El documento trata sobre los derechos y responsabilidades de los adolescentes. Se divide en dos secciones, una sobre el derecho a la salud y otra sobre el derecho al trabajo. Explica que los adolescentes tienen derecho a condiciones de trabajo justas y a no ser explotados laboralmente antes de los 18 años. También tienen derecho a un nivel de vida y atención médica que garantice su desarrollo saludable.

1. “LOS ADOLESCENTES COMO
SUJETOS CON DERECHOS Y
RESPONSABILIDADES”

2. DERECHO A LA SALUD
INSTITUTO PEDAGÓGICO “JEROME
BRUNER”
INTEGRANTES:
* Carolina López Nicolás.
* Bacaanda’ Juquila Gómez Esteva.
* María José López García.
DERECHO AL TRABAJO
INTEGRANTES:
* Daniela López González.
* Josué Santos Pérez.
* Pedro Quiñonez Marín.
* Luis Fernando Álvarez.

3. Qué Es Un Derecho
 Son inherentes y inalienables a todos los seres
humanos, sin importar su condición social,
económica, cultural o racial.

4. El Derecho al Trabajo
 El derecho al trabajo es el derecho
fundamental humano por el que toda
persona tiene derecho al trabajo, a la libre
elección del mismo, a condiciones equitativas
y satisfactorias de trabajo, a la protección
contra el desempleo, sin discriminación,
con igualdad salarial, remuneración
digna, protección social y derecho de
sindicación.

5. Concepto en la legislación
internacional
 Artículo 23. Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre
elección de su trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de
trabajo y a la protección contra el desempleo.
 Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual
salario por trabajo igual. Toda persona que trabaja tiene derecho
a una remuneración equitativa y satisfactoria, que le asegure, así
como a su familia, una existencia conforme a la dignidad humana
y que será completada, en caso necesario, por cualesquiera otros
medios de protección social.
 Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para
la defensa de sus intereses.

6.  Un adolescente no debe de trabajar, ya que la
edad mínima para empezar a ejercer un
trabajo es a los 18 años de edad.
 Solamente puedes trabajar siendo menor de
18 años, pero mayor de 16, si vives de forma
independiente, puedes trabajar, con
consentimiento de tus padres, tutores, y de la
persona a la que estés a cargo. Sería el caso
de los menores emancipados.
 Pero si ponen a trabajar a un adolescente es
un delito, ya que es menor de edad.

7. Noticia.- En México trabajaban 2.5
millones de niños en 2013: Unicef
CIUDAD DE MÉXICO (29/OCT/2015).- El análisis realizado por el Fondo de las Naciones
Unidas para la Infancia (Unicef), en el Informe sobre la equidad del gasto público en la
infancia y la adolescencia en México, señala que en el año 2013 existían 2.5 millones de
niños, niñas y adolescentes de entre cinco y 17 años que realizaban alguna actividad
económica.
Según el Informe, 1.8 millones de adolescentes de entre 14 y 17 años de edad y cerca de
750 mil niños y niñas de cinco a 13 años tenían alguna actividad laboral. De estos, 11.4%
(285 mil) eran niños, la mayoría trabajaba en el sector agropecuario y 5.8% (145 mil) eran
niñas, quienes trabajaban en actividades referentes al comercio y a los servicios.
Los niños presentaron un mayor porcentaje en la jornada laboral, 31% trabajaba más de
35 horas, mientras que el mismo porcentaje en las niñas correspondía a menos de 15
horas trabajadas.
Sin embargo, no todos los que realizaban alguna actividad económica recibían algún
sueldo, casi la mitad no eran remunerados.

8. El motivo principal por el que trabajaban las niñas correspondía al gusto por
gusto o por ayudar (29%), en el caso de los niños trabajaban porque su hogar lo
necesitaba (23 por ciento).
Los resultados arrojan que es fundamental brindar mayor atención al desarrollo
humano, garantizando la igualdad y la inclusión social en los niños, niñas y
adolescentes. De acuerdo a la definición brindada por la Organización
Internacional del Trabajo (OIT), el trabajo infantil representa una violación a los
derechos de todos los niños y adolescentes, atenta contra su derecho al
crecimiento saludable, a jugar y desarrollarse plenamente.
El Informe examina el cumplimiento de los derechos y las condiciones en la que
viven los niños y adolescentes en México, tales como el nivel de ingresos por
hogar, la edad, sexo, población, escolaridad y pertenencia étnica, busca reducir
la desigualdad en México, particularmente entre los niños y procura la
elaboración de presupuestos públicos que favorezcan la distribución del gasto
público y garanticen el ejercicio de derechos fundamentales.

9. Derecho A La Salud
 El Derecho a la Salud se refiere a que la persona tiene como
condición innata, el derecho a gozar de un medio ambiente
adecuado para la preservación de su salud, el acceso a una
atención integral de salud, el respeto a su concepto del
proceso salud - enfermedad y a su cosmovisión.
 Para que las personas puedan ejercer este derecho, se debe
considerar los principios de accesibilidad y equidad.

10. El Establecimiento (los
documentos en los cuales
aparecen)

11. Cómo protege la ley este
derecho
 La salud es un valor universal,
indispensable para nuestro bienestar y
para gozar de una buena calidad de vida.
El Estado debe crear las condiciones que
permitan que todas las personas puedan
vivir lo más saludablemente posible. Es
por eso que la Constitución Política de
los Estados Unidos Mexicanos, señala en
el artículo cuarto que “Toda persona
tiene derecho a la protección de la
salud”

12. NOTA INFORMATIVA

13. file:///C:/Users/PERSONAL/Downloads/Manifiesto%204%20de%20mayo%2020
15-20Coalici%C3%B3n%20por%20el%20Derecho%20a%20la%20Salud.pdf

14. VE EL SIGUIENTE VÍDEO, Y REFLEXIONA EN LO QUE
OCURRE EN ALGUNAS COMUNIDADES…

15. FUENTES:
 http://www.wma.net/es/20activities/20humanrights/10health/
 http://www.saludintegralincluyente.com/proyecto/enfoques/derecho-a-
la-salud.html
 http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs323/es/
 http://www.cndh.org.mx/sites/all/doc/cartillas/7_Cartilla_PIDESCyPF.pdf
 https://www.youtube.com/watch?v=skb_1kM9ZeA