El documento presenta un informe de investigación sobre las posibles causas por las que los niños no quieren ir a la escuela. Identifica varios factores como el apego excesivo a los padres, problemas en la escuela como acoso de compañeros o metodologías de enseñanza aburridas, y problemas emocionales o de aprendizaje no diagnosticados. El documento también resume las hipótesis planteadas sobre cómo abordar esta situación a través de una mejor comunicación entre padres, maestros y alumnos, y creando un ambiente escolar más