Este documento presenta 4 casos de estudio sobre los derechos y deberes de los aprendices del SENA. Resume los capítulos e ítems del reglamento aplicables a cada caso y propone soluciones basadas en el reglamento. Incluye información sobre medidas formativas, sanciones y estímulos para aprendices según el reglamento del SENA.

1. DERECHOS Y DEBERES DEL APRENDIZ SENA
Casos de estudio
Presentado por: Yamile yandun
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
CENTRO SUR COLOMBIANO DE LOGISTICA
INTERNACIONAL
IPIALES JULIO DEL 2015

2. Desarrollo de los casos
Caso 1:
1.¿Qué respuesta la daría usted a Federico y en qué
capítulo del Reglamento se basaría?
 Me Basaría en el Capitulo II, Articulo 7 Ítems 4, donde explica
que el carne lo acredita como aprendiz del Sena por lo tanto
Federico debería exigir su carnet para seguir su etapa
productiva.
2. En relación con la líder de bienestar, ¿qué opina
acerca de la respuesta que le dio la funcionaria al
aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por
qué.
 La respuesta que le dio la líder fue equivocada porque en
ningún momento en el reglamento le dice que el carnet solo es
para la modalidad presencial además requiere del carne para
hacer sus prácticas.
La Solución que plantearía es que a Federico se le otorgue el
carnet para ser identificado como aprendiz SENA.

3. Caso 2:
1. ¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento
de Aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer
dicha solicitud de manera respetuosa y formal?
 se puede basar en 3 ítems der articulo numero 7 del
Capitulo II Derechos del Aprendiz en :
 ítems 8 ser escuchado y atendido en sus dudas y
peticiones respetuosas por parte de los directivos,
instructores, también en el ítems 11 ser evaluado
objetivamente e integralmente con base a los criterios
de evaluación y la ruta de aprendizaje y conocer dentro
de 8 días hábiles sus resultados o también en el ítems 12
solicitar de manera respetuosa la revisión de algunas
evaluaciones correspondientes si considera que el
reglamento no es objetivo siendo el procedimiento.
 La solución que propongo seria que se realice su petición
según el Capitulo II Derechos del Aprendiz Articulo
numero 7 Ítems 8

4. Caso 3
1. ¿En qué capitulo y en qué artículos se debe apoyar
el representante para que los aprendices
identifiquen sus faltas?
 El representante se debe apoyar en el artículo 9 Deberes del
Aprendiz, en el Ítems 3.
Respecto al estudiante que no quiere salir a las salidas técnicas
esta violando en el mismo Capitulo y Articulo en el ítems 9.
Si se esta faltando en el cumplimiento Capitulo III Deberes del
Aprendiz SENA, Articulo 9 ítems 20
2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la
responsabilidad de los datos básicos actualizados?
 En el artículo 13
 se dice que el “El Aprendiz es responsable de actualizar
permanentemente los datos que registre en este sistema,
verificar que correspondan a los registrados en el sistema para
la gestión de la formación y consultar periódicamente las
oportunidades de contrato de aprendizaje que reportan los
empresarios”
3. ¿Están obligados lo aprendices a participar en la
visita técnica?

5.  En el reglamento en ningún momento dice que los aprendices
están obligados a participar en este tipo de actividades, pero si
es necesario el cumplimiento de estas para así poder mejorar
su etapa lectiva y productiva.
Caso 4
1.¿Cuáles son las medidas formativas y en qué
consisten?
Las medidas informativas son 3 y son:
 Llamado de atención verbal: Es cuando se le llama la
atención al aprendiz con el fin de generar cambios en el
desempeño académico sin afectar sus derechos y deberes.
 Plan de Mejoramiento académico: Plan de Mejoramiento es un
documento que consigna acciones concertadas entre el
Aprendiz y el Instructor o el Coordinador Académico, que se
formula durante la ejecución del programa de formación para
garantizar el logro de los resultados de aprendizaje, el cual
deberá ejecutarse dentro del término de un (1) mes contado a
partir de la concertación del mismo con el Aprendiz.
 Plan de mejoramiento disciplinario: define acciones de
carácter comportamental, actitudinal o social, para propiciar en
el Aprendiz cambios en su conducta, cuando se le ha impuesto
sanción disciplinaria consistente en llamado de atención escrito
o condicionamiento de matrícula.

6. 2.¿Cuáles son las sanciones que pueden
imponerse a los aprendices por faltas
académicas o disciplinarias?
 Llamado de atención escrito.
 Condicionamiento de la matrícula.
 cancelación de matrícula.
3.Mencione por lo menos dos estímulos o
incentivos que el SENA ha adoptado para
beneficio de los aprendices y qué casos se
otorgan.
Postulación para pasantía o intercambio Nacional o
Internacional.
 Cuando termine su proceso formativo y cumpla el perfil
y requisitos necesarios para llegar ser instructor,
formará parte del semillero de nuevos instructores del
SENA, si así lo desea.