El documento describe diferentes tipos de estructuras de selección en programación, incluyendo: estructuras selectivas simples que evalúan una condición y ejecutan una acción; estructuras selectivas dobles que evalúan una condición y ejecutan una de dos acciones; y estructuras selectivas múltiples que evalúan una expresión que puede tomar múltiples valores y ejecutar la acción correspondiente. También cubre expresiones lógicas y anidamiento de estructuras selectivas.
Este documento presenta el reporte final de un estudiante sobre las falacias matemáticas. Explica que una falacia ocurre cuando un problema parece estar correcto pero contiene errores en sus procedimientos que conducen a conclusiones falsas. Luego muestra un ejemplo de falacia al resolver una ecuación paso a paso, donde el error ocurre durante la división entre cero. Finalmente, concluye que aprendió a identificar falacias y no asumir resultados sin verificar los procedimientos.
Tutorial algoritmo estructuras condicionalesMichele André
Este documento presenta un tutorial sobre instrucciones condicionales. Explica las diferentes estructuras condicionales como selección simple, doble y anidada. Incluye definiciones, representaciones en pseudocódigo y diagramas de flujo. También contiene ejemplos para ilustrar cada tipo de instrucción condicional. El objetivo del tutorial es que los estudiantes aprendan a definir y utilizar las instrucciones condicionales para crear algoritmos.
Este documento introduce las estructuras condicionales o selectivas, las cuales permiten controlar la ejecución de acciones en un algoritmo dependiendo de si se cumple o no una condición. Explica los tipos básicos de estructuras condicionales (simples, dobles y anidadas) y algunos ejemplos de su uso. También presenta ejercicios para practicar la implementación de estructuras condicionales en pseudocódigo.
Este documento explica las estructuras condicionales en programación, las cuales permiten que un programa tome decisiones basadas en el cumplimiento de ciertas condiciones. Describe las estructuras básicas como if/else, switch y múltiples, y provee ejemplos de su sintaxis en pseudocódigo y diagramas de flujo. También incluye ejemplos de problemas y su solución usando estas estructuras condicionales.
Doble estructura de selección o decisión lógicajaneth_alfonso
El documento describe la estructura de selección doble, la cual permite que el flujo de un diagrama se bifurque en dos ramas diferentes dependiendo del resultado de una condición. Explica que si la condición es verdadera, se ejecutan ciertas acciones, y si es falsa, se ejecutan otras acciones diferentes. Además, presenta ejemplos de cómo representar una estructura de selección doble en diagrama de flujo, pseudocódigo y lenguaje de programación Java.
V4 interpretación del informe de sensibilidad de solver volumen 4Carlosjmolestina
Este documento explica el método simplex y cómo el programa Solver lo utiliza para resolver problemas de programación lineal. Solver convierte todas las restricciones en igualdades agregando variables de holgura o sustrayendo variables de excedente. Esto permite que el método simplex encuentre la solución óptima. El documento también analiza el informe de sensibilidad de Solver y explica qué información proporciona sobre la solución encontrada.
Este documento presenta las estructuras de control iterativas (bucles) mientras, para y repite. Explica sus conceptos, diagramas de flujo, pseudocódigo y código en C. Incluye ejemplos resueltos y propuestos para cada estructura. El objetivo es que los estudiantes identifiquen y utilicen estas técnicas para resolver problemas implementándolos en la computadora mediante pseudocódigo y programación en C.
Este documento presenta instrucciones sobre las estructuras algorítmicas correspondientes a las instrucciones condicionales. Explica las instrucciones condicionales simples, dobles y anidadas y proporciona ejemplos de algoritmos sencillos que utilizan cada una. También incluye ejercicios prácticos para que los estudiantes apliquen lo aprendido.
Este documento presenta el reporte final de un estudiante sobre las falacias matemáticas. Explica que una falacia ocurre cuando un problema parece estar correcto pero contiene errores en sus procedimientos que conducen a conclusiones falsas. Luego muestra un ejemplo de falacia al resolver una ecuación paso a paso, donde el error ocurre durante la división entre cero. Finalmente, concluye que aprendió a identificar falacias y no asumir resultados sin verificar los procedimientos.
Tutorial algoritmo estructuras condicionalesMichele André
Este documento presenta un tutorial sobre instrucciones condicionales. Explica las diferentes estructuras condicionales como selección simple, doble y anidada. Incluye definiciones, representaciones en pseudocódigo y diagramas de flujo. También contiene ejemplos para ilustrar cada tipo de instrucción condicional. El objetivo del tutorial es que los estudiantes aprendan a definir y utilizar las instrucciones condicionales para crear algoritmos.
Este documento introduce las estructuras condicionales o selectivas, las cuales permiten controlar la ejecución de acciones en un algoritmo dependiendo de si se cumple o no una condición. Explica los tipos básicos de estructuras condicionales (simples, dobles y anidadas) y algunos ejemplos de su uso. También presenta ejercicios para practicar la implementación de estructuras condicionales en pseudocódigo.
Este documento explica las estructuras condicionales en programación, las cuales permiten que un programa tome decisiones basadas en el cumplimiento de ciertas condiciones. Describe las estructuras básicas como if/else, switch y múltiples, y provee ejemplos de su sintaxis en pseudocódigo y diagramas de flujo. También incluye ejemplos de problemas y su solución usando estas estructuras condicionales.
Doble estructura de selección o decisión lógicajaneth_alfonso
El documento describe la estructura de selección doble, la cual permite que el flujo de un diagrama se bifurque en dos ramas diferentes dependiendo del resultado de una condición. Explica que si la condición es verdadera, se ejecutan ciertas acciones, y si es falsa, se ejecutan otras acciones diferentes. Además, presenta ejemplos de cómo representar una estructura de selección doble en diagrama de flujo, pseudocódigo y lenguaje de programación Java.
V4 interpretación del informe de sensibilidad de solver volumen 4Carlosjmolestina
Este documento explica el método simplex y cómo el programa Solver lo utiliza para resolver problemas de programación lineal. Solver convierte todas las restricciones en igualdades agregando variables de holgura o sustrayendo variables de excedente. Esto permite que el método simplex encuentre la solución óptima. El documento también analiza el informe de sensibilidad de Solver y explica qué información proporciona sobre la solución encontrada.
Este documento presenta las estructuras de control iterativas (bucles) mientras, para y repite. Explica sus conceptos, diagramas de flujo, pseudocódigo y código en C. Incluye ejemplos resueltos y propuestos para cada estructura. El objetivo es que los estudiantes identifiquen y utilicen estas técnicas para resolver problemas implementándolos en la computadora mediante pseudocódigo y programación en C.
Este documento presenta instrucciones sobre las estructuras algorítmicas correspondientes a las instrucciones condicionales. Explica las instrucciones condicionales simples, dobles y anidadas y proporciona ejemplos de algoritmos sencillos que utilizan cada una. También incluye ejercicios prácticos para que los estudiantes apliquen lo aprendido.
Lineamientos para la realización de la actividad de aprendizaje basado en pro...lizbeth950318
El documento presenta los conceptos clave relacionados con el aprendizaje basado en problemas como la lógica aristotélica, la geometría euclidiana y las demostraciones matemáticas. Explica que el equipo identificó un error en el paso 2x+5=x+4 de la demostración que viola la propiedad de igualdad y conduce a una contradicción. Finalmente, señala que las demostraciones falaces cometen errores al "cancelar" términos iguales a cero.
Lineamientos para la realización de la actividad de aprendizaje basado en pro...Carlos Lechuga
El documento presenta los conceptos clave de la lógica aristotélica, la geometría euclidiana y la demostración matemática. Explica las etapas del aprendizaje basado en problemas, incluida la identificación de un error en los pasos de una demostración que conduce a una contradicción. El equipo concluye que el error se cometió al no respetar la propiedad de igualdad en un paso particular.
Definici+¦n de antiderivada radhames canigianicanigiani83
Este documento introduce el concepto de integral definida y su origen histórico para el cálculo de áreas. Explica que la integración es una generalización de la suma de infinitos sumandos y que el cálculo integral se utiliza comúnmente en ingeniería y ciencia. Luego, define la antiderivada y explica teoremas como la integración por partes y métodos para resolver integrales como fracciones parciales e integrales tabuladas.
Lineamientos para la realización de la actividad de aprendizaje basado en pro...OlveraLizbeth
Este documento presenta las etapas de un aprendizaje basado en problemas para analizar una demostración matemática. El equipo identificó que la demostración contenía un error al violar la propiedad de igualdad, llevando a una contradicción final donde 1 = 0. Consultando referencias, se encontraron ejemplos similares de demostraciones falaces que contienen divisiones por cero u otras operaciones ilegales.
Este documento presenta una guía sobre ecuaciones de primer grado. Incluye secciones sobre identificación, interpretación, argumentación, proposición, evidencias de desempeño, productos, conocimientos y evaluación. Explica los pasos para resolver ecuaciones de primer grado y provee ejemplos resueltos.
Experimentos con arreglos Ortogonales Unidad II Ing. de la CalidadIngrid Burgos
El documento describe los arreglos ortogonales y su aplicación en el análisis de varianza. Explica que los arreglos ortogonales permiten estudiar múltiples factores de forma controlada y detectar qué factores influyen en la variable dependiente. También cubre temas como diseños factoriales completos, interacciones entre factores, y métodos para modificar los arreglos ortogonales como variar un factor a la vez.
El documento describe dos diseños estadísticos: el diseño cuadrado latino y el diseño cuadrado grecolatino. El diseño cuadrado latino asigna tratamientos al azar en filas y columnas de manera que cada tratamiento aparece una vez en cada fila y columna. El diseño cuadrado grecolatino es similar pero incluye un cuarto factor llamado componente griego. El documento también presenta un ejemplo para ilustrar cómo se aplican estos diseños en un experimento sobre la explosividad de la dinamita.
Este documento presenta los conceptos básicos del diseño experimental y los métodos de Taguchi, con énfasis en su aplicación en la industria farmacéutica. Introduce el análisis de varianza como herramienta fundamental para comparar grupos de datos y determinar si las diferencias observadas son estadísticamente significativas. Luego explica los experimentos factoriales y la metodología de Taguchi, enfocada en mejorar la calidad y robustez de los procesos. Finalmente, recomienda optar entre el diseño experimental tradicional o la metod
El algoritmo “Simplex”.
Es un procedimiento iterativo que permite ir mejorando la solución a cada paso. El proceso concluye cuando no es posible seguir mejorando más dicha solución. Partiendo del valor de la función objetivo en un vértice cualquiera, el método consiste en buscar sucesivamente otro vértice que mejore al anterior. La búsqueda se hace siempre a través de los lados del polígono(o de las aristas del poliedro, si el número de variables es mayor). Cómo el número de vértices y de aristas) es finito, siempre se podrá encontrar la solución.
Este documento presenta información sobre estructuras condicionales y selectivas en programación. Explica las sentencias if, if-else y else if, así como su sintaxis, diagrama de flujo y pseudocódigo. Luego, proporciona 8 ejercicios de programación con diferentes problemas que involucran el uso de estas estructuras condicionales para evaluar condiciones y dirigir el flujo del programa. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen estas herramientas básicas de control de flujo en la resolución de problemas
Solucionar Problemas Por Medio de Algoritmospilgrim15
Este documento describe los pasos para resolver problemas mediante algoritmos. Explica que resolver problemas implica cuatro operaciones mentales: entender el problema, trazar un plan, ejecutar el plan y revisar la solución. Luego presenta ejemplos de algoritmos en pseudocódigo y diagramas de flujo para resolver problemas matemáticos como calcular el área de un triángulo. Finalmente, discute las reglas para elaborar diagramas de flujo como el uso de símbolos estándar y flujos de ejecución de izquierda a derecha y de arriba
Este documento describe diferentes formas de representar algoritmos, incluyendo pseudocódigo y diagramas de flujo. Explica que el pseudocódigo se compone de una cabecera, declaraciones y un cuerpo de instrucciones. También cubre expresiones, acciones secuenciales como asignación y entrada/salida, y estructuras de control como si-entonces y según para manejar condiciones lógicas y valores variables. Proporciona ejemplos de cada uno de estos conceptos.
Este documento presenta una guía de estudio sobre algoritmos utilizando el programa DFD. Explica la simbología básica de DFD como pentágonos, círculos y flechas. Luego, presenta 7 casos básicos de algoritmos con ejemplos como determinar el mayor de 3 números, calcular un promedio, autorizar una clave de acceso, y mostrar múltiplos de 5. Al final, propone ejercicios prácticos para crear algoritmos en DFD.
Este documento presenta los objetivos y contenidos de una clase sobre estructuras selectivas simples y dobles en lógica computacional. Explica que las estructuras selectivas permiten tomar decisiones en un algoritmo dependiendo de si una condición es verdadera o falsa. Cubre estructuras selectivas simples con una sola condición, y estructuras dobles con dos opciones mutuamente excluyentes. Proporciona ejemplos de algoritmos que usan estas estructuras para aprobar un examen o calcular aumentos salariales.
El documento explica el método de diseño de experimentos de Taguchi. Describe los pasos del método, incluyendo el diseño del sistema, diseño de parámetros y diseño de tolerancias. Explica cómo Taguchi desarrolló arreglos ortogonales particulares como L4, L8, L12, etc. para experimentos con factores a dos niveles. Proporciona un ejemplo de cómo usar un arreglo L8 para analizar cinco factores que afectan la emisión de formaldehido.
Este documento describe la importancia de las bases de datos en la informática. Explica que las bases de datos permiten a las organizaciones almacenar y acceder a grandes cantidades de datos de forma organizada. También brinda una breve historia de las bases de datos, desde su origen en los años 1960 hasta la propuesta del modelo relacional por Edgar Codd en 1970, que es el modelo predominante hasta el día de hoy. Finalmente, señala que las personas y organizaciones utilizan bases de datos para encontrar información de manera más rápida y con menos riesgo de pérdidas.
1) El método Simplex estándar fue creado por George Dantzing en 1947 para resolver problemas de programación lineal. 2) El método Simplex transforma las restricciones en ecuaciones para determinar los vértices del espacio factible donde se encuentra la solución óptima. 3) El método evalúa los vértices de forma iterativa hasta encontrar el que optimiza la función objetivo.
El documento describe las estructuras básicas de control de flujo en programación, incluyendo estructuras secuenciales, selectivas y repetitivas. Proporciona ejemplos de cada una y explica cómo se pueden usar combinaciones anidadas de estructuras selectivas para manejar múltiples opciones de decisión.
Este documento describe diferentes estructuras selectivas en programación, incluyendo selectivas simples y dobles. Explica la sintaxis y el uso de condicionales if/then y if/then/else para ejecutar acciones condicionalmente dependiendo de si una condición es verdadera o falsa. También presenta tres ejemplos de algoritmos que usan estas estructuras selectivas para resolver problemas como ecuaciones de primer grado, calcular el promedio de números positivos introducidos, y calcular la nómina semanal de empleados dependiendo de sus horas trabajadas
Este documento presenta diferentes estructuras condicionales utilizadas en programación, incluyendo estructuras condicionales simples, compuestas, anidadas y switch-case. Explica cada estructura con ejemplos y diagramas de flujo. También incluye ejercicios prácticos sobre lógica condicional que piden valores al usuario y muestran diferentes mensajes dependiendo de las condiciones.
Este documento describe diferentes estructuras de control selectivas utilizadas en el desarrollo de algoritmos y programas, incluyendo la estructura SI ENTONCES, SI ENTONCES/SINO y SI MULTIPLE. Proporciona ejemplos de cómo implementar cada estructura a través de diagramas de flujo para resolver problemas con múltiples caminos condicionales.
Método Simplex Mercadotecnia Análisis de Decisiones Equipo 2 MarketingAD
Este documento presenta información sobre el método simplex para resolver problemas de programación lineal. Explica que el método simplex es un procedimiento mecánico que parte de una solución factible inicial y busca puntos sucesivos que mejoren el valor de la función objetivo hasta alcanzar la optimización. También describe las etapas del método simplex y cómo convertir restricciones en ecuaciones para aplicar el método. Incluye un ejemplo numérico para ilustrar los pasos del procedimiento.
Lineamientos para la realización de la actividad de aprendizaje basado en pro...lizbeth950318
El documento presenta los conceptos clave relacionados con el aprendizaje basado en problemas como la lógica aristotélica, la geometría euclidiana y las demostraciones matemáticas. Explica que el equipo identificó un error en el paso 2x+5=x+4 de la demostración que viola la propiedad de igualdad y conduce a una contradicción. Finalmente, señala que las demostraciones falaces cometen errores al "cancelar" términos iguales a cero.
Lineamientos para la realización de la actividad de aprendizaje basado en pro...Carlos Lechuga
El documento presenta los conceptos clave de la lógica aristotélica, la geometría euclidiana y la demostración matemática. Explica las etapas del aprendizaje basado en problemas, incluida la identificación de un error en los pasos de una demostración que conduce a una contradicción. El equipo concluye que el error se cometió al no respetar la propiedad de igualdad en un paso particular.
Definici+¦n de antiderivada radhames canigianicanigiani83
Este documento introduce el concepto de integral definida y su origen histórico para el cálculo de áreas. Explica que la integración es una generalización de la suma de infinitos sumandos y que el cálculo integral se utiliza comúnmente en ingeniería y ciencia. Luego, define la antiderivada y explica teoremas como la integración por partes y métodos para resolver integrales como fracciones parciales e integrales tabuladas.
Lineamientos para la realización de la actividad de aprendizaje basado en pro...OlveraLizbeth
Este documento presenta las etapas de un aprendizaje basado en problemas para analizar una demostración matemática. El equipo identificó que la demostración contenía un error al violar la propiedad de igualdad, llevando a una contradicción final donde 1 = 0. Consultando referencias, se encontraron ejemplos similares de demostraciones falaces que contienen divisiones por cero u otras operaciones ilegales.
Este documento presenta una guía sobre ecuaciones de primer grado. Incluye secciones sobre identificación, interpretación, argumentación, proposición, evidencias de desempeño, productos, conocimientos y evaluación. Explica los pasos para resolver ecuaciones de primer grado y provee ejemplos resueltos.
Experimentos con arreglos Ortogonales Unidad II Ing. de la CalidadIngrid Burgos
El documento describe los arreglos ortogonales y su aplicación en el análisis de varianza. Explica que los arreglos ortogonales permiten estudiar múltiples factores de forma controlada y detectar qué factores influyen en la variable dependiente. También cubre temas como diseños factoriales completos, interacciones entre factores, y métodos para modificar los arreglos ortogonales como variar un factor a la vez.
El documento describe dos diseños estadísticos: el diseño cuadrado latino y el diseño cuadrado grecolatino. El diseño cuadrado latino asigna tratamientos al azar en filas y columnas de manera que cada tratamiento aparece una vez en cada fila y columna. El diseño cuadrado grecolatino es similar pero incluye un cuarto factor llamado componente griego. El documento también presenta un ejemplo para ilustrar cómo se aplican estos diseños en un experimento sobre la explosividad de la dinamita.
Este documento presenta los conceptos básicos del diseño experimental y los métodos de Taguchi, con énfasis en su aplicación en la industria farmacéutica. Introduce el análisis de varianza como herramienta fundamental para comparar grupos de datos y determinar si las diferencias observadas son estadísticamente significativas. Luego explica los experimentos factoriales y la metodología de Taguchi, enfocada en mejorar la calidad y robustez de los procesos. Finalmente, recomienda optar entre el diseño experimental tradicional o la metod
El algoritmo “Simplex”.
Es un procedimiento iterativo que permite ir mejorando la solución a cada paso. El proceso concluye cuando no es posible seguir mejorando más dicha solución. Partiendo del valor de la función objetivo en un vértice cualquiera, el método consiste en buscar sucesivamente otro vértice que mejore al anterior. La búsqueda se hace siempre a través de los lados del polígono(o de las aristas del poliedro, si el número de variables es mayor). Cómo el número de vértices y de aristas) es finito, siempre se podrá encontrar la solución.
Este documento presenta información sobre estructuras condicionales y selectivas en programación. Explica las sentencias if, if-else y else if, así como su sintaxis, diagrama de flujo y pseudocódigo. Luego, proporciona 8 ejercicios de programación con diferentes problemas que involucran el uso de estas estructuras condicionales para evaluar condiciones y dirigir el flujo del programa. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen estas herramientas básicas de control de flujo en la resolución de problemas
Solucionar Problemas Por Medio de Algoritmospilgrim15
Este documento describe los pasos para resolver problemas mediante algoritmos. Explica que resolver problemas implica cuatro operaciones mentales: entender el problema, trazar un plan, ejecutar el plan y revisar la solución. Luego presenta ejemplos de algoritmos en pseudocódigo y diagramas de flujo para resolver problemas matemáticos como calcular el área de un triángulo. Finalmente, discute las reglas para elaborar diagramas de flujo como el uso de símbolos estándar y flujos de ejecución de izquierda a derecha y de arriba
Este documento describe diferentes formas de representar algoritmos, incluyendo pseudocódigo y diagramas de flujo. Explica que el pseudocódigo se compone de una cabecera, declaraciones y un cuerpo de instrucciones. También cubre expresiones, acciones secuenciales como asignación y entrada/salida, y estructuras de control como si-entonces y según para manejar condiciones lógicas y valores variables. Proporciona ejemplos de cada uno de estos conceptos.
Este documento presenta una guía de estudio sobre algoritmos utilizando el programa DFD. Explica la simbología básica de DFD como pentágonos, círculos y flechas. Luego, presenta 7 casos básicos de algoritmos con ejemplos como determinar el mayor de 3 números, calcular un promedio, autorizar una clave de acceso, y mostrar múltiplos de 5. Al final, propone ejercicios prácticos para crear algoritmos en DFD.
Este documento presenta los objetivos y contenidos de una clase sobre estructuras selectivas simples y dobles en lógica computacional. Explica que las estructuras selectivas permiten tomar decisiones en un algoritmo dependiendo de si una condición es verdadera o falsa. Cubre estructuras selectivas simples con una sola condición, y estructuras dobles con dos opciones mutuamente excluyentes. Proporciona ejemplos de algoritmos que usan estas estructuras para aprobar un examen o calcular aumentos salariales.
El documento explica el método de diseño de experimentos de Taguchi. Describe los pasos del método, incluyendo el diseño del sistema, diseño de parámetros y diseño de tolerancias. Explica cómo Taguchi desarrolló arreglos ortogonales particulares como L4, L8, L12, etc. para experimentos con factores a dos niveles. Proporciona un ejemplo de cómo usar un arreglo L8 para analizar cinco factores que afectan la emisión de formaldehido.
Este documento describe la importancia de las bases de datos en la informática. Explica que las bases de datos permiten a las organizaciones almacenar y acceder a grandes cantidades de datos de forma organizada. También brinda una breve historia de las bases de datos, desde su origen en los años 1960 hasta la propuesta del modelo relacional por Edgar Codd en 1970, que es el modelo predominante hasta el día de hoy. Finalmente, señala que las personas y organizaciones utilizan bases de datos para encontrar información de manera más rápida y con menos riesgo de pérdidas.
1) El método Simplex estándar fue creado por George Dantzing en 1947 para resolver problemas de programación lineal. 2) El método Simplex transforma las restricciones en ecuaciones para determinar los vértices del espacio factible donde se encuentra la solución óptima. 3) El método evalúa los vértices de forma iterativa hasta encontrar el que optimiza la función objetivo.
El documento describe las estructuras básicas de control de flujo en programación, incluyendo estructuras secuenciales, selectivas y repetitivas. Proporciona ejemplos de cada una y explica cómo se pueden usar combinaciones anidadas de estructuras selectivas para manejar múltiples opciones de decisión.
Este documento describe diferentes estructuras selectivas en programación, incluyendo selectivas simples y dobles. Explica la sintaxis y el uso de condicionales if/then y if/then/else para ejecutar acciones condicionalmente dependiendo de si una condición es verdadera o falsa. También presenta tres ejemplos de algoritmos que usan estas estructuras selectivas para resolver problemas como ecuaciones de primer grado, calcular el promedio de números positivos introducidos, y calcular la nómina semanal de empleados dependiendo de sus horas trabajadas
Este documento presenta diferentes estructuras condicionales utilizadas en programación, incluyendo estructuras condicionales simples, compuestas, anidadas y switch-case. Explica cada estructura con ejemplos y diagramas de flujo. También incluye ejercicios prácticos sobre lógica condicional que piden valores al usuario y muestran diferentes mensajes dependiendo de las condiciones.
Este documento describe diferentes estructuras de control selectivas utilizadas en el desarrollo de algoritmos y programas, incluyendo la estructura SI ENTONCES, SI ENTONCES/SINO y SI MULTIPLE. Proporciona ejemplos de cómo implementar cada estructura a través de diagramas de flujo para resolver problemas con múltiples caminos condicionales.
Método Simplex Mercadotecnia Análisis de Decisiones Equipo 2 MarketingAD
Este documento presenta información sobre el método simplex para resolver problemas de programación lineal. Explica que el método simplex es un procedimiento mecánico que parte de una solución factible inicial y busca puntos sucesivos que mejoren el valor de la función objetivo hasta alcanzar la optimización. También describe las etapas del método simplex y cómo convertir restricciones en ecuaciones para aplicar el método. Incluye un ejemplo numérico para ilustrar los pasos del procedimiento.
Este documento presenta varios algoritmos con estructuras condicionales para resolver diferentes problemas matemáticos. Incluye algoritmos para determinar si un número es par o impar, positivo o negativo, o mayor a 100. También incluye algoritmos más complejos para determinar el mayor de tres números, verificar si un número es igual a la suma de otros dos, y algoritmos anidados para calcular el rendimiento de un examen.
Este documento explica funciones lógicas y estadísticas en LibreOffice CALC. Describe funciones como SI(), ESPAR(), Y() y estadísticas como MODA(), MEDIANA() y PROMEDIO(). Instruye al lector sobre cómo usar estas funciones en CALC para evaluar condiciones lógicas y calcular estadísticas básicas. Incluye ejemplos prácticos para ilustrar el uso correcto de las funciones.
El documento describe los tipos de estructuras de programación como secuenciales, selectivas y repetitivas. Explica las estructuras secuenciales y selectivas simples, dobles y múltiples con ejemplos. También incluye ejemplos de algoritmos con estas estructuras y solicita realizar sus diagramas de flujo.
Este documento presenta definiciones y ejemplos del uso de varias funciones matemáticas y lógicas en Excel, incluyendo SUM, AVERAGE, MAX, MIN, IF, COUNT, COUNTIF, OR y AND. Describe la sintaxis y el propósito de cada función, así como ejemplos numéricos para ilustrar su uso.
El documento describe diferentes estructuras algorítmicas como las estructuras secuenciales, de asignación, lectura, escritura, condicionales y cíclicas o iterativas. Explica que las estructuras secuenciales siguen una secuencia de acciones una tras otra, mientras que las estructuras condicionales comparan variables y ejecutan acciones dependiendo del resultado. Por último, las estructuras cíclicas repiten un conjunto de acciones una cantidad fija o indeterminada de veces.
Este documento explica las funciones en Excel, que son fórmulas predefinidas que operan con valores y devuelven un resultado. Describe la sintaxis básica de las funciones y provee ejemplos de funciones como SUM y IF. También cubre el uso de formato condicional para resaltar celdas que cumplen ciertas condiciones como tener valores menores a 4.
Este documento presenta los operadores lógicos en Python. Explica que los operadores lógicos sirven para comparar valores y devolver True o False. Revisa los operadores de comparación como ==, !=, <, >, <=, >=. También cubre los operadores lógicos binarios and y or, y cómo estos evalúan dos valores para devolver True solo si se cumplen ciertas condiciones. Por último, introduce el operador not y el comando if/else para ejecutar código condicional basado en el resultado de una operación lógica.
Este documento describe las funciones lógicas y de búsqueda en Excel. Explica la función SI para asignar valores condicionalmente según una expresión lógica sea verdadera o falsa. También describe las funciones lógicas Y, O y NO para crear expresiones lógicas complejas. Finalmente, introduce las funciones de búsqueda BUSCARV y COINCIDIR para localizar valores en una tabla y extraer información.
El documento describe las funciones lógicas SI, Y y O en Excel. La función SI devuelve un valor u otro dependiendo de si una condición lógica es verdadera o falsa. Las funciones Y y O permiten crear expresiones lógicas más complejas evaluando si varias condiciones son verdaderas o falsas al mismo tiempo o por separado. También se explican funciones de búsqueda como BUSCARV que permiten localizar y extraer datos de una tabla.
Este documento introduce la estructura condicional para resolver problemas matemáticos cuya solución depende del valor de una condición. Explica qué es una condición, su sintaxis y operadores de comparación. Luego presenta la estructura condicional "Si (condición) entonces {operaciones} Sino {operaciones}" y resuelve ejemplos usando esta estructura. Finalmente, realiza pruebas de escritorio para verificar el flujo condicional.
El documento explica la función SI en Excel y cómo se usa para tomar decisiones condicionales. La función SI evalúa si se cumple una condición y devuelve un valor si es verdadera y otro valor si es falsa. Se proveen ejemplos de cómo usar la función SI para asignar resultados como "Aprobado" o "Reprobado" basado en si el promedio de un estudiante es mayor o igual a 4, y para determinar enfermedades y tratamientos médicos condicionales.
El documento presenta un examen de cálculo diferencial con 6 temas que incluyen proposiciones, hallar valores de funciones, derivar funciones, obtener polinomios de Maclaurin, derivar funciones implícitas y resolver un problema de máximos y mínimos. Se pide al estudiante mostrar los procedimientos para resolver cada ejercicio y se evalúa su desempeño.
El documento describe las estructuras de control en programación, incluyendo secuenciación, selección (if-then, if-then-else, switch) y repetición (do...while, for, while). Explica cada una de estas estructuras de control, sus formatos y cómo funcionan. También cubre expresiones lógicas, if's anidados y un ejemplo de algoritmo que usa una estructura if-then-else.
Este documento describe la estructura selectiva "si-entonces" en la programación. Explica que permite que el flujo siga un camino específico si se cumple una condición. Proporciona ejemplos de algoritmos y diagramas de flujo que usan "si-entonces" para imprimir resultados basados en condiciones como calificaciones y sueldos. También cubre estructuras anidadas y múltiples que permiten más de una decisión condicional.
This document provides specifications and details about the motherboard model U8668-D, including:
- It supports Intel Pentium 4 CPUs up to 3.06GHz and DDR RAM up to 2GB.
- Connectivity includes PCI, AGP, and AMR slots, onboard IDE and audio, Gigabit LAN, and front and rear USB ports.
- The BIOS supports features like ACPI and USB functions.
- Instructions are provided for installing components like the CPU and DDR RAM modules.
- Connectors, headers, and jumpers are described for interfaces like front panel audio and USB ports.
El documento trata sobre estructuras de datos y arrays. Explica que un array es una secuencia ordenada de elementos del mismo tipo que pueden accederse directamente mediante subíndices. Describe arrays unidimensionales (vectores) y multidimensionales, y las operaciones comunes como asignación, lectura/escritura y recorrido de elementos.
Este documento describe las estructuras de control en C++, incluyendo bloques de sentencias, operadores relacionales y lógicos, precedencia de operadores, estructuras de selección como if y switch, y estructuras de iteración como while, do/while y for. Explica cómo usar cada una de estas estructuras para controlar el flujo de un programa C++.
La directora del Centro Escolar Japón invita al Embajador de Japón a visitar la escuela y solicita apoyo para varios proyectos de mejora, como la ampliación de la biblioteca, la construcción de un aula de computación, y reparaciones a la infraestructura, para beneficiar a los más de 900 estudiantes de comunidades con pocos recursos. La directora expresa su gratitud anticipada por la cooperación del país de Japón.
El documento discute las características de un aula disciplinada. Propone que una clase disciplinada es aquella donde (1) existe una relación clara entre la enseñanza y el aprendizaje, (2) los estudiantes están motivados y comprometidos con el aprendizaje, y (3) hay respeto mutuo entre el profesor y los estudiantes.
Este documento presenta cinco recetas sencillas para preparar en Nochebuena: 1) un pavo relleno de carne de res con ciruelas, 2) un lomo de res relleno de zanahoria y queso mozarella, 3) un lechón al horno, 4) un pie de queso con fresas, y 5) velvet cupcakes. Cada receta incluye los ingredientes y pasos detallados para obtener exquisitos resultados y sorprender a la familia en la cena navideña.
Este documento explica cómo crear y configurar máquinas virtuales en Hyper-V. Detalla los pasos para crear una nueva máquina virtual usando el Asistente para nueva máquina virtual, y cómo personalizar una máquina virtual existente modificando opciones como hardware virtual, discos duros y configuración de BIOS. También cubre cómo administrar redes y carpetas compartidas para máquinas virtuales, e instalar el adaptador de bucle invertido de Microsoft para ampliar las capacidades de red.
Para instalar Windows 7 en una máquina virtual, se selecciona el archivo de disco virtual, se asigna al controlador IDE vacío y se inicia la instalación normal con los datos del usuario. Esto resulta en una máquina virtual completamente configurada con Windows 7 instalado.
El documento trata sobre las mezclas y sus tipos. Explica que una mezcla es la combinación de dos o más sustancias que mantienen sus propiedades originales. Luego clasifica las mezclas en homogéneas, donde los componentes no se perciben a simple vista, y heterogéneas, donde sí se distinguen. Finalmente, describe que una disolución es un tipo especial de mezcla homogénea donde el componente mayoritario es el disolvente y el menor es el soluto.
Facilitar la toma de decisiones (ideas varias)Miguel Martinez
Este documento describe los objetivos de un sistema de información contable, incluyendo facilitar la toma de decisiones, permitir la valuación de inventarios, controlar la eficiencia de las operaciones y contribuir al planeamiento, control y gestión de la empresa. Además, explica que los costos pueden clasificarse según los periodos de contabilidad, como costos corrientes y otros.
Este documento presenta 5 platillos típicos salvadoreños que incluyen pitos, una flor comestible de temporada. Los pitos se consideran somníferos y se cosechan entre octubre y marzo. Entre los platillos se encuentran pitos en sopa de frijoles, tortas de pitos en alguashte, tortas de pitos con huevo, pitos con huevo o tomate, y pitos en sopa de gallina india. El autor recomienda probar estos platillos tradicionales durante la temporada de pitos.
Desarrollo de logica de programacion unidades de 2.3 a 2.5
1. 2.4 Estructuras de selección
Una decisión es la estructura según la cual se puede escoger uno de entre dos caminos lógicos
dependiendo de una condición que al ser evaluada nos brinda la oportunidad de saber cuál de los dos
caminos escoger.La evaluación de dicha condición siempre va a originar una respuesta VERDADERA
(cuando la condición se cumple) o FALSA (cuando dicha condición no se cumple) y con ello se podrá
saber cuál es el conjunto de instrucciones a resolver.La representación de una estructura selectiva se
hace con palabras en pseudocódigo (if – then – else o en español si – entonces - sino) y en flujograma
con una figura geométrica en forma de rombo.
La condición,en algoritmos técnicos,se podrá expresar en términos de dos tipos de operadores:los
operadores relacionales y los operadores booleanos.Recordemos que los operadores relacionales
son aquellos que nos originan una respuesta Verdadera o Falsa y que corresponden a los símbolos
mayor que,menor que,mayor o igual,menor o igual,igual (de comparación) ydiferente de. Los
operadores booleanos son aquellos que nos permiten establecer conexiones entre expresiones en
donde aparezcan los operadores booleanos ycorresponden a los operadores:
AND: Genera Verdadero si todas las expresiones relacionales conectadas son Verdaderas
OR: Genera Verdadero si al menos una de las expresiones conectadas es Verdadera
NOT que invierte el sentido lógico de la expresión
Con estos elementos podemos recordar que la utilización de las decisiones como estructura básica de
programación no tiene ninguna restricción yque pueden considerarse como válidos los siguientes
casos:
Una decisión dentro de otra
Una decisión a continuación de otra
Muchas decisiones dentro de otras
Muchas decisiones a continuación de otras
Los lenguajes de programación normalmente cuentan con una forma de seleccionar uno de entre
varios caminos lógicos que correspondería a una pequeña modificación de la estructura de DECISIÓN
pero que en últimas parte del mismo supuesto.
Las estructuras selectivas o alternativas se clasifican en:
a) Simples
b) Dobles
c) Compuestas
d) Múltiples
2. 2.4.1 Estructuras selectivas simples
Se identifican porque están compuestos únicamente de una condición.
La estructura si – entonces evalúa la condición y en tal caso:
Si la condición es verdadera,entonces ejecuta la acción Si (o acciones si son varias).
Si la condición es falsa,entonces no se hace nada.
Representación gráfica:
DONDE:
Condición:Expresa la condición o conjunto de condiciones a evaluar
Acción: Expresa la operación o conjunto de operaciones que se van a realizar si la condición resulta
verdadera.
EJEMPLOS
tal, que dado como dato la calificación de un alumno en un examen, escriba
3. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
El mismo enunciado.
ANÁLISIS DEL PROBLEMA
Salidas: mensaje de aprobado si se cumple la condición.
Entradas: calificación
Datos adicionales: un alumno aprueba si la calificación es mayor o igual que 7.
Sección de declaraciones:
Var Real: Cal
Donde Cal = calificación“Aprobado” en caso que esa calificación fuese mayor o igual que 7.
4. PRUEBA MANUAL:
2.4.2 Estructuras selectivas dobles
Son estructuras lógicas que permiten controlar la ejecución de varias acciones yse utilizan cuando se
tienen dos opciones de acción,por la naturaleza de estas se debe ejecutar una o la otra, pero no
ambas a la vez, es decir, son mutuamente excluyentes.
5. REPRESENTACIÓN GRÁFICA:
DONDE:
Condición: Expresa la condición o conjunto de condiciones a evaluar
Acción 1: Expresa la operación o conjunto de operaciones que se van a realizar si la
condición resulta verdadera.
Acción 2: Expresa la operación o conjunto de operaciones que se van a realizar si la
condición resulta falsa
REPRESENTACIÓN PSEUDOCODIFICADA.
Español Inglés
Si <condición> entonces If <condición> then
<acción S1> <acción S1>
sino else
<acción S2> <acción S2>
Fin_Si End_if
6. En este caso se constituye en una selección de dos posibilidades. Si la condición es verdadera se
ejecuta la acción 1, y si es falsa, se ejecuta la acción 2. En el Flujograma es recomendable que el
camino verdadero deba colocarse a la derecha y lo falso a la izquierda. En el diagrama N -S no se
puede cambiar el orden del Si y No.
EJEMPLOS
Dado como dato la calificación de un
alumno en un examen, escriba “aprobado” si
su calificación es mayor o igual que 7 y
“Reprobado” en caso contrario.
7. EJEMPLOS
Dado el sueldo de un empleado, encontrar el nuevo sueldo si obtiene un aumento del 10%
si su sueldo es inferior a $600, en caso contrario no tendrá aumento.
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA.
El mismo enunciado.
ANALISIS DEL PROBLEMA.
Salidas: nuevo sueldo
Entradas: sueldo del empleado
8. 2.4.3 Estructuras selectivas compuestas
En la solución de problemas encontramos numerosos casos en los que luego de tomar
una decisión y marcar el camino correspondiente a seguir, es necesario tomar otra
decisión. Dicho proceso puede repetirse numerosas veces.
En aquellos problemas en donde un bloque condicional incluye otro bloque
condicional se dice que un bloque está anidado dentro del otro.
A este tipo de estructuras se les conoce también como estructuras selectivas
anidadas.
9. En este caso hay dos condiciones, la primera condición S1 es una selectiva simple,
porque solamente tiene una posibilidad. Cuando es verdadera, se ejecuta
la condición S2. Si es falsa, se continúa directamente con el siguiente bloque de
diagrama. La condición S2 es selectiva doble, tiene dos posibilidades. Cuando es
verdadera, se ejecuta la acción S21 y si es falsa, se ejecuta la acción S22.
EJEMPLOS
1. Determinar la cantidad de dinero que recibirá un trabajador por concepto de las horas extras
trabajadas en una empresa, sabiendo que cuando las horas de trabajo exceden de 40, el resto se
consideran horas extras y que éstas se pagan al doble de una hora normal cuando no exceden de 8; si
las horas extras exceden de 8 se pagan las primeras 8 al doble de lo que se paga por una hora normal
y el resto al triple.
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
El mismo enunciado.
ANÁLISIS DEL PROBLEMA.
Datos de salida: Pago.
Datos de entrada: número de horas trabajadas y pago por hora normal.
Datos Adicionales:
Lo primero que hay que determinar es si el trabajador trabajó horas extras o no.
Encontrar las horas extras de la siguiente forma:
Horas extras = horas trabajadas – 40
En caso que sií trabajó horas extras:
Si horas extras > 8 entonces a horas extras excedentes de 8 = horas extras –8 y pago por horas extras
= pago por hora normal * 2 * 8 + pago por hora normal * 3 * horas extras excedentes de 8
De otra forma (solo horas al doble) pago por horas extras = pago por hora normal * 2 * horas extras.
Finalmente, pago total que recibirá el trabajador será:
Pago = pago por hora normal * 40 + pago por horas extras.
Si no trabajó horas extras tendremos:
10. Pago = pago por hora normal * horas trabajadas.
Definición de variables:
ht = horas trabajadas het = horas extras que exceden de 8
ph = pago por hora normal phe = pago por horas extras
he = horas extras pt = pago que recibe el trabajador
DECLARACIÓN DE VARIABLES:
ENTERO: ht, he, het REAL: ph, phe, pt
PSEUDOCÓDIGO:
Begin
Read (ht, ph)
If ht >40 then
he ß ht – 40
If he > 8 then
het ß he – 8
phe ß ph * 2 * 8 + ph * 3 * het
else
phe ß ph * 2 * he
End_if
pt ß ph * 40 + phe
else
pt <-- ph * ht
End_if
Print (“El pago total de horas trabajadas es:”, pt)
11. Fin
EJEMPLO 2.
Leer tres números enteros diferentes entre sí y determinar el número mayor de los tres.
12. PRUEBA MANUAL DEL ALGORITMO
ENTRADA PROCESO SALIDA
N1 N2 N3 NM
10 8 1
(N1 > N2) and (N1 > N3)?
(10>8) and (10>1)? YES
NM = 10
10
2 13 4
(N1 > N2) and (N1 > N3)?
(2 > 13) and (2 > 4)
F and F NO
(N2 > N3)?
(13 > 4) YES
NM = 13
13
5 2 8
(N1 > N2) and (N1 > N3)?
(5 > 2) and (5 >8)
T and F NO
(N2 > N3)?
(2 > 8) NO
NM = 8
13.
14. 2.4.4 Estructuras selectivas múltiples
Con frecuencia es necesario que existan más de dos elecciones posibles. Este problema se podría
resolver por estructuras selectivas simples o dobles, anidadas o en cascada, pero si el número de
alternativas es grande puede plantear serios problemas de escritura y de legibilidad.
Usando la estructura de decisión múltiple se evaluará una expresión que podrá tomar n valores
distintos,1,2 , 3, ...., n y según que elija uno de estos valores en la condición, se realizará una de las
n acciones o lo que es igual, el flujo del algoritmo seguirá sólo un determinado camino entre los n
posibles.
Esta estructura se representa por un selector el cual si toma el valor 1 ejecutará la acción 1, si toma el
valor 2 ejecutará la acción 2, si toma el valor N realizará la acción N.
Así, si el selector toma el valor 1 se ejecutará la acción 1, si toma el valor 2 se ejecutará la acción 2, si
toma el valor N, se realizará la acción N. De otra forma, si no es ningún caso de los anteri ores,
significa que no se cumplió ninguna de las anteriores, entonces se realizará la acción X.
Deberá reemplazar Selector por variables, propiedad o expresión que vaya a ser el valor clave.
EJEMPLO:
Diseñar un algoritmo tal que dados como datos dos variables de tipo entero,
obtenga el resultado de la siguiente función:
DEFINICION DEL PROBLEMA
El mismo enunciado.
ANALISIS DEL PROBLEMA
Salidas: Resp
Entradas: V, num
Datos adicionales: según el valor que tome num, así encontraremos Resp con las
15.
16. fórmulas dadas.
Sección de Declaraciones:
Var integer: V, num
Real: resp
Donde resp será el resultado de la función, V y num los valores de las dos variables de entrada
PRUEBA MANUAL DEL ALGORITMO
ENTRADA PROCESO SALIDA
NUM V
Switch (1) resp=100 * 4
Resp
1 4
17. Resp = 400 400
5 2 Switch(5) default:
Resp = 0
0
Para este ejercicio es recomendable agregar una validación antes de entrar al switch, ya que V nunca
puede ser cero pues invalida la opción 3 al volverse indeterminada la división.
2.4.5 Expresiones lógicas
Sirven para plantear condiciones o comparaciones ydan como resultado un valor booleano verdadero
o falso,es decir, se cumple o no se cumple la condición.Se pueden clasificar en simples y complejas.
Las simples son las que usan operadores relacionales y las complejas las que usan operadores
lógicos.
EJEMPLO
Un ejemplo en el cual usamos el operador lógico AND sería:
Una escuela aplica dos exámenes a sus aspirantes, por lo que cada uno de ellos obtiene dos
calificaciones denotadas como C1 y C2. El aspirante que obtenga calificaciones mayores que
80 en ambos exámenes es aceptado; en caso contrario es rechazado.
En este ejemplo se dan las condiciones siguientes:
If (C1 >= 80) and (C2 >= 80) then
print (“aceptado”)
else
print (“rechazado”)
end_if
Note que también usa operadores relacionales. Por lo general cuando hay operadores lógicos, éstos
van acompañados de operadores relacionales.
18. Un ejemplo usando el operador lógico OR sería:
Una escuela aplica dos exámenes a sus aspirantes, por lo que cada uno de ellos obtiene dos
calificaciones denotadas como C1 y C2. El aspirante que obtenga una calificación mayor que 90 en
cualquiera de los exámenes es aceptado; en caso contrario es rechazado.
En este caso se dan las condiciones siguientes:
If (C1 >=90) or (C2 >=90) then
print (“aceptado”)
else
print (“rechazado”)
Fin_si
La instrucción equivale a OR ya que nos dice que puede ser en cualquiera de los exámenes no
necesariamente en los dos. En el ejemplo 1 la palabra ambos equivalía a seleccionar la instrucción
AND.
Si la instrucción nos dijera “que obtenga una nota en cualquiera de los exámenes pero no en ambos”,
nos estaría indicando una instrucción XOR que es un tipo de OR pero exclusivo. Es decir, no puede
considerarse el caso en que tenga la misma nota en los dos exámenes, solo en uno de los dos.
2.5 Estructuras cíclicas
2.5.1 Conceptios básicos
Estos conceptos básicos de un programa son fundamentales en las estructuras repetitivas.
2.5.2 BUCLES (LAZO)
El bucle,ciclo o lazo, es un segmento de un algoritmo o programa cuyas instrucciones se repiten un
número determinado de veces,mientras se cumple una determinada condición específica (existe o es
verdadera la condición).[1]
Un ciclo tiene las siguientes características:
a. El conjunto de instrucciones debe ser finito
b. La cantidad de veces que se repita dicho conjunto de instrucciones también debe ser finita.En
algunos casos esta cantidad de veces va a depender de una condición explícita y en otros casos va a
depender de una condición implícita.Una condición es explícita cuando depende solamente de la
misma ejecución del programa sin que sea importante la participación del usuario.Asimismo una
19. condición es implícita cuando depende solamente de la voluntad del usuario y por lo tanto la cantidad
de iteraciones o repeticiones del ciclo podría llegar a ser diferente cada vez pues sería posible que
cambiara con cada usuario.
c. Deben estar claramente demarcados el inicio yel fin del ciclo. En los casos en los cuales solo exista
una instrucción a iterar, no serán necesarias dichas marcas.
d. Dentro de un ciclo podrá ir cualquiera de las otras estructuras que se han estudiado incluyendo
otros ciclos.
Un bucle consta de tres partes:
Decisión
Cuerpo del bucle
Salida del bucle
2.5.3 Iteración
Es cada una de las diferentes pasadas o ejecuciones de todas las instrucciones contenidas en el
bucle.
2.5.4 Contadores
Un contador es una variable cuyo valor se incrementa o decrementa en una cantidad fija en cada
iteración. Se utilizan en los siguientes casos:
Para contabilizar el número de veces que es necesario repetir una acción (variable de control
de un bucle)
Para contar un suceso particular solicitado por el enunciado del problema (asociado a un
bucle independiente)
Representa la variable de control del ciclo.
Toma un valor inicial (generalmente 0 ó 1) y se incrementa en la mayoría de los casos.
Toma un valor inicial y se compara con el valor final.
20. Los contadores se utilizan con la finalidad de contar sucesos o acciones internas de un bucle;deben
realizar una operación de inicialización y posteriormente las sucesivas de incremento o decremento
del mismo.
La inicialización consiste en asignarle al contador un valor. Se situará antes y fuera del bucle.
Representación:
<nombre del contador> ß <nombre del contador> + <valor constante>
Si en vez de incremento es decremento se coloca un menos en lugar del más.
Ejemplo: i = i + 1 (incremento)
i = i – 1 (decremento)
2.5.5 Acumulador o totalizador
Un acumulador es un campo de memoria que suma sobre símisma un conjunto de valores para de
esta manera tener la suma de todos ellos en una sola variable.Se utiliza en aquellos casos en que se
desea obtener el total acumulado de un conjunto de cantidades,siendo preciso inicializarlo con el
valor cero.
Además en las situaciones en que hay que obtener un total como producto de distintas cantidades se
utiliza un acumulador,debiéndose inicializar con el valor.
21. La diferencia entre un contador y un acumulador es que mientras el primero va aumentando de uno en
uno en un valor constante,el acumulador va aumentando en una cantidad variable.
Representación: <Nombre del acumulador> ß <nombre del acumulador> + <valor variable>
[1] Tomado de enriquebarrueto0.tripod.com/algoritmos/cap03.doc
EJEMPLO DE ACUMULADOR Y TOTALIZADOR.
Debe notar que el cambio de las variables contadoras se realiza de uno en uno y el de las variables
acumuladoras de la suma de los números.