Universidad Tecnológica
de Pereira
La UTP es reconocida como una de las mejores universidades publicas del país, orienta al rededor de
7000 estudiantes y ofrece 9 modalidades, con 72 carreras disponibles en las que se pueden enfocar los
estudiantes.
Institución.
Campus Universitario.
El campus educativo de la
Universidad Tecnológica de
Pereira es de los mas
grandes del país y cuenta
con espacios dedicados a
la investigación y la
elaboración de proyectos ,
además cuenta con muy
buenos espacios culturales
y sociales. Es la única
universidad publica en el
departamento de Risaralda
y de las mejores de la
región
Problemáticas.
La universidad Tecnológica de Pereira ah presentado diferentes dificultades en la educación en
lo que respecta a los años anteriores, Cada día son menos los dineros que son destinados para
una educación digna y de calidad para los estudiantes de la ciudad de Pereira y aledañas. El
rector es el mayor implicado con la falta de administración de estos dineros, cada vez somos
mas estudiantes y menos aulas de clases y profesores dedicados a darnos educación de calidad.
a pesar de esto se pueden rescatar que muchos de los docentes son personas integras, y nos
ayudan en el proceso de formación del ser. las metodologías aunque algunas son muy ortodoxas
para esta época, se intenta tomar un camino hacia las tics en el aprendizaje. Y aunque los
ingresos son cortos se usan proyectores de video para usar diferentes herramientas digitales que
nos pueden orientar hacia un mejor aprendizaje.
Entornos Educativos.
Interacción: Además de el uso del debate y el discurso, También se presenta en la UTP la interacción
vía Facebook y por Plataforma estudiantil. Ayudando a que se facilite el aprendizaje al poder tener
contacto con los profesores y compañeros por medio de la red.
Información: La información es presentada de forma presencial en casi todos los casos, a excepción
de las materias virtuales o semi-presenciales que se presentan en una plataforma, facebook o por
medio de un correo electrónico…
Exhibición: Por medio del facebook, el correo electrónico y la plataforma, se envían trabajos y
talleres, tanto del profesor como del estudiante el cual los resuelve.
Producción: La producción varia de acuerdo a la carrera que se presente, en mi caso es una
Licenciatura en comunicación e informática educativas, allí se produce con algunas herramientas de
ofimática o office. La suite de adobe, algunos editores de paginas web, prezi, cmaps tools entre
otros… los cuales nos sirven para maquetar, diseñar, teorizar entre otras acciones
Entornos Educativos.
Herramientas digitales.
Aunque se utilizan algunas herramientas que permiten un mejor desenvolvimiento en el
aprendizaje, aun falta mas integración de las redes sociales para educar (en parte porque los
profesores no las usan para interactuar con los estudiantes) y también utilizar mas las
herramientas que enseñan en el transcurso de la carrera. las enseñan pero los maestros no las
utilizan.
Comunicarse por medio de Facebook, por ejemplo, podría ayudar a que los estudiantes y los
maestros de cada asignatura, respondan inquietudes de una manera mas dinámica, pues, si
surgen estas inquietudes cuando están en casa y son respondidas de manera rápida, se puede
hacer un avance con el aprendizaje desde sus hogares.
Herramientas digitales.
También se debería enseñar más habilidades digitales, la edición de imágenes sonidos y videos,
paginas webs, presentaciones y el resto de herramientas que competen las tics, para un mejor
desenvolvimiento.
También articular dentro de las clases elementos que se puedan encontrar en la web que
refuercen lo que se aprendió en el aula.
La educación debe ser reforzada hacia las tecnologías de la información porque brindan a los
nativos digitales que son el 97% de los estudiantes, facilidad de aprender y de interrelacionar su
mundo digital con el mundo educativo
Diariamente vemos como las tics se van ligando a las costumbres de todas las sociedades del
mundo, y la Universidad Tecnológica no se puede quedar atrás, es por eso que se lanza esta
alternativa educomunicativa
Herramientas digitales.
Entorno de interacción.
Solución Propuesta
Recibir y enviar más archivos digitales permite que, además de ahorrar papel, haya una
retroalimentación rápida de los errores que se están cometiendo a la hora de enseñar un tema
en especifico, así corrigiendo cada dificultad a la que se pueda llegar a enfrentar.
Tecnologías involucradas
Correo electrónico (Hotmail ahora llamado Outlook, Gmail, institucional) Facebook, y en el portal
estudiantil de la universidad. Youtube. lo que involucra textos imágenes, canciones y videos.
Herramientas digitales.
Entorno de Información.
Solución propuesta.
La interacción entre estudiantes y profesor deben ir vinculadas más a las redes sociales para que
se pueda informar de una manera mas rápida, y que también haya una mejor interacción al
poder hablar profesor-estudiante sin necesidad de estar en modo presencial.
Tecnologías involucradas
Principalmente Facebook por su cobertura, el twitter, El portal estudiantil, y el correo
electrónico.
Créditos.
Webgrafia:
http://goo.gl/gJjdmU
Imagen búsqueda de google herramientas tics.
Utp.edu.co
Logos e imágenes de la UTP.
Autor
Daniel Felipe Quiceno Rivera
Estudiante Lic. Comunicación en informática educativas
https://class.coursera.org/ticyeducacion-
002
Instructor.
Tecnologías de le información y la comunicación. Daniel Quiceno

Tecnologías de le información y la comunicación. Daniel Quiceno

  • 1.
    Universidad Tecnológica de Pereira LaUTP es reconocida como una de las mejores universidades publicas del país, orienta al rededor de 7000 estudiantes y ofrece 9 modalidades, con 72 carreras disponibles en las que se pueden enfocar los estudiantes. Institución.
  • 2.
    Campus Universitario. El campuseducativo de la Universidad Tecnológica de Pereira es de los mas grandes del país y cuenta con espacios dedicados a la investigación y la elaboración de proyectos , además cuenta con muy buenos espacios culturales y sociales. Es la única universidad publica en el departamento de Risaralda y de las mejores de la región
  • 3.
    Problemáticas. La universidad Tecnológicade Pereira ah presentado diferentes dificultades en la educación en lo que respecta a los años anteriores, Cada día son menos los dineros que son destinados para una educación digna y de calidad para los estudiantes de la ciudad de Pereira y aledañas. El rector es el mayor implicado con la falta de administración de estos dineros, cada vez somos mas estudiantes y menos aulas de clases y profesores dedicados a darnos educación de calidad. a pesar de esto se pueden rescatar que muchos de los docentes son personas integras, y nos ayudan en el proceso de formación del ser. las metodologías aunque algunas son muy ortodoxas para esta época, se intenta tomar un camino hacia las tics en el aprendizaje. Y aunque los ingresos son cortos se usan proyectores de video para usar diferentes herramientas digitales que nos pueden orientar hacia un mejor aprendizaje.
  • 4.
    Entornos Educativos. Interacción: Ademásde el uso del debate y el discurso, También se presenta en la UTP la interacción vía Facebook y por Plataforma estudiantil. Ayudando a que se facilite el aprendizaje al poder tener contacto con los profesores y compañeros por medio de la red. Información: La información es presentada de forma presencial en casi todos los casos, a excepción de las materias virtuales o semi-presenciales que se presentan en una plataforma, facebook o por medio de un correo electrónico… Exhibición: Por medio del facebook, el correo electrónico y la plataforma, se envían trabajos y talleres, tanto del profesor como del estudiante el cual los resuelve. Producción: La producción varia de acuerdo a la carrera que se presente, en mi caso es una Licenciatura en comunicación e informática educativas, allí se produce con algunas herramientas de ofimática o office. La suite de adobe, algunos editores de paginas web, prezi, cmaps tools entre otros… los cuales nos sirven para maquetar, diseñar, teorizar entre otras acciones
  • 5.
  • 6.
    Herramientas digitales. Aunque seutilizan algunas herramientas que permiten un mejor desenvolvimiento en el aprendizaje, aun falta mas integración de las redes sociales para educar (en parte porque los profesores no las usan para interactuar con los estudiantes) y también utilizar mas las herramientas que enseñan en el transcurso de la carrera. las enseñan pero los maestros no las utilizan. Comunicarse por medio de Facebook, por ejemplo, podría ayudar a que los estudiantes y los maestros de cada asignatura, respondan inquietudes de una manera mas dinámica, pues, si surgen estas inquietudes cuando están en casa y son respondidas de manera rápida, se puede hacer un avance con el aprendizaje desde sus hogares.
  • 7.
    Herramientas digitales. También sedebería enseñar más habilidades digitales, la edición de imágenes sonidos y videos, paginas webs, presentaciones y el resto de herramientas que competen las tics, para un mejor desenvolvimiento. También articular dentro de las clases elementos que se puedan encontrar en la web que refuercen lo que se aprendió en el aula. La educación debe ser reforzada hacia las tecnologías de la información porque brindan a los nativos digitales que son el 97% de los estudiantes, facilidad de aprender y de interrelacionar su mundo digital con el mundo educativo Diariamente vemos como las tics se van ligando a las costumbres de todas las sociedades del mundo, y la Universidad Tecnológica no se puede quedar atrás, es por eso que se lanza esta alternativa educomunicativa
  • 8.
    Herramientas digitales. Entorno deinteracción. Solución Propuesta Recibir y enviar más archivos digitales permite que, además de ahorrar papel, haya una retroalimentación rápida de los errores que se están cometiendo a la hora de enseñar un tema en especifico, así corrigiendo cada dificultad a la que se pueda llegar a enfrentar. Tecnologías involucradas Correo electrónico (Hotmail ahora llamado Outlook, Gmail, institucional) Facebook, y en el portal estudiantil de la universidad. Youtube. lo que involucra textos imágenes, canciones y videos.
  • 10.
    Herramientas digitales. Entorno deInformación. Solución propuesta. La interacción entre estudiantes y profesor deben ir vinculadas más a las redes sociales para que se pueda informar de una manera mas rápida, y que también haya una mejor interacción al poder hablar profesor-estudiante sin necesidad de estar en modo presencial. Tecnologías involucradas Principalmente Facebook por su cobertura, el twitter, El portal estudiantil, y el correo electrónico.
  • 11.
    Créditos. Webgrafia: http://goo.gl/gJjdmU Imagen búsqueda degoogle herramientas tics. Utp.edu.co Logos e imágenes de la UTP. Autor Daniel Felipe Quiceno Rivera Estudiante Lic. Comunicación en informática educativas https://class.coursera.org/ticyeducacion- 002 Instructor.