Este documento presenta un tutorial sobre instrucciones condicionales. Explica las diferentes estructuras condicionales como selección simple, doble y anidada. Incluye definiciones, representaciones en pseudocódigo y diagramas de flujo. También contiene ejemplos para ilustrar cada tipo de instrucción condicional. El objetivo del tutorial es que los estudiantes aprendan a definir y utilizar las instrucciones condicionales para crear algoritmos.

1. Tutorial
Estructuras Algorítmicas
Instrucciones Condicionales
Elaborado por: Michele André
Universidad Simón Bolívar
Marzo 2013

2. Lámina  2
Objetivo del Tutorial
Al finalizar el estudiante será capaz de:
 Definir las estructuras algorítmicas que corresponden a las
instrucciones condicionales.
 Utilizar las instrucciones condicionales simples, dobles y
anidadas.
 Crear algoritmos sencillos utilizando las instrucciones
condicionales.

3. Lámina  3
Introducción
 En la especificación de los algoritmos muchas veces se
requiere de una descripción más complicada que una lista de
instrucciones secuenciales.
 En algunos casos es necesario establecer diferentes
alternativas de acciones a ejecutar de acuerdo al resultado de
la evaluación de una determinada condición.
Introducción
V F

4. Lámina  4
IntroducciónLas instrucciones condicionales
evalúan una condición o proposición que devuelve como resultado
únicamente dos valores posibles y excluyentes verdadero o falso,
se ejecutará el bloque de instrucciones de acuerdo al resultado
correspondiente.
Introducción
V F
Las estructuras condicionales se utilizan para tomar decisiones lógicas.

5. Lámina  5
La Instrucción condicional está formada por:
V F
Definición de Instrucciones Condicionales
1. Una condición de tipo lógico de la que salen dos posibles
caminos.

6. Lámina  6
La Instrucción condicional está formada por:
V F
Definición de Instrucciones Condicionales
2. Un conjunto de acciones o secuencias de instrucciones a ejecutar,
si el resultado de la condición es verdadera.
1. Una condición de tipo lógico de la que salen dos posibles
caminos.

7. Lámina  7
La Instrucción condicional está formada por:
V F
Definición de Instrucciones Condicionales
3. Un conjunto de acciones o secuencias de instrucciones a realizar, si
el resultado de la condición es falsa.
2. Un conjunto de acciones o secuencias de instrucciones a ejecutar,
si el resultado de la condición es verdadera.
1. Una condición de tipo lógico de la que salen dos posibles
caminos.

8. Lámina  8
La Instrucción condicional está formada por:
V F
Definición de Instrucciones Condicionales
 Un conjunto de acciones o secuencias de instrucciones a realizar, si
el resultado de la condición es falsa.
 Un conjunto de acciones o secuencias de instrucciones a
ejecutar, si el resultado de la condición es verdadera.
 Una condición de tipo lógico de la que salen dos posibles caminos.

9. Lámina  9
Las instrucciones condicionales se clasifican en:
▪ Selección Simple
▪ Selección Doble
▪ Selección Anidada
Clasificación de las Instrucciones Condicionales

10. Lámina  10
Instrucción Condicional de Selección Simple
La instrucción condicional de selección simple
ejecuta un bloque de instrucciones
cuando la proposición o condición es verdadera;
si la condición es falsa, no hace nada.

11. Lámina  11
Instrucción Condicional de Selección Simple
Representación
Diagrama de Flujo
acciones
condición
verdadero falso

12. Lámina  12
Instrucción Condicional de Selección Simple
Representación en
Pseudocódigo
SI (condición)
entonces
accion1
accion2
:
accionN
FinSI
La instrucción “SI” ejecuta el bloque de instrucciones únicamente
si al evaluarse la condición, ésta es verdadero,
se cumple la condición.

13. Lámina  13
Ejemplo de Instrucción de Selección Simple - 1
Diseñar el algoritmo que un algoritmo que
dada la edad de una persona indique si es mayor de edad.
Se considera mayor de edad a partir de los 18 años.
Enunciado del Problema

14. Lámina  14
Ejemplo de Instrucción de Selección Simple - 2
Diseñar el algoritmo que un algoritmo que
dada la edad de una persona indique si es mayor de edad.
Se considera mayor de edad a partir de los 18 años.
Datos de Entrada: Edad
Datos de Salida: Mensaje indicando si es mayor de edad
Proceso:
Leer edad
Verificar si la edad es mayor o igual 18
si se cumple mostrar el mensaje
Algoritmo
Enunciado del Problema

15. Lámina  15
Ejemplo de Instrucción de Selección Simple - 3
Algoritmo
Diagrama de Flujo
verdadero falso
Inicio
Fin
Escribir
“Es mayor
de edad”
Edad >= 18
Leer
Edad
Entero: Edad

16. Lámina  16
Ejemplo de Instrucción de Selección Simple - 4
Algoritmo
Diagrama de Flujo
verdadero falso
Inicio
Fin
Escribir
“Es mayor
de edad”
Edad >= 18
Leer
Edad
Entero: Edad
Pseudocódigo
Inicio
Entero: Edad
Leer Edad
Si ( Edad >= 18) entonces
Escribir “Es mayor de edad“
Fin- Si
Fin algoritmo

17. Lámina  17
Instrucción Selección Doble
La instrucción condicional de selección doble
ejecuta un bloque de instrucciones o acciones (A)
cuando la condición o proposición es verdadera
y un bloque diferente de instrucciones o acciones (B)
cuando ésta es falsa.

18. Lámina  18
Instrucción Selección Doble
Representación
Pseudocódigo
SI (condición)
entonces
Acciones (A)
sino
Acciones (B)
FinSI
Acciones si es VERDADERA la condición
Acciones si es FALSA la condición

19. Lámina  19
Instrucción Selección Doble
Diagrama de Flujo
Acciones (A)
condición
verdadero falso
Acciones (B)
Representación

20. Lámina  20
Ejemplo de Instrucción de Selección Doble - 1
Dadas las tres calificaciones que el estudiante obtuvo en un curso
a) determinar su promedio
b) indicar si el estudiante aprobó o no el curso.
El estudiante aprueba el curso si el promedio es mayor a 65
Enunciado del Problema

21. Lámina  21
Ejemplo de Instrucción de Selección Doble - 2
Dadas las tres calificaciones que el estudiante obtuvo en un curso
a) determinar su promedio
b) indicar si el estudiante aprobó o no el curso.
El estudiante aprueba el curso si el promedio es mayor a 65
Enunciado del Problema
Algoritmo
Datos de Entrada: Calf1, Calf2, Calf3
Datos de Salida: Promedio de Notas (P)
Mensaje indicando aprobó o no el curso.
Leer Calf1, Calf2, Calf3
Calcular Promedio P Calf1 + Calf2 + Calf3 / 3
Mostrar P
Si (P es mayor o igual a 65)
entonces
Escribir mensaje “aprobó curso”
sino
Escribir mensaje “No aprobó curso”
Proceso:

22. Lámina  22
Ejemplo de Instrucción de Selección Doble - 3
Problema : Dadas las tres calificaciones que el estudiante obtuvo en un curso determina
su promedio e indica si el estudiante aprobó o no el curso.
Aprueba el curso si el promedio es mayor a 65.
Pseudocódigo
Leer Calf1, Calf2, Calf3
P  (Calf1 + Calf2 + Calf3) / 3
Escribir “El promedio es:”, P
Si ( P >= 65 )
entonces
Escribir “Aprobó el
curso“
sino
Escribir “No aprobó el
curso“
Fin- Si
Inicio
Entero: Calf1, Calf2, Calf3
Real P
Fin algoritmo
Definición de Variables
Leer calificaciones
Calcular y mostrar el promedio
Instrucción Condicional
Si la condición
es falsa
Si la condición
es verdadera

23. Lámina  23
Ejemplo de Instrucción de Selección Doble - 4
Problema : Dadas las tres calificaciones que el estudiante obtuvo en un curso
determina su promedio e indica si el estudiante aprobó o no el curso. Aprueba el
curso si el promedio es mayor a 65.
Diagrama de Flujo
verdadero falso
Inicio
Fin
Escribir
“Aprobó”
P >= 65
Leer calf1,
calf2,calf3
P (calf1+calf2+calf3) / 3
Escribir”El promedio es”, P
Escribir “NO
Aprobó”
Entero:calf1,calf2,calf3
Real: P

24. Lámina  24
La instrucción de selección Anidada permite expresar situaciones
donde hay más de una condición que se debe tomar en cuenta.
SI (condición1)
ENTONCES
Acciones 1
SINO
SI (condición2)
ENTONCES
Acciones2
SINO ...
Fin-Si
Instrucción de Selección Anidada
Una de las formas de expresarlo es:

25. Lámina  25
Ejemplo de Instrucción de Selección Anidadas - 1
Diseñe un algoritmo que dado dos números A y B,
determine si A es mayor, igual o menor a B.
Enunciado del Problema

26. Lámina  26
Ejemplo de Instrucción de Selección Anidadas - 2
Diseñe un algoritmo que dado dos números A y B,
determine si A es mayor, igual o menor a B.
Datos de Entrada: A y B
Datos de Salida: Mensaje indicando si A es mayor, igual o menor a B.
Leer A y B
Comparar A y B
Si (A > B) entonces se escribe el mensaje “A es mayor que B” .
Si la condición es falsa (A<=B) preguntar si (A = B)
Si ésta es verdadera se escribe el mensaje “A es igual a B”
y si es falsa, por defecto se escribe el mensaje “A es menor que B”
Enunciado del Problema
Algoritmo
Proceso:

27. Lámina  27
Inicio
Entero: A, B
Leer A y B
Si ( A > B ) entonces
Escribir “A es mayor que B“
sino
Si ( A = B ) entonces
Escribir “A es igual a B“
sino
Escribir “A es menor que
B“
Fin-Si
Fin- Si
Fin algoritmo
Problema : Dado dos números A y B, determina si A es mayor, igual o menor a B.
Pseudocódigo
Ejemplo de Instrucción de Selección Anidadas - 3

28. Lámina  28
Problema : Dado dos números A y B, determina si A es mayor, igual o menor a B.
Diagrama de Flujo
Ejemplo de Instrucción de Selección Anidadas - 3
Inicio
Leer A, B
Entero: A, B
verdadero falso
Escribir “A es
mayor que B”
A > B
verdadero
A = B
Escribir “A es
igual a B”
Fin
falso
Escribir “A es
menor que B”

29. Lámina  29
Fin del Tutorial
Finalizado el tutorial el estudiante debe ser capaz de:
 Definir las estructuras algorítmicas que corresponden a las
instrucciones condicionales.
 Utilizar las instrucciones condicionales simples, dobles y
anidadas.
 Crear algoritmos sencillos utilizando las instrucciones
condicionales.