero y protege los derechos de los consumidores. También introduce el caso de un estudiante llamado Joel que tuvo un problema con su tarjeta de crédito y acudió a las instituciones Indecopi y SBS para resolverlo. Finalmente, pide a los estudiantes que analicen el caso y respondan algunas preguntas sobre el rol de estas instituciones.
El documento presenta una lección sobre las potencialidades alimenticias de las ecorregiones del Perú y la acción de las comunidades rurales. La lección incluye información sobre las 11 ecorregiones del Perú, sus características y los alimentos que producen. También describe cómo las comunidades rurales conservan la biodiversidad y proveen el 70% de los alimentos del país. El propósito es que los estudiantes comprendan las características geográficas de su comunidad y cómo promueven una alimentación adecuada.
El documento describe la gestión del agua en Perú. Explica que los Consejos de Recursos Hídricos de Cuenca son espacios donde actores sociales discuten la gestión del agua en las cuencas. También describe las funciones de la Autoridad Nacional del Agua y la Superintendencia Nacional de Servicios de Saneamiento en regular el acceso al agua potable. El documento enfatiza la importancia de que todos los actores sociales participen en la gestión sostenible del agua.
El documento describe la problemática de la escasez y desigual acceso al agua en el Perú. Explica que el país enfrenta un déficit hídrico debido a factores como la variabilidad climática y la distribución desigual de la población y las actividades productivas. Además, señala que la infraestructura para el almacenamiento, tratamiento y distribución del agua es débil e insuficiente, lo que empeora el problema durante emergencias como la pandemia de COVID-19.
Este documento presenta una lección para estudiantes de 4to grado sobre prácticas agrícolas sostenibles. La lección propone acciones para promover prácticas agrícolas beneficiosas para las personas y el medio ambiente, como la agricultura orgánica. Los estudiantes leen sobre la agricultura orgánica y completan un cuadro sobre sus ventajas. También analizan fuentes sobre el uso del guano de isla y el compostaje como fertilizantes orgánicos.
Este documento discute los efectos negativos de las prácticas agrícolas insostenibles en el medio ambiente y la salud. Propone varias soluciones como limitar el uso de productos químicos, mejorar los sistemas de drenaje, seleccionar cultivos más resistentes y usar biofertilizantes en lugar de fertilizantes y plaguicidas contaminantes. El objetivo general es promover métodos agrícolas que protejan los suelos, el agua y la biodiversidad para garantizar la seguridad alimentaria a largo plazo.
El documento explica la importancia del uso sostenible del suelo para la agricultura. Se discuten los enfoques agrícolas que promueven el manejo sostenible de los suelos, como la rotación de cultivos y la agricultura orgánica. También se analizan los impactos negativos de prácticas no sostenibles, como la contaminación y degradación del suelo, que amenazan la seguridad alimentaria a largo plazo.
La contaminación de los suelos afecta negativamente la salud humana y el ambiente. El uso excesivo de plaguicidas en la agricultura contamina los suelos y los hace inadecuados para cultivos sanos. La FAO alerta que la contaminación de los suelos reduce los rendimientos de los cultivos y los puede hacer perjudiciales para el consumo. Se necesitan prácticas sostenibles y concienciación social para evaluar, prevenir y mitigar los efectos de la contaminación de los suelos.
Los cambios y permanencias en el acceso a la educación en el Perú. El documento describe la educación en el Perú durante la época colonial y luego de la independencia. La educación colonial era elitista y clasista, priorizando a los criollos sobre los indígenas. Después de la independencia, la constitución de 1823 declaró la educación como un derecho para todos, pero fue difícil de aplicar debido a falta de recursos. La educación primaria se expandió a inicios del siglo XX para "civilizar" a los indígenas a través del trabajo.
Los cambios y permanencias en el acceso a la educación en el Perú. El documento describe la educación en el Perú durante la época colonial y luego de la independencia. La educación colonial era elitista y clasista, priorizando a los criollos sobre los indígenas. Después de la independencia, la constitución de 1823 declaró la educación como un derecho para todos, pero fue difícil de aplicar debido a falta de recursos. La educación primaria se expandió a inicios del siglo XX para "civilizar" a los indígenas a través del trabajo.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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64.- La imágenes seleccionada aparecerá en el escritorio del blog
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65.- Copiamos enlace o link para usarlo en nuestro blog
27. 66
66.- Vamos a colocar un enlace a la palabra Política
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73.- En la palabra Política tendríamos nuestro enlace
31. 74
74.- Activamos el botón insertar video y activamos subir del ordenador
75
75.- Hacemos clic en el botón Examinar
32. 76
76.- Escogemos y seleccionamos el vídeo que vamos a compartir en nuestro blog
https://www.youtube.com/watch?v=zyQ4Z9mYZEQ&feature=emb_logo
77
77.- Activamos el botón insertar video y activamos subir desde YouTube
33. 78.- Seleccionamos el vídeo
79.- Hacemos clic en INSERTAR
80
80.- Insertaremos una presentación en Power Point
Sugerencia crearse una cuenta en https://es.slideshare.net/
34. 81 82
81.- Buscamos el Power Point que queremos compartir en la página slideshare
Entramos a la siguiente dirección https://www.slideshare.net/carlosruizzamora/poltica-
67316514?ref=https://cursovirtualcmrz.blogspot.com/
82.- Hacemos clic en la opción Compartir
35. 83
83.- Copiamos lo seleccionado para poder insertarlo en nuestro blog
<iframe src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/C3QnWz8MAXxTDi"
width="595" height="485" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"
style="border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;"
allowfullscreen> </iframe> <div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a
href="//www.slideshare.net/carlosruizzamora/poltica-67316514" title="Política"
target="_blank">Política</a> </strong> de <strong><a
href="//www.slideshare.net/carlosruizzamora" target="_blank">Carlos Manuel Ruiz
Zamora</a></strong> </div>
84
84.- Hacemos clic en la opción Vista en HTML
36. 85
85.- Pegamos el texto copiado anteriormente al final y hacemos clic nuevamente en la opción
Vista en HTML
<iframe src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/C3QnWz8MAXxTDi"
width="595" height="485" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"
style="border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;"
allowfullscreen> </iframe> <div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a
href="//www.slideshare.net/carlosruizzamora/poltica-67316514" title="Política"
target="_blank">Política</a> </strong> de <strong><a
href="//www.slideshare.net/carlosruizzamora" target="_blank">Carlos Manuel Ruiz
Zamora</a></strong> </div>
86
86.- Aparece en el escritorio del blog la presentación en Power Point
37. 87
87.- Insertar un pdf
Entramos a esta dirección
https://www.slideshare.net/carlosruizzamora/responsabilidad-social-
236587568?ref=https://cursovirtualcmrz.blogspot.com/
88
88.- Hacemos clic en compartir
Con formato: Inglés (Estados Unidos)
38. 89
89.- Hacemos clic en Insertar y seleccionamos el texto
<iframe src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/Ad96OXgUGlX5mu"
width="668" height="714" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no"
style="border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;"
allowfullscreen> </iframe> <div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a
href="//www.slideshare.net/carlosruizzamora/responsabilidad-social-236587568"
title="Responsabilidad Social" target="_blank">Responsabilidad Social</a> </strong> from
<strong><a href="https://www.slideshare.net/carlosruizzamora" target="_blank">Carlos
Manuel Ruiz Zamora</a></strong> </div>
90 91
90.- Pegamos texto seleccionado de SlideShare.
91.- Activamos el botón Vista de Redacción
39. 92
92.- Aparecerá en el escritorio de trabajo el pdf correspondiente
93
93.- Como insertar un gif animado
Buscamos en Google
94
94.- Buscamos en Google Gif animado de la palabra gracias
40. 95
95.- Seleccionamos la imagen
Guardamos archivo seleccionado
96
96.- Guardamos archivo seleccionado
97
97.- Guardamos en una carpeta la imagen
Activamos botón de imagen
41. 98
98.- Hacemos clic en insertar imagen
99
99.- Escogemos subir desde ordenador
100
100.- Hacemos clic en el botón EXAMINAR
42. 101 102
101.- Escogemos el gif que vamos a usar
102.- Hacemos clic en el botón abrir.
103
103.- Podemos aumentar de tamaño, seleccionando la imagen y haciendo clic en el signo más
43. 104
104.- hacemos clic en el botón de publicar
105
105.- Hacemos clic en la palabra CONFIRMAR