Los internos de medicina de varias universidades chilenas declaran que: 1) La investigación sobre la filtración de preguntas del examen EUNACOM no determinó responsables. 2) Las medidas de transparencia comprometidas aún no se han concretado y ASOFAMECH no puede asegurar que no vuelvan a ocurrir filtraciones. 3) Han existido anuncios contradictorios por parte del MINSAL y la Mesa de Trabajo EUNACOM que generan confusión. Por estas razones, los internos creen que no existen las condiciones para real
El titular de los Servicios de Salud de Oaxaca (SSO), Germán Tenorio Vasconcelos, y el líder sindical de la sección 35, Jenoé Ruiz López, entregaron certificados a 33 trabajadores de la institución, que culminaron sus estudios de nivel medio superior.
E-learning en Educación Médica de Postgrado. Nuevo paradigma en actualización...Tony Terrones
Tesis Doctoral presentada en la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP y defendida, vía Zoom, ante el jurado conformado por los Dres. Carina Lion, Orlando Forestieri y Eduardo Cueto Rua.
El titular de los Servicios de Salud de Oaxaca (SSO), Germán Tenorio Vasconcelos, y el líder sindical de la sección 35, Jenoé Ruiz López, entregaron certificados a 33 trabajadores de la institución, que culminaron sus estudios de nivel medio superior.
E-learning en Educación Médica de Postgrado. Nuevo paradigma en actualización...Tony Terrones
Tesis Doctoral presentada en la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP y defendida, vía Zoom, ante el jurado conformado por los Dres. Carina Lion, Orlando Forestieri y Eduardo Cueto Rua.
Carta estudiantes de medicina de la UMMendoza Post
Estudiantes del último año de Medicina enviaron una carta a las autoridades de la Universidad de Mendoza reclamando la posibilidad de completar sus prácticas profesionales este año en un laboratorio de simulación para integrarse a la planta de médicos de la provincia.
En el documento se matiza que en España no faltan médicos, sino especialistas (que se concretan en especialidades como Medicina Familiar y Comunitaria, Anestesiología y Reanimación, Geriatría, Psiquiatría, Pediatría y Radiodiagnóstico) y recuerda que España es el sexto país del mundo en número de médicos (datos de la OCDE) y el segundo con más facultades por población (solo superado por Corea del Norte).
También se revisa que, respecto a la oferta formativa, en España se ha incrementado el número de estudiantes egresados con el título de Graduado en Medicina en un 167% desde el año 2005-2006, cuando salieron de las aulas 4.343 estudiantes en comparación con los 7.264 del año 2020-2021. Del mismo modo, se ha incrementado un 164% el número de facultades que ofertan el Grado en Medicina en la última década, desde 28 hasta las 46 facultades actuales. Esto equivale a unos 14,5 graduados por 100.000 habitantes, cifra que se encuentra por encima del promedio de la OCDE (13,1) y de países del entorno como Italia (13,3), Reino Unido (12,9), Alemania (12,0) y Francia (9,5).
Sin embargo, este incremento de facultades se ha llevado a cabo sin el consecuente aumento del profesorado. Y peor que eso, sin acreditación para que las facultades y los hospitales universitarios puedan tener un adecuado número de catedráticos y titulares, así como de asociados. Y también a juicio de los decanos y estudiantes, la principal causa se debe a que, según los criterios de la ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación) 2008-2016, la rama de Ciencias de la Salud presenta la tasa más baja de informes favorables de acreditación, lo que no va a permitir la renovación con garantía. ANECA es un fracaso y sus criterios docentes no funcionan, y no llegan los prometidos perfiles más clínicos para intentar solventar este problema… grave problema. Pues ahora no es solo que en Medicina no estén satisfechos los alumnos por la falta de profesorado (y, especialmente, buenas prácticas), sino que ANECA no estimula y apoya a este profesorado, muy desestimulado ante tanta incoherencia y mediocridad.
IMPACTO ECONOMICO DEL COVID-19 EN LAS EMPRESAS VENEZOLANASNaylibethFrey1
La crisis mundial que llego con el Covid-19, genero un impacto en todos los ámbitos sociales, afectando de igual manera a todos los sectores de producción con una caída económica sin precedentes, ante tal situación es importante adaptarse para poder salir adelante, tomando nuevas formas de producción basadas en nuevas estrategias de mercado y asumiendo una nueva forma de vida de extrema higiene, seguridad y distanciamiento social.
1. DECLARACIÓN
PÚBLICA
DE
LOS
INTERNOS
DE
MEDICINA
DE
CHILE
En
relación
con
los
hechos
desarrollados
desde
diciembre
del
año
2012,
en
que
ocurrió
la
filtración
de
preguntas
del
Examen
Único
Nacional
de
Conocimientos
en
Medicina
(EUNACOM),
y
todos
los
eventos
que
han
seguido
con
posterioridad
a
ella,
sentimos
la
necesidad
de
declarar
que:
1. En
la
investigación
ya
cerrada,
motivada
por
la
filtración
confirmada
de
13
preguntas
de
la
última
edición
del
examen
no
se
determinaron
responsables
directos
entre
los
participantes
en
la
confección,
edición
y
aplicación
del
EUNACOM.
La
sociedad
chilena
requiere
la
seguridad
que
dará
el
conocimiento
del
punto
exacto
del
proceso
en
el
cual
se
generó
la
filtración,
con
lo
que
podrán
deducirse
luego
los
pasos
a
seguir
para
evitar
un
nuevo
episodio
de
la
gravedad
del
hecho
ya
ocurrido.
2. A
su
vez,
las
medidas
de
transparencia
comprometidas
a
partir
de
la
mencionada
filtración,
aún
no
se
han
concretado.
Por
esta
razón,
consideramos
que
ASOFAMECH
no
está
en
condiciones
de
asegurar
que
situaciones
como
las
recientemente
ocurridas
no
se
repitan
nuevamente.
Aunque
se
hayan
anunciado
cambios,
a
tres
meses
de
la
realización
del
examen,
aún
se
desconocen
los
responsables
de
las
etapas
fundamentales
de
su
confección.
Por
otro
lado,
la
institución
aún
se
muestra
incapaz
de
tomar
una
determinación
con
respecto
a
la
presentación
de
los
resultados
y
su
uso
durante
el
año
en
curso.
3. Han
existido
anuncios
contradictorios
entregados
en
forma
paralela
e
individual
tanto
por
el
MINSAL
como
por
la
Mesa
de
Trabajo
EUNACOM
(conformada
por
las
Facultades
de
Medicina,
el
Colegio
Médico,
el
Ministerio
de
Salud
y
los
estudiantes).
Ellos
provocan
confusión
entre
quienes
debemos
rendir
este
examen
y
que
por
cierto
nos
distrae
de
nuestro
objetivo
principal:
concentrarnos
en
el
aprendizaje
teórico-‐práctico
de
la
medicina
en
nuestros
respectivos
internados.
Dado
lo
anterior,
y
considerando
que
difícilmente
podrán
realizarse
las
discusiones
y
cambios
adecuados
en
los
meses
restantes
para
solucionar
en
forma
definitiva
las
problemáticas
de
fondo
y
forma
que
presenta
actualmente
el
examen,
los
internos
de
Medicina
de
las
universidades
abajo
firmantes
creemos
que
no
existen
las
condiciones
adecuadas
y
mínimas
para
realizar
el
EUNACOM
en
2013.
Atentamente,
Internos
de
Medicina
Universidad
de
Antofagasta
Universidad
de
Santiago
de
Chile
Universidad
Diego
Portales
Universidad
del
Desarrollo
Universidad
de
Concepción
Universidad
de
Valparaíso
Universidad
de
Chile
Universidad
Andrés
Bello
Universidad
de
los
Andes
Universidad
Católica
de
la
Santísima
Concepción
Universidad
Austral
de
Chile
Santiago,
23
de
agosto
de
2013