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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA OPTAR AL TÍTULO DE LICENCIATURA 
EN COMPUTACIÓN 
“Diseño y desarrollo de un sistema mecanizado de registro 
académico para el Instituto Nacional de Jucuapa, Usulután en 
el periodo comprendido de septiembre de 2013 a septiembre 
de 2014”
Introducción 
A medida que la tecnología va evolucionando en 
el mundo de la informática, muchas 
instituciones o empresas se ven en la necesidad 
de estar a la vanguardia con las tecnologías 
emergentes, como garantía para mantener o 
automatizar los servicios que ofrecen.
En el desarrollo de la investigación del sistema 
informático según las actualizaciones se 
requiere de mucha demanda en las empresas, 
por consiguiente en necesario adoptar nuevas 
plataformas que ayuden al desarrollo e 
innovación empresarial de acuerdo con la visión 
emprendedora en el mundo globalizado.
En este contexto la conjunción de los sistemas 
informáticos y las herramientas tecnológicas se 
vuelven determinantes en las instituciones 
educativas debido a que los sistemas automatizados 
permiten agilizar los procesos, disminuir los 
tiempos de respuesta y manejar mayores 
volúmenes de información. En este sentido el 
diseño y desarrollo de un sistema informático 
contribuye al mejoramiento del control de registro 
académico del Instituto Nacional de Jucuapa, 
Usulután.
Este proyecto está estructurado en cinco capítulos, en donde 
se desarrolla la investigación, los cuales se detallan a 
continuación. 
 Capítulo I: Planteamiento del Problema 
Capítulo II: Marco teórico conceptual 
 Capítulo III: Diseño metodológico 
Capítulo IV: Análisis e interpretación de resultados 
 Capítulo V: Desarrollo del sistema
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION 
Para llevar a cabo dicha investigación se tomaron como punto de referencia 
investigaciones anteriores con cierto grado de similitud en cuanto a la 
problemática y la propuesta de solución entre las cuales podemos mencionar: 
1, Universidad De El Salvador Facultad Multidisciplinaria De Occidente 
Departamento De Ingeniería Y Arquitectura 
Diseño y Desarrollo de un Sistema Informático para el Registro Académico y 
Propuesta de Implantación para el Centro Escolar República de Venezuela de la 
ciudad de Santa Ana JUNIO, 2011 
http://ri.ues.edu.sv/905/1/10137180.pdf 
2, Análisis, diseño, y desarrollo de un sistema informático de registro académico 
que permita un control automatizado y eficiente de los movimientos que realizan 
los estudiantes del Centro Escolar Católico María Consoladora del Carpinello de 
la Ciudad de Santa Ana 
http://hdl.handle.net/10972/872 
may-2010 
Editorial : Universidad "Francisco Gavidia" (UFG)
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA 
La educación en El Salvador, es un proceso de formación 
profesional, que además de impulsar propiamente la 
orientación educativa, también se ve en la necesidad de 
agilizar los procesos logísticos relacionados a la información 
de actividades académicas dentro de la institución de acuerdo 
a las necesidades que se poseen. 
La implementación de sistemas informáticos en diferentes 
instituciones, hoy en día se ha vuelto una necesidad siendo 
una de las herramientas que facilita la realización de 
diferentes procesos creando la necesidad de realizar 
aplicaciones (software/sistemas) para diversas tareas y usos.
ENUNCIADO DEL PROBLEMA 
Con base a lo planteado anteriormente se 
formula el siguiente enunciado: 
¿Resolverá el diseño y desarrollo de un 
sistema mecanizado las necesidades del 
departamento de registro académico del 
Instituto Nacional de Jucuapa en el 
departamento de Usulután?
Se deduce que todas estas deficiencias se deben a 
que el sistema actual realiza sus procesos de 
forma manual, lo que manifiesta la necesidad de 
buscar mecanismos y alternativas que permitan 
realizar de manera eficiente los procesos 
actuales. 
Esta situación se fundamenta en la falta de un 
sistema de registro académico de todos los 
procesos que se ven involucrados. Ejemplo de 
ello es el registro de notas, matrícula de alumnos 
entre otros trámites que se llevan a cabo en el 
Instituto, los cuales podrían ser mejorados y 
automatizados con la implementación de un 
sistema que agilice estos procesos.
OBJETIVOS 
OBJETIVO GENERAL 
Diseñar y desarrollar un sistema mecanizado 
de registro académico para el Instituto 
Nacional de Jucuapa, departamento de 
Usulután.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
 Realizar un análisis preliminar con el propósito de 
identificar las necesidades en el área de registro 
académico. 
 Diseñar un sistema informático acorde a las 
necesidades y lineamientos proporcionados por el 
Instituto Nacional de Jucuapa y el MINED. 
 Desarrollar un sistema informático que permita 
mejorar los procesos que se realizan en el área de 
registro académico. 
 Documentar apropiadamente las áreas de 
competencia del sistema informático.
ALCANCES Y LIMITACIONES 
Alcances 
Con el diseño y desarrollo de un sistema automatizado de registro 
académico se quiere fomentar el uso de la tecnología para agilizar 
procesos de registro tales como: 
 Almacenar información referente a alumnos, docentes y notas 
 Generación de Reportes 
 Capacitar a los maestros para el uso adecuado del sistema 
automatizado de registro académico 
 Aportar un impacto positivo en el Instituto Nacional de Jucuapa 
brindando así proyección social para la Universidad Andrés Bello, 
solucionando un problema real de dicha institución.
Limitaciones 
La falta de conocimientos de tecnología no 
permite que la institución le otorgue la 
importancia pertinente a proyectos de esta 
índole. 
Resistencia al cambio por parte de los 
docentes de la institución acostumbrados 
a trabajar manualmente.
Tipo de Investigación 
La investigación a realizar se caracterizará por ser de tipo propositiva, bibliográfico o 
documental, de campo y descriptiva. 
 Propositiva 
 Bibliográfico o documental 
 De campo 
 Descriptivo
Población y muestra 
Población 
La investigación se efectuará en el Instituto Nacional de 
Jucuapa departamento de Usulután, se estima una población 
796 participantes: 
Donde la población está constituida por el personal 
administrativo, docentes y de dicha institución. 
Por lo tanto el tipo de investigación que se realizo fue de 
campo.
Muestra 
La muestra en estudio es finita ya que de la 
población total solo se tomara en cuenta la 
población involucrada directamente con el 
sistema es decir el personal administrativo y 
docente el cual es un total de 42 elementos.
Métodos, técnicas e instrumentos de Estudio. 
Métodos 
Método analítico y de síntesis. 
Por qué se investigara a fondo el sistema manual de registro 
académico y cuáles son las dificultades y defectos al procesar la 
información. 
Método deductivo. 
Permite abordar la problemática partiendo de la información 
recabada y en general dar un razonamiento lógico, las 
conclusiones para dar respuesta a las necesidades después de 
emitir una serie de juicios.
Técnicas. 
Para la obtención de información se utilizó la técnica de la entrevista y la 
encuesta para la realización del proyecto. 
Instrumento de estudio. 
Para recolectar los datos y procesar la información se utilizó la guía de 
entrevista y la guía de observación al personal asignado en la población. 
Elaboración de la entrevista. 
La entrevista es un acto de comunicación oral que se establece entre 2 o 
más personas (el entrevistador y el entrevistado) con el fin de obtener una 
información o una opinión, o bien para conocer la personalidad de 
alguien. 
La entrevista fue elaborada de acuerdo a las necesidades de la recolección 
de datos, para la elaboración del sistema de registro académico, siendo 
una entrevista estructurada.
Instrumentos. 
Los mecanismos que utilizaremos para la 
recolección y registro de información serán la 
guía de entrevista y el cuestionario (ver anexos).
Pre- Test dirigido al Personal Administrativo Y Docentes 
del Instituto Nacional de Jucuapa. 
Universidad Doctor Andrés Bello 
Regional San Miguel. 
Instituto Nacional de Jucuapa 
Entrevistados Personal Administrativo y Docentes del Instituto Nacional de Jucuapa. 
Entrevistadores José Arnoldo Carpintero Ayala, Nelly Morena Trejos Santos, Lorena del 
Carmen Hernández, Edith Marleni Amaya. 
Objetivo: Encontrar las distintas apreciaciones que la población 
considera pertinentes para el uso del sistema de registro. 
¿Con que calidad se presentan los resultados del sistema actual? 
a) Excelente. 
b) Bueno. 
c) Malo 
¿Cuál es el tiempo de respuesta para efectuar un informe de sistema 
actual? 
Menos de 5 segundos. 
Menos de 10 minutos. 
Más de 10 minutos.
¿Qué tan accesible es la información que proporciona el sistema actual? 
Mucho. 
Poco. 
Nada. 
¿Qué nivel de interactividad tienen los usuarios con el sistema actual? 
Alto. 
Medio. 
Bajo. 
¿Cuenta el sistema actual con las herramientas necesarias para desarrollar sus 
actividades? 
Siempre. 
Algunas veces. 
Nunca. 
¿Cuál es el porcentaje de seguridad de los datos que proporciona el sistema actual? 
100%. 
50% 
0%.
1. ¿Con que calidad se presentan los resultados del sistema 
actual? 
Objetivo: Saber y conocer el funcionamiento actual del sistema 
que se utiliza en la institución. 
FRECUENCIA 
Excelente 10 
Bueno 9 
Malo 23 
TOTAL 42
Del cien por ciento de la población encuestada, el 42% opina que 
la calidad con la que se presentan los resultados del sistema actual 
es mala, mientras que el 18% considera que es excelente, y el 40% 
restante considera que es bueno.
2. ¿Cuál es el tiempo de respuesta para efectuar un informe de 
sistema actual? 
Objetivo: Determinar a qué tiempo se efectuaran los informes 
que el sistema actual está proporcionando a la institución. 
FRECUENCIA 
Menos de 5 segundos 6 
Más de 10 minutos 19 
Menos de 10 minutos 17 
TOTAL 42
Del cien por ciento de la población encuestada el 41% 
opina que el tiempo de respuesta para efectuar un 
informe del sistema actual es menos de 5 segundos el 
14% opina que es menos de 10 minutos y el 45% 
más de 10 minutos.
3-Qué tan accesible es la información que proporciona el 
sistema actual? 
Objetivo: Determinar el uso de la información que el 
docente introduce al sistema actual y su accesibilidad. 
FRECUENCIA 
Mucho 10 
Poco 25 
Nada 7 
TOTAL 42
24% 
17% 
Mucho Poco Nada 
59% 
Del total de la población encuestada el 17% 
opina que no es accesible la información que 
proporciona el sistema actual mientras que el 
24% dice que es muy accesible y 59% refleja 
que es poco accesible.
4-¿Qué nivel de interactividad tienen los usuarios con el 
sistema actual? 
Objetivo: Conocer el nivel de interacción entre el usuario 
y el sistema actual que la institución utiliza. 
FRECUENCIA 
Alto 6 
Medio 25 
Bajo 11 
TOTAL 42
14% 
60% 
26% 
Alto Medio. Bajo 
Los porcentajes de la población encuestada, del 
nivel de interactividad que tiene los usuarios con 
el sistema actual el 26% es bajo el 14% es alto y el 
60% es medio.
5-¿Cuenta el sistema actual con las herramientas necesarias para 
desarrollar sus actividades? 
Objetivo: Poder reconocer si el sistema actual tiene las herramientas 
suficientes para poder desarrollar sus actividades. 
FRECUENCIA 
Siempre 13 
Algunas veces 20 
Nunca 9 
TOTAL 42
Siempre Algunas veces Nunca 
31% 
21% 
48% 
Se le pregunto a la población estudiantil si el 
sistema actual cuenta con las herramientas 
necesarias para desarrollar sus actividades el 21% 
contesto que nunca, el 31% dijo que siempre y el 
48% dijo que algunas veces.
6- ¿Cuál es el porcentaje de seguridad de los datos que proporciona el 
sistema actual? 
Objetivo: Proporcionar a la institución que seguridad tiene el sistema 
actual al momento de ingresar sus datos. 
FRECUENCIA 
100% 14 
50% 27 
0% 1 
TOTAL 42
38% 
60% 
100% 50% 0% 
2% 
A la población encuestada se les pregunto cuál era el 
porcentaje de seguridad de los datos que proporciona 
el sistema actual el 60% contesto que su nivel de 
seguridad es 100% y el 40% contesto que su nivel de 
seguridad es del 50%.
Factibilidad técnica 
Factibilidad económica 
Factibilidad operativa
ANALISIS DEL SISTEMA 
Requerimientos 
 Control de registro de aulas 
Control de registro de asignaturas 
Control de registro de docentes 
Control de registro de responsable 
Control de registro de estudiantes 
Control de registro de matricula 
Control de registro de notas 
Control de registro de usuarios
Datos del 
estudiante 
Info del 
estudiante 
Datos del 
estudiante 
Partida de Nac, 
Constancia de BC, 
certificado de 
notas, Ficha 
Registro de 
estudiantes 
Estudiantes 
Informe de 
Estudiantes 
Control de registro de estudiantes 
Diagrama de contexto
Datos del 
estudiante 
Datos del 
estudiante 
Datos del 
estudiante 
Info del 
estudiante 
Datos del 
estudiante 
Control de registro de estudiantes 
Diagrama de nivel 1 
Partida de Nac, 
Constancia de BC, 
certificado de 
notas, Ficha 
Control de 
documentos 
Revisión de 
ficha 
Estudiantes 
Registra 
estudiante 
Informe de 
Estudiantes 
Control de registro de estudiantes 
Diagrama de nivel 1
Diccionario de procesos 
Nombre del proceso: Revisión de ficha 
(Verificar estudiante) 
Requerimiento: Control de registro de estudiantes 
Descripción: 
1. Inicio. 
2. Abrir tabla estudiantes. 
3. Buscar estudiante. 
4. Si estudiante existe entonces 6. 
5. Agregar estudiante 
6. Fin.
Diccionario de datos 
Nombre del dato: NOMBRE DEL ESTUDIANTE 
Descripción: campo para ingresar nombre completo del alumno 
ID: NOMBRE_ESTUD 
Longitud: 40 Tipo: VARCHAR 
Llave: NO Nulo: NOT NULL 
Tablas: ESTUDIANTES, NOTAS
DICCIONARIO DE TABLA DE BASE DE DATOS 
NOMBRE: ESTUDIANTES 
En esta tabla se pretende almacenar toda la información de cada uno de los 
estudiantes de la institución 
CAMPOS LONGITUD TIPO LLAVE NULO 
COD_ESTUD 10 VARCHAR SI NOT NULL 
NOMBRE_ESTUD 40 VARCHAR NO NOT NULL 
DIR_ESTUD 60 VARCHAR NO NOT NULL 
TEL_ESTUD 8 NUMERICO NO NULL 
FDNAC_ESTUD 10 VARCHAR NO NOT NULL 
GENE_ESTUD 10 VARCHAR NO NOT NULL 
COD_RESP 10 VARCHAR SI NOT NULL 
PARENT_ESTUD 10 VARCHAR NO NOT NULL 
FDING_ESTUD 10 DATE NO NOT NULL 
INSTDP_ESTUD 40 VARCHAR NO NOT NULL 
TURNO_ESTUD 8 VARCHAR NO NOT NULL
DICCIONARIO DE ENTRADAS/SALIDAS 
ESTUDIANTES 
Partida de nacimiento 
Ficha: 
Formulario manual que contiene todos 
los datos personales del alumno 
Constancia de buena conducta 
Extendida por la institución de 
procedencia. 
Constancia de notas 
Extendida por la institución de 
procedencia del último año cursado
RESPONSABLES 
Ficha: 
Formulario manual que contiene todos 
los datos personales del responsable 
DUI 
Documento único de identidad del 
responsable 
DOCENTES 
Ficha: 
Formulario manual que contiene todos 
los datos personales del docente 
DUI 
Documento único de identidad del 
docente
Escalafón 
Título universitario 
SALIDAS 
 Reporte de Notas 
 Reporte de Alumnos 
 Reporte de Docentes 
 Reporte de Asignaturas 
 Reporte de Aulas 
 Reporte de Responsables
CONCLUSIONES 
De acuerdo con los resultados del estudio que se realizó se ha llegado a las 
siguientes conclusiones: 
 El Registro Académico, tiene problemas al momento de procesar la 
información que manejan. 
 Los retrasos que se generan por la falta de información actualizada, 
ocasionan problemas, no solo al Instituto, sino también a las demás 
Instituciones externas que se relacionan con él. 
 Existe la necesidad de crear e implementar un sistema automatizado para 
el control de registro académico en dicha institución.
 El personal del Registro Académico muestra cierta 
resistencia a la implementación de un Sistema Automatizado, 
ya que al momento de algunas visitas dieron su opinión 
argumentando que no era tan necesario para realizar su 
trabajo. 
 En su mayoría, las personas que se relacionan con el servicio 
que presta el Registro Académico, coincidieron que la 
implementación de un sistema computarizado beneficia a 
todos. 
 Los docentes realizan procesos que deberían ser realizados 
por el Registro Académico, como es el cálculo de promedio 
de los alumnos, y debido a esto no entregan las notas en el 
tiempo que se solicita.
RECOMENDACIONES 
 Como respuesta a la necesidad detectada, se plantea la propuesta de 
solución la cual consiste en la creación de un sistema automatizado, que 
permita agilizar las actividades del Registro Académico, para beneficiar 
a todos los que se relacionan con esta unidad. 
 Los maestros deben estar exentos de cálculos de promedios, es el 
Registro Académico que debe realizarlos, a través del sistema 
automatizado. 
 Concientizar a los maestros, para que tomen la responsabilidad de 
entregar las notas de los alumnos en los tiempos adecuados. 
 Se recomienda programar mantenimiento preventivo y correctivo al 
equipo contenedor del sistema.
 Desarrollar una copia de respaldo del sistema 
periódicamente para evitar riesgo de pérdida de 
información durante un evento inoportuno. 
 Mantener un ambiente aseado, fresco e idóneo para 
evitar sobrecalentamiento del equipo y circunstancias 
que puedan ocasionar fallas. 
 Elaborar un plan de contingencia para prevenir 
cualquier tipo de riesgo y accidentes naturales. 
 Que los usuarios del sistema tengan un grado de 
dominio sobre el hardware y software.
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  • 1. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA OPTAR AL TÍTULO DE LICENCIATURA EN COMPUTACIÓN “Diseño y desarrollo de un sistema mecanizado de registro académico para el Instituto Nacional de Jucuapa, Usulután en el periodo comprendido de septiembre de 2013 a septiembre de 2014”
  • 2. Introducción A medida que la tecnología va evolucionando en el mundo de la informática, muchas instituciones o empresas se ven en la necesidad de estar a la vanguardia con las tecnologías emergentes, como garantía para mantener o automatizar los servicios que ofrecen.
  • 3. En el desarrollo de la investigación del sistema informático según las actualizaciones se requiere de mucha demanda en las empresas, por consiguiente en necesario adoptar nuevas plataformas que ayuden al desarrollo e innovación empresarial de acuerdo con la visión emprendedora en el mundo globalizado.
  • 4. En este contexto la conjunción de los sistemas informáticos y las herramientas tecnológicas se vuelven determinantes en las instituciones educativas debido a que los sistemas automatizados permiten agilizar los procesos, disminuir los tiempos de respuesta y manejar mayores volúmenes de información. En este sentido el diseño y desarrollo de un sistema informático contribuye al mejoramiento del control de registro académico del Instituto Nacional de Jucuapa, Usulután.
  • 5. Este proyecto está estructurado en cinco capítulos, en donde se desarrolla la investigación, los cuales se detallan a continuación.  Capítulo I: Planteamiento del Problema Capítulo II: Marco teórico conceptual  Capítulo III: Diseño metodológico Capítulo IV: Análisis e interpretación de resultados  Capítulo V: Desarrollo del sistema
  • 6.
  • 7.
  • 8. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION Para llevar a cabo dicha investigación se tomaron como punto de referencia investigaciones anteriores con cierto grado de similitud en cuanto a la problemática y la propuesta de solución entre las cuales podemos mencionar: 1, Universidad De El Salvador Facultad Multidisciplinaria De Occidente Departamento De Ingeniería Y Arquitectura Diseño y Desarrollo de un Sistema Informático para el Registro Académico y Propuesta de Implantación para el Centro Escolar República de Venezuela de la ciudad de Santa Ana JUNIO, 2011 http://ri.ues.edu.sv/905/1/10137180.pdf 2, Análisis, diseño, y desarrollo de un sistema informático de registro académico que permita un control automatizado y eficiente de los movimientos que realizan los estudiantes del Centro Escolar Católico María Consoladora del Carpinello de la Ciudad de Santa Ana http://hdl.handle.net/10972/872 may-2010 Editorial : Universidad "Francisco Gavidia" (UFG)
  • 9. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA La educación en El Salvador, es un proceso de formación profesional, que además de impulsar propiamente la orientación educativa, también se ve en la necesidad de agilizar los procesos logísticos relacionados a la información de actividades académicas dentro de la institución de acuerdo a las necesidades que se poseen. La implementación de sistemas informáticos en diferentes instituciones, hoy en día se ha vuelto una necesidad siendo una de las herramientas que facilita la realización de diferentes procesos creando la necesidad de realizar aplicaciones (software/sistemas) para diversas tareas y usos.
  • 10. ENUNCIADO DEL PROBLEMA Con base a lo planteado anteriormente se formula el siguiente enunciado: ¿Resolverá el diseño y desarrollo de un sistema mecanizado las necesidades del departamento de registro académico del Instituto Nacional de Jucuapa en el departamento de Usulután?
  • 11.
  • 12. Se deduce que todas estas deficiencias se deben a que el sistema actual realiza sus procesos de forma manual, lo que manifiesta la necesidad de buscar mecanismos y alternativas que permitan realizar de manera eficiente los procesos actuales. Esta situación se fundamenta en la falta de un sistema de registro académico de todos los procesos que se ven involucrados. Ejemplo de ello es el registro de notas, matrícula de alumnos entre otros trámites que se llevan a cabo en el Instituto, los cuales podrían ser mejorados y automatizados con la implementación de un sistema que agilice estos procesos.
  • 13. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Diseñar y desarrollar un sistema mecanizado de registro académico para el Instituto Nacional de Jucuapa, departamento de Usulután.
  • 14. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Realizar un análisis preliminar con el propósito de identificar las necesidades en el área de registro académico.  Diseñar un sistema informático acorde a las necesidades y lineamientos proporcionados por el Instituto Nacional de Jucuapa y el MINED.  Desarrollar un sistema informático que permita mejorar los procesos que se realizan en el área de registro académico.  Documentar apropiadamente las áreas de competencia del sistema informático.
  • 15. ALCANCES Y LIMITACIONES Alcances Con el diseño y desarrollo de un sistema automatizado de registro académico se quiere fomentar el uso de la tecnología para agilizar procesos de registro tales como:  Almacenar información referente a alumnos, docentes y notas  Generación de Reportes  Capacitar a los maestros para el uso adecuado del sistema automatizado de registro académico  Aportar un impacto positivo en el Instituto Nacional de Jucuapa brindando así proyección social para la Universidad Andrés Bello, solucionando un problema real de dicha institución.
  • 16. Limitaciones La falta de conocimientos de tecnología no permite que la institución le otorgue la importancia pertinente a proyectos de esta índole. Resistencia al cambio por parte de los docentes de la institución acostumbrados a trabajar manualmente.
  • 17.
  • 18. Tipo de Investigación La investigación a realizar se caracterizará por ser de tipo propositiva, bibliográfico o documental, de campo y descriptiva.  Propositiva  Bibliográfico o documental  De campo  Descriptivo
  • 19. Población y muestra Población La investigación se efectuará en el Instituto Nacional de Jucuapa departamento de Usulután, se estima una población 796 participantes: Donde la población está constituida por el personal administrativo, docentes y de dicha institución. Por lo tanto el tipo de investigación que se realizo fue de campo.
  • 20. Muestra La muestra en estudio es finita ya que de la población total solo se tomara en cuenta la población involucrada directamente con el sistema es decir el personal administrativo y docente el cual es un total de 42 elementos.
  • 21. Métodos, técnicas e instrumentos de Estudio. Métodos Método analítico y de síntesis. Por qué se investigara a fondo el sistema manual de registro académico y cuáles son las dificultades y defectos al procesar la información. Método deductivo. Permite abordar la problemática partiendo de la información recabada y en general dar un razonamiento lógico, las conclusiones para dar respuesta a las necesidades después de emitir una serie de juicios.
  • 22. Técnicas. Para la obtención de información se utilizó la técnica de la entrevista y la encuesta para la realización del proyecto. Instrumento de estudio. Para recolectar los datos y procesar la información se utilizó la guía de entrevista y la guía de observación al personal asignado en la población. Elaboración de la entrevista. La entrevista es un acto de comunicación oral que se establece entre 2 o más personas (el entrevistador y el entrevistado) con el fin de obtener una información o una opinión, o bien para conocer la personalidad de alguien. La entrevista fue elaborada de acuerdo a las necesidades de la recolección de datos, para la elaboración del sistema de registro académico, siendo una entrevista estructurada.
  • 23. Instrumentos. Los mecanismos que utilizaremos para la recolección y registro de información serán la guía de entrevista y el cuestionario (ver anexos).
  • 24.
  • 25. Pre- Test dirigido al Personal Administrativo Y Docentes del Instituto Nacional de Jucuapa. Universidad Doctor Andrés Bello Regional San Miguel. Instituto Nacional de Jucuapa Entrevistados Personal Administrativo y Docentes del Instituto Nacional de Jucuapa. Entrevistadores José Arnoldo Carpintero Ayala, Nelly Morena Trejos Santos, Lorena del Carmen Hernández, Edith Marleni Amaya. Objetivo: Encontrar las distintas apreciaciones que la población considera pertinentes para el uso del sistema de registro. ¿Con que calidad se presentan los resultados del sistema actual? a) Excelente. b) Bueno. c) Malo ¿Cuál es el tiempo de respuesta para efectuar un informe de sistema actual? Menos de 5 segundos. Menos de 10 minutos. Más de 10 minutos.
  • 26. ¿Qué tan accesible es la información que proporciona el sistema actual? Mucho. Poco. Nada. ¿Qué nivel de interactividad tienen los usuarios con el sistema actual? Alto. Medio. Bajo. ¿Cuenta el sistema actual con las herramientas necesarias para desarrollar sus actividades? Siempre. Algunas veces. Nunca. ¿Cuál es el porcentaje de seguridad de los datos que proporciona el sistema actual? 100%. 50% 0%.
  • 27. 1. ¿Con que calidad se presentan los resultados del sistema actual? Objetivo: Saber y conocer el funcionamiento actual del sistema que se utiliza en la institución. FRECUENCIA Excelente 10 Bueno 9 Malo 23 TOTAL 42
  • 28. Del cien por ciento de la población encuestada, el 42% opina que la calidad con la que se presentan los resultados del sistema actual es mala, mientras que el 18% considera que es excelente, y el 40% restante considera que es bueno.
  • 29. 2. ¿Cuál es el tiempo de respuesta para efectuar un informe de sistema actual? Objetivo: Determinar a qué tiempo se efectuaran los informes que el sistema actual está proporcionando a la institución. FRECUENCIA Menos de 5 segundos 6 Más de 10 minutos 19 Menos de 10 minutos 17 TOTAL 42
  • 30. Del cien por ciento de la población encuestada el 41% opina que el tiempo de respuesta para efectuar un informe del sistema actual es menos de 5 segundos el 14% opina que es menos de 10 minutos y el 45% más de 10 minutos.
  • 31. 3-Qué tan accesible es la información que proporciona el sistema actual? Objetivo: Determinar el uso de la información que el docente introduce al sistema actual y su accesibilidad. FRECUENCIA Mucho 10 Poco 25 Nada 7 TOTAL 42
  • 32. 24% 17% Mucho Poco Nada 59% Del total de la población encuestada el 17% opina que no es accesible la información que proporciona el sistema actual mientras que el 24% dice que es muy accesible y 59% refleja que es poco accesible.
  • 33. 4-¿Qué nivel de interactividad tienen los usuarios con el sistema actual? Objetivo: Conocer el nivel de interacción entre el usuario y el sistema actual que la institución utiliza. FRECUENCIA Alto 6 Medio 25 Bajo 11 TOTAL 42
  • 34. 14% 60% 26% Alto Medio. Bajo Los porcentajes de la población encuestada, del nivel de interactividad que tiene los usuarios con el sistema actual el 26% es bajo el 14% es alto y el 60% es medio.
  • 35. 5-¿Cuenta el sistema actual con las herramientas necesarias para desarrollar sus actividades? Objetivo: Poder reconocer si el sistema actual tiene las herramientas suficientes para poder desarrollar sus actividades. FRECUENCIA Siempre 13 Algunas veces 20 Nunca 9 TOTAL 42
  • 36. Siempre Algunas veces Nunca 31% 21% 48% Se le pregunto a la población estudiantil si el sistema actual cuenta con las herramientas necesarias para desarrollar sus actividades el 21% contesto que nunca, el 31% dijo que siempre y el 48% dijo que algunas veces.
  • 37. 6- ¿Cuál es el porcentaje de seguridad de los datos que proporciona el sistema actual? Objetivo: Proporcionar a la institución que seguridad tiene el sistema actual al momento de ingresar sus datos. FRECUENCIA 100% 14 50% 27 0% 1 TOTAL 42
  • 38. 38% 60% 100% 50% 0% 2% A la población encuestada se les pregunto cuál era el porcentaje de seguridad de los datos que proporciona el sistema actual el 60% contesto que su nivel de seguridad es 100% y el 40% contesto que su nivel de seguridad es del 50%.
  • 39.
  • 40. Factibilidad técnica Factibilidad económica Factibilidad operativa
  • 41. ANALISIS DEL SISTEMA Requerimientos  Control de registro de aulas Control de registro de asignaturas Control de registro de docentes Control de registro de responsable Control de registro de estudiantes Control de registro de matricula Control de registro de notas Control de registro de usuarios
  • 42. Datos del estudiante Info del estudiante Datos del estudiante Partida de Nac, Constancia de BC, certificado de notas, Ficha Registro de estudiantes Estudiantes Informe de Estudiantes Control de registro de estudiantes Diagrama de contexto
  • 43. Datos del estudiante Datos del estudiante Datos del estudiante Info del estudiante Datos del estudiante Control de registro de estudiantes Diagrama de nivel 1 Partida de Nac, Constancia de BC, certificado de notas, Ficha Control de documentos Revisión de ficha Estudiantes Registra estudiante Informe de Estudiantes Control de registro de estudiantes Diagrama de nivel 1
  • 44. Diccionario de procesos Nombre del proceso: Revisión de ficha (Verificar estudiante) Requerimiento: Control de registro de estudiantes Descripción: 1. Inicio. 2. Abrir tabla estudiantes. 3. Buscar estudiante. 4. Si estudiante existe entonces 6. 5. Agregar estudiante 6. Fin.
  • 45. Diccionario de datos Nombre del dato: NOMBRE DEL ESTUDIANTE Descripción: campo para ingresar nombre completo del alumno ID: NOMBRE_ESTUD Longitud: 40 Tipo: VARCHAR Llave: NO Nulo: NOT NULL Tablas: ESTUDIANTES, NOTAS
  • 46. DICCIONARIO DE TABLA DE BASE DE DATOS NOMBRE: ESTUDIANTES En esta tabla se pretende almacenar toda la información de cada uno de los estudiantes de la institución CAMPOS LONGITUD TIPO LLAVE NULO COD_ESTUD 10 VARCHAR SI NOT NULL NOMBRE_ESTUD 40 VARCHAR NO NOT NULL DIR_ESTUD 60 VARCHAR NO NOT NULL TEL_ESTUD 8 NUMERICO NO NULL FDNAC_ESTUD 10 VARCHAR NO NOT NULL GENE_ESTUD 10 VARCHAR NO NOT NULL COD_RESP 10 VARCHAR SI NOT NULL PARENT_ESTUD 10 VARCHAR NO NOT NULL FDING_ESTUD 10 DATE NO NOT NULL INSTDP_ESTUD 40 VARCHAR NO NOT NULL TURNO_ESTUD 8 VARCHAR NO NOT NULL
  • 47. DICCIONARIO DE ENTRADAS/SALIDAS ESTUDIANTES Partida de nacimiento Ficha: Formulario manual que contiene todos los datos personales del alumno Constancia de buena conducta Extendida por la institución de procedencia. Constancia de notas Extendida por la institución de procedencia del último año cursado
  • 48. RESPONSABLES Ficha: Formulario manual que contiene todos los datos personales del responsable DUI Documento único de identidad del responsable DOCENTES Ficha: Formulario manual que contiene todos los datos personales del docente DUI Documento único de identidad del docente
  • 49. Escalafón Título universitario SALIDAS  Reporte de Notas  Reporte de Alumnos  Reporte de Docentes  Reporte de Asignaturas  Reporte de Aulas  Reporte de Responsables
  • 50. CONCLUSIONES De acuerdo con los resultados del estudio que se realizó se ha llegado a las siguientes conclusiones:  El Registro Académico, tiene problemas al momento de procesar la información que manejan.  Los retrasos que se generan por la falta de información actualizada, ocasionan problemas, no solo al Instituto, sino también a las demás Instituciones externas que se relacionan con él.  Existe la necesidad de crear e implementar un sistema automatizado para el control de registro académico en dicha institución.
  • 51.  El personal del Registro Académico muestra cierta resistencia a la implementación de un Sistema Automatizado, ya que al momento de algunas visitas dieron su opinión argumentando que no era tan necesario para realizar su trabajo.  En su mayoría, las personas que se relacionan con el servicio que presta el Registro Académico, coincidieron que la implementación de un sistema computarizado beneficia a todos.  Los docentes realizan procesos que deberían ser realizados por el Registro Académico, como es el cálculo de promedio de los alumnos, y debido a esto no entregan las notas en el tiempo que se solicita.
  • 52. RECOMENDACIONES  Como respuesta a la necesidad detectada, se plantea la propuesta de solución la cual consiste en la creación de un sistema automatizado, que permita agilizar las actividades del Registro Académico, para beneficiar a todos los que se relacionan con esta unidad.  Los maestros deben estar exentos de cálculos de promedios, es el Registro Académico que debe realizarlos, a través del sistema automatizado.  Concientizar a los maestros, para que tomen la responsabilidad de entregar las notas de los alumnos en los tiempos adecuados.  Se recomienda programar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo contenedor del sistema.
  • 53.  Desarrollar una copia de respaldo del sistema periódicamente para evitar riesgo de pérdida de información durante un evento inoportuno.  Mantener un ambiente aseado, fresco e idóneo para evitar sobrecalentamiento del equipo y circunstancias que puedan ocasionar fallas.  Elaborar un plan de contingencia para prevenir cualquier tipo de riesgo y accidentes naturales.  Que los usuarios del sistema tengan un grado de dominio sobre el hardware y software.