Este documento resume los derechos y deberes de los niños, niñas y adolescentes en Venezuela según la legislación venezolana. Explica que la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente de 2007 define a estas personas y establece sus derechos a la vida, salud, educación, entre otros. También indica los deberes de los menores como honrar y obedecer a sus padres y respetar los derechos de los demás. Finalmente, nombra algunas organizaciones como UNICEF que se encargan de hacer
Derechos y deberes del niño, niña y adolescente (LOPNA)beatrizgomezaguana
Es la primera vez que se establece en una ley la diferencia entre niño, niña y adolescente. Niño o niña es toda persona con menos de doce años de edad. Adolescente es toda persona con edades comprendidas entre los doce y los dieciocho años. Estas precisiones son muy importantes porque influyen
Derechos y deberes del niño, niña y adolescente (LOPNA)beatrizgomezaguana
Es la primera vez que se establece en una ley la diferencia entre niño, niña y adolescente. Niño o niña es toda persona con menos de doce años de edad. Adolescente es toda persona con edades comprendidas entre los doce y los dieciocho años. Estas precisiones son muy importantes porque influyen
Manifestaciones artísticas y culturales de VenezuelaCelesteHurtado21
En la presentación se pueden apreciar someramente cuales son las costumbres y tradiciones por estado Venezolano mas comunes y para concluir se explica brevemente el instrumento musical llamado cuatro, uno de los mas emblemáticos para el país.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Manifestaciones artísticas y culturales de VenezuelaCelesteHurtado21
En la presentación se pueden apreciar someramente cuales son las costumbres y tradiciones por estado Venezolano mas comunes y para concluir se explica brevemente el instrumento musical llamado cuatro, uno de los mas emblemáticos para el país.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Un pequeño manual elaborado por Cruz Roja y que habla de los derechos elementales de los niños y niñas. Contiene algunas actividades para que se puedan asimilar estos contenidos.
Ruta para la atención y protección integral de niñas y adolescentesjosemiguelvelezrmore
Sensibilizar a servidoras y servidores públicos adscritos a los sectores de salud, educativo, comunitario y de procuración de justicia, en torno a los derechos de la niñez y adolescencia y los mecanismos para la protección integral de dicha población.
Las viejas y nuevas tecnologías de la información y comunicación han sido un instrumento que acelera los ciclos de conocimiento y aprendizaje, pero también generar riesgos por su mal uso. Presento un aporte para el debate y bùsqueda de soluciones.
En esta presentación se hace un esbozo de los principales elementos considerados en la Ley 1620, y la ambigüedad de su planteamiento. Ejercicio de clase de la Especialización Dirección de Instituciones Educativas, Universidad Tecnológica de Bolívar. Cartagena de Indias Agosto de 2014
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE
LOS ALTOS MIRANDINOS "CECILO ACOSTA”
CATEDRAS:
PRÁCTICA PROFESIONAL III y
FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD
Los Teques, Febrero 2015
TUTORAS:
Prof. Jacqueline Rojas
Prof. Mercedes Álvarez
INTEGRANTES:
Barrios Katherin
Coronado Yudeicky
González Yennifer
Ramos Yuribi
PONENTE:
Bencomo María
TSU Informática
TSU Administración
2. Deberes y Derechos del Niño, Niña y Adolescente
Es un núcleo compuesto
por personas unidas por
parentesco o relaciones
de afecto. Cada sociedad
va a tener un tipo de
organización familiar.
LA FAMILIA
Derechos: son libertades
individuales o sociales
garantizados por la máxima ley,
con el fin de brindar protección y
seguridad a todos los ciudadanos.
En nuestro país, estos derechos
están en la Constitución Nacional.
Deberes: son reglas, leyes y
normas que regulan nuestra
convivencia en la sociedad.
Autor: Bencomo M. (2015)
4. Los Derechos del niño Venezolano:
Fueron aprobados por el Congreso Nacional de la República en el
año de 1980. Estos derechos tienen como finalidad que los niños
vivan en condiciones adecuadas, y así tener un buen desarrollo
biológico, físico, mental y social. La Ley Tutelar del Menor,
contiene un conjunto de artículos con el fin de dar protección al menor
venezolano.
LEY ORGÁNICA PARA LA PROTECCIÓN DE
NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
14 de agosto de 2007
Artículo 2. Definición de niño,
niña y adolescente.
Se entiende por niño o niña toda
persona con menos de doce años de
edad. Se entiende por adolescente
toda persona con doce años o más y
menos de dieciocho años de edad.Autor: Bencomo M. (2015)
5. La LOPNA es la Ley Orgánica para la
Protección del Niño, Niña y del
Adolescente, la cual se rige por una
serie de artículos, en donde se
expresan los derechos y deberes de
los mismos.
Los Deberes
Los Derechos
Individuo
Autor: Bencomo M. (2015)
6. ¿Quiénes se aseguran que se
cumplan estas leyes?
Existen Organismos en el ámbito
mundial al igual que en nuestro país,
que se encargan de hacer cumplir
estas leyes, para proteger al menor.
UNICEF, es la única organización de las
Naciones Unidas dedicada exclusivamente
a los niños.
ONG
Organizaciones no
gubernamentales
Autor: Bencomo M. (2015)
SISTEMA DE
PROTECCIÓN DEL
NIÑO, NIÑA Y
ADOLESCENTE
8. Los Derechos
• Derecho a la vida,
• a la salud,
• a la seguridad social,
• a la protección en casos de conflictos armados,
• a la educación, acceso a la información,
• a preservar su identidad, al nombre y nacionalidad,
• a no ser separado de sus padres,
• a la libertad de pensamiento, conciencia y religión, a la
recreación y la cultura,
• a la protección y seguridad, a la participación libre y al
desarrollo.
Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a ser protegidos de
la exposición a material pornográfico y películas o video-juegos
que inciten a la violencia; así como la venta de licores y cigarrillos
que inducen al vicio.
Autor: Bencomo M. (2015)
10. • Honrar, respetar y obedecer a
sus padres, representantes o
responsable, siempre y cuando
sus órdenes no violen los
derechos y garantías a los
niños, niñas y adolescentes;
• Respetar los derechos y garantías
de las demás personas;
• Cumplir sus obligaciones en
materia de educación;
• Honrar a la Patria y sus símbolos;
• Cualquier otro deber que sea
establecido en la ley.
Los Deberes
Autor: Bencomo M. (2015)
Objeto
fundamental
de la Ley
Análisis
Documentación
Investigación