La Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH) es un documento de las Naciones Unidas de 1948 que establece los derechos humanos básicos. Fue elaborada por una comisión de la ONU y aprobada por 48 países, con 8 abstenciones. La DUDH consta de un preámbulo y 30 artículos que cubren derechos civiles, políticos, sociales, económicos y culturales. Aunque no es legalmente vinculante, sirvió como base para dos pactos internacionales de derechos humanos y sigue
La Declaración Universal de Derechos Humanos cumple 60 años el 10 de diciembre de 2008., por lo que Naciones Unidas tiene una campaña de conmemoración.
El objetivo de esta campaña es conmemorar la Declaración y la promesa que sustenta la durabilidad de ese lema: “Dignidad y justicia para todas y todos”.
La conmemoración, que se ha extendido a lo largo de todo el 2008 y culminará el Día de los Derechos Humanos de este año, está orientada a seguir fomentando la concienciación respecto de la Declaración y su importancia para los pueblos del mundo.
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición.
La Declaración Universal de Derechos Humanos cumple 60 años el 10 de diciembre de 2008., por lo que Naciones Unidas tiene una campaña de conmemoración.
El objetivo de esta campaña es conmemorar la Declaración y la promesa que sustenta la durabilidad de ese lema: “Dignidad y justicia para todas y todos”.
La conmemoración, que se ha extendido a lo largo de todo el 2008 y culminará el Día de los Derechos Humanos de este año, está orientada a seguir fomentando la concienciación respecto de la Declaración y su importancia para los pueblos del mundo.
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición.
LOS DERECHOS SON PARA CUMPLIRLOS, NO PARA IGNORARLOS...
Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Calderón Londoño Luz Angie
López Puerto Juan David
Martínez Bocanegra María Angélica
comunicación en derechos humanos, reforzando la comprensión de la dimensión política e ideológica, preparado para el Foro Derechos Humanos en Panamá [Changuinola, 1° de octubre de 2010]
Declaración universal de los derechos humanosGinio
Una presentación del articulado de la Declaración Universalde Derechos Humanos de 1948 con imágenes para fijar ese articulado. Está dirigida a alumnos de 3º ESO de Educación para la Ciudadanía y los DDHH
LOS DERECHOS SON PARA CUMPLIRLOS, NO PARA IGNORARLOS...
Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Calderón Londoño Luz Angie
López Puerto Juan David
Martínez Bocanegra María Angélica
comunicación en derechos humanos, reforzando la comprensión de la dimensión política e ideológica, preparado para el Foro Derechos Humanos en Panamá [Changuinola, 1° de octubre de 2010]
Declaración universal de los derechos humanosGinio
Una presentación del articulado de la Declaración Universalde Derechos Humanos de 1948 con imágenes para fijar ese articulado. Está dirigida a alumnos de 3º ESO de Educación para la Ciudadanía y los DDHH
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Concepto, características, antecedentes históricos, relaciòn con el Trabajo social. Derechos económicos, sociales, culturales, ambientales. Declaración Universal de los Derechos Humanos. Convención de los Derechos del Niño, CDN, Convención sobre la Eliminación de todas formas de Discriminación contra la Mujer (CEDAW).
Declaracion derechos humanos
Adoptada y proclamada por la Asamblea General en su resolución 217 A (III), de
10 de diciembre de 1948
http://www.un.org/es/documents/udhr/history.shtml
http://www.ohchr.org/EN/Issues/RuleOfLaw/Pages/Democracy.aspx
http://www.ohchr.org/Documents/Publications/training13en.pdf
http://www.ohchr.org/SP/Issues/Judiciary/Pages/IDPIndex.aspx
http://es.wikipedia.org/wiki/Declaraci%C3%B3n_Universal_de_los_Derechos_Humanos
La Declaración Universal de Derechos Humanos no es un tratado. Por lo tanto, no ha sido ratificada. Sin embargo, ha inspirado muchos otros tratados internacionales de derechos humanos legalmente vinculantes. Hoy en día, todos los Estados Miembros de la Organización de las Naciones Unidas han ratificado al menos uno de los tratados internacionales sobre derechos humanos y, de hecho, el 80% de ellos ha ratificado cuatro o más.
La Declaración se adoptó en Paris, en el Palacio de Chaillot, el 10 de diciembre de 1948.
La Declaración es el documento más traducido en todas las lenguas en todo el mundo
El 10 de diciembre de 1948, la asamblea general de las Naciones Unidas aprobó y proclamo la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Todos los países miembros que publicaran el texto de la Declaración, que fuera distribuido, expuesto, leído y comentado en las escuelas y otros establecimientos de enseñanza
Es algo a lo que tienes derecho en virtud de ser humano. Los derechos humanos se basan en el principio de respeto por el individuo. Su suposición fundamental es que cada persona es un ser moral y racional que merece que lo traten con dignidad. Se llaman derechos humanos porque son universales.
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Declaración derechos humanos
1. EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS
I.E.S.O VÍA DALMACIA. TORREJONCILLO
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
La Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH) es una
declaración adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su Resolución
217 A, de 10 de diciembre de 1948 en París, que recoge los derechos humanos
considerados básicos.
La unión de esta declaración y los Pactos Internacionales de Derechos Humanos
comprende lo que se ha denominado la Carta Internacional de los Derechos Humanos.
PROCESO DE ELABORACIÓN
El proyecto social de la ONU, en virtud del artículo 68 de la Carta de las Naciones
Unidas creó la Comisión de Derechos Humanos. A este organismo, estructurado en 18
representantes de Estados miembros de la Organización, se le encomendó la elaboración
de una serie de instrumentos para la defensa de los derechos humanos. Dentro de la
Comisión se creó un Comité formado por ocho miembros.
El proyecto de Declaración se sometió a votación el 10 de diciembre de 1948 en
París, y fue aprobado, por los que entonces eran los 58 Estados miembros de la
Asamblea General de la ONU, con 48 votos a favor y las 8 abstenciones de la Unión
Soviética, de los países de Europa del Este, de Arabia Saudí y de Sudáfrica. Además,
otros dos países miembros no estuvieron presentes en la votación.
ESTRUCTURA Y CONTENIDOS
La DUDH (Declaración Universal de los Derechos Humanos) se compone de un
preámbulo y treinta artículos, que recogen derechos de carácter civil, político,
social, económico y cultural.
-Artículos 1 y 2
Los artículos 1 y 2 recogen principios básicos en los que se sustentan los
derechos: libertad, igualdad, fraternidad y no discriminación.
-Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y,
dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos
con los otros.
-Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaración,
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2. EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS
I.E.S.O VÍA DALMACIA. TORREJONCILLO
sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier
otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra
condición.
-Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o
internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se
trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no
autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía.
-Artículos 3 al 27:
-Los artículos del 3 al 11 recogen derechos de carácter personal;
-Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de
esclavos están prohibidas en todas sus formas.
-Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o
degradantes.
-Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia
mientras no se pruebe su culpabilidad…
-Los artículos 12 a 17 recogen derechos del individuo en relación con la
comunidad;
-Toda persona tiene derecho a salir de cualquier país, incluso del propio, y a
regresar a su país.
-Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente.
-Los artículos 18 a 21 recogen derechos de pensamiento, de conciencia, de
religión y libertades políticas
-Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de
religión; este derecho incluye la libertad de cambiar de religión o de Creencia, así como la
libertad de manifestar su religión o su creencia, individual y colectivamente, tanto en
público como en privado, por la enseñanza, la práctica, el culto y la observancia.
-Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho
incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir
informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier
medio de expresión.
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3. EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS
I.E.S.O VÍA DALMACIA. TORREJONCILLO
-Y los artículos 22 a 27 derechos económicos, sociales y culturales.
.Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al
menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción
elemental será obligatoria [...]
-Artículos del 28 al 30. Recogen las condiciones y límites con que estos derechos deben
ejercerse.
-Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional
en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se hagan
plenamente efectivos.
IMPORTANCIA DE LA DECLARACIÓN
Aunque no es un documento obligatorio o vinculante para los Estados, sirvió
como base para la creación de las dos convenciones internacionales de la ONU, el Pacto
Internacional de Derechos Civiles y Políticos y el Pacto Internacional de Derechos
Económicos, Sociales y Culturales, pactos que fueron adoptados por la Asamblea
General de Naciones Unidas en su resolución 2200 A (XXI), de 16 de diciembre de 1966.
Sigue siendo citada ampliamente por profesores universitarios, abogados
defensores y por tribunales constitucionales.
Según el libro Guinness de Récords, la DUDH es el documento traducido a más
idiomas en el mundo (en el 2004 había sido traducido a más de 330).
SEXAGÉSIMO ANIVERSARIO DE LA DECLARACIÓN
El 10 de diciembre de 2008 se cumplieron sesenta años desde la Declaración
Universal de Derechos Humanos. En esa jornada, la Asamblea General de las Naciones
Unidas declaró al año siguiente, 2009, Año Internacional del Aprendizaje sobre los
Derechos Humanos; debido a que, tras un análisis de la situación real en el mundo, se
tomó conciencia de que la llevada a cabo real de la Declaración tenía defectos que
podrían reducirse a través del aprendizaje y la educación.
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