Este documento describe la vida y contribuciones del pedagogo belga Ovide Decroly (1871-1932). Decroly promovió una pedagogía basada en el respeto por cada niño y su personalidad individual, y se opuso a la disciplina rígida. Creía que la educación debía centrarse en el desarrollo y conservación de la vida del niño a través de actividades motivadoras que descubren sus intereses y permiten que aprendan por sí mismos. Su método se basaba en la observación, asociación y expresión del niño en

1. 1871/1932
pedagogo, psicólogo, médico docente belga
reeducación niños con retraso mental
teorías sobre:"globalización" y centros de interés
propuesta pedagógica: respeto por niño y su personalidad
Opuesto a disciplina rígida
Clase: ambiente motivador
https://www.youtube.com/watch?v=BDLnkNcP7v8

2. Contribuciones
“Preparar al niño para la vida, por la vida misma”
fines de la educación: desarrollo y conservación de la vida
“la educación debe transformarse en auto educación”
La educación debe ser la vida propia
MÉTODO DE DECROLY
descubrir necesidades del niño permite conocer sus intereses
serán ellos mismos quienes busquen aprender más.

3. Proceso de enseñanza aprendizaje
actividades básicas escuela:
1. observación
2. asociación
3. Expresión
Espacio y recursos de aprendizaje
Luz, claridad, colores diversos
espacio para zona verde
dibujos y escritos de los educandos como trofeo
estantes y armarios
con los trabajos de los educandos.