IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. APRENDIZ SENA NECESITA SU CARNET PARA UNA PRACTICA PERO, LA LIDER DE BIENESTAR AL
SOLICITAR EL SU CARTNET REPONDE QUE SU MODALIDAD ES VIRTUAL POR LO TANTO NO
NECESITA CARNET
SEGÚN EL REGLAMENTO APRENDIZ SENA RESPONDA
1. ¿ Que respuesta de le daría a Federico y en que capitulo del reglamento se basarías
para hacer cumplir su derecho ?
2. En relación con la líder de bienestar.¿ QUE OPINA ACERCA DE LA RESPUESTA QUE LE
DIO LA FUNCIONARIA AL APRENDIZ?
3. 1. SEGÚN EL CAPITULO 2 ARTICULO 7 NUEMRO 4 EN DONDE SE PLANTEA LOS DERECHOS
DEL APRENDIZ SENA, ENTRE LOS CUALES EN CONTRAMOS QUE EL APRENDIZ SENA Y SE
ENTIENDE QUE ABARCA LAS DOS MODALIDADES ,PLANTEA QUE AL LEGALIZAR LA
MATRICULA OBTENDAR TAMBIEN CARNET QUE LO ACREDITE COMO APRENDIZ SENA
2. La respuesta de la líder de bienestar es equivocada ya que como una funcionaria del
centro de formación debería saber que por igual todos los aprendieses Sena tienes los
mismos derechos
4.
5.
6. 1. Nicolás se debe amparar en el articulo 17 ya que es
responsabilidad del instructor registrar las evidencias del
proceso de formación a del aprendiz.
Como solución de esto seria que el instructor por medio de la
solicitud que hizo Nicolás comprenda al aprendiz y informe
sobre la valoración de sus actividades
7. El instructor de la formación de tecnología de
contabilidad y finanzas dice que tres aprendices
están haciendo las cosas mal le comunico a un
de ellos que debe traer la cedula porque su
registro esta con tarjeta y hace ya un año
cumplió la mayoría de edad, además comunica
que, uno de los aprendices tiene plan de
mejoramiento y no lo a cumplido, como también
se ha dado cuenta de que por medio de el
registro de un aprendiz han entrado a la
proforma personas desconocidas
8.
9. 1. La representante debe apoyarse con el capitulo 3 que
confiere a los deberes que tiene el aprendiz y según las faltas
de los aprendices están incumpliendo el articulo 9,numerales:
1,3,9
2.Según el reglamento el aprendiz debe verificar en el sistema
que sus datos básicos sean diligenciados y/o actualizados
3. Los aprendices al pertenecer al centro siendo asi aprendiz
Sena tiene unos deberes que cumplir y entre ellos esta
numeral uno cumplir con todas las actividades propias del
proceso de aprendizaje, asumir su responsabilidad su
participación en las actividades programadas como salidas
pasantías técnicas intercambios de aprendices asi como lo
demás de carácter lúdico y pedagógico
10. El comité de evaluación y seguimiento esta reunido
para analizar unas situaciones que se han
presentados en algunos aprendices después de la
reunión se llega a la conclusión de que a tres de los
aprendices se aplicara las medidas formativas, y
que brindaran estímulos a dos aprendices por su
buen desempeño.
SEGÚN LO ANTERIOR RESPONDA
1.¿cuales son las medidas formativas y en que
consisten ?
2. Sanciones que se puedan imponer por faltas
académicas o disciplinarias
3.Mencione 2 estímulos para aprendices y en que
caso se otorgan
11. 1.son medidas formativas : llamados de atención, plan de
mejoramiento academico,plan de mejoramiento disciplinario
y básicamente estas consisten en ser aplicadas en
aprendices Sena cuando se tárate de hechos que contraríen
en menor grado el orden académico y disciplinario con el fin
de prevenir su ocurrencia o con el fin de generar cambios
2.sanciones que se pueden imponer son llamados de
atención , condicionamiento de la matricula.
12. ESTIMULOS INCENTIVOS
3. Estímulos incentivos : ser designados como monitor de un tema
especifico en el cual demuestre competencia, en el programa de formación
,cuando termine un proceso formativo y cumpla con el perfil y requisitos
necesarios para llegar a ser instructor formara parte de nuevos semilleros
nuevos instructores Sena.