El documento presenta diferentes técnicas creativas para trabajar con el lenguaje y la escritura como la prosiificación, la creación de versos, el uso de la historieta y el resumen. Explica elementos como viñetas, globos y convenciones para organizar una historieta y características básicas de un resumen como objetividad, pertinencia y coherencia.

2. DE LA PALABRA
APRENDIZAJE
AL TEXTO
CREATIVO
ESCRIBAMOS
PROSIFICACIÓN NUEVOS VERSOS
RESUMEN Y
LA HISTORIETA COMPRENSIÓN
EL TEXTO
HEMOS PERDIDO PERIODÍSTICO
LAS PALABRAS
TERMINEMOS LA
HISTORIA

3. El profesor solicita que los alumnos den nombres de colores mientras un
 los apunta en la pizarra
Cada alumno escoge su color existente en el medio y comparte libremen
cándolo con algo que han visto o sienten
Con la ayuda del profesor los alumnos buscan matices para los colores d
Crear expresiones a partir de un color así:
Azul del cielo de mayo
Rojo como la sangre de mis venas
Rosado el color del amor

4. Permite crear textos a partir de palabras que pertenecen a la misma semántica
para ello se las puede ubicar en diferente orden o como también podemos
repetirla cuantas veces sea necesario

5. CONSISTE EN CONVERTIR UN VERSO EN PROSA
VERSO
Él le escribía mil cartas,
que ella nunca respondía,
eran cartas con amor,
y faltas de rtografía.
VERSO PROSIFICADO
Ella nunca respondía las mil cartas que él le escribìa por que aunque
eran con amor tenían muchas faltas de ortografía

6. POR MEDIO DE ESTA TÉCNICA PUEDES ENSAYAR LA CREACIÓN DE VERSOS SEGÚN L
AHORA PONIENDO EN JUEGO TU CREATIVIDAD E INGENIO CAMBIA Y CONSTRUYE L
HAS DECIDIDO .LOS VERSO QUE TU CREES PUEDEN SER :JOCOSOS , OCURRIDOS,SA
CRÍTICOS.ETC…PERO NUNCA IGUAL A LOS ORIGINALES EJEMPLO:
TEXTO ORIGINAL
TEXTO TRANSFORMADO.
Sueña el rico su riqueza
Sueña el rico su riqueza
Que le gusta disfrutar ;
Que le gusta disfrutar ;
Sueña el pobre que padece
Sueña el pobre que padece
Mucha hambre y enfermedad
Mucha hambre y enfermedad
Sueña el que a mediar empieza,
Sueña el que a mediar empieza,
Sueña el que tiene pereza
Sueña el que tiene pereza
Sueña el que agravia y ofende
Sueña el que agravia y ofende
Y el que también se defiende
Y el que también se defiende
Todos sueñan lo que son,
Todos sueñan lo que son,
Mientras canto una canción.
Mientras canto una canción.

7. La historieta es una narración plasmada en una serie de dibujos que
constituye un relato, con texto o sin él, así como al libro o revista
que la contiene
Estas formas de expresión tienen sus propios elementos:
CONVENCIONES DE FORMATO
Se refieren al marco de la historieta y son:
La viñeta : generalmente es de forma cuadrangular y ella contiene
las acciones y diálogos de los personajes

8. B . Globo: contiene lo que dice o piensa el personaje. Se lo presenta de diferen
formas
CONTENIDO
HOLA…
SILUETA
DELTA

9. SIMPLE MÚLTIPLE BURBUJA
Sirve para diálogos Para varios personajes Sugiere pensamiento
EN CURVA EN SIERRA
Mensajes por radio,tv.etc. Personaje fuera del
Estado de ánimo Alcance de la vista

10. Convenciones textuales: se refiere a ciertos signos con significados especiales
Estados de ánimo Formas del movimiento Ambiente físico
v
Efectos de un golpe, Difusión del sonido
Desmayo, inconsciencia amanecer
Saltos o pasos tempestad
enamoramiento
Idea brillante o síntoma Vacilación, temblor lluvia
De inteligencia
Malas palabras,
*!¡#@*!
groserías

11. El resumen es una representación abreviada y precisa del contenido
de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor
del análisis; es una breve redacción que recoge las ideas principales
del texto.
las características básicas de todo resumen son:
a) Objetividad (garantiza la calidad del resumen)
b) Pertinencia
c) No redundancia
d) Respeto del principio de entropía (o economía del
lenguaje) [se basa en expresar la mayor cantidad de
información utilizando el menor nº de palabras]
e) Coherencia (es el grado de relevancia entre las partes
del resumen) en dos aspectos: mantener el orden de las
proposiciones o ideas del documento y la coherencia
lingüística (normas gramaticales, ortográficas y
sintácticas)