El documento define el desarrollo sostenible como aquel que satisface las necesidades de la generación presente sin comprometer las futuras. Explica que debe haber un balance entre el desarrollo económico, ambiental y social, así como un uso eficiente de los recursos renovables y no renovables. También describe el Índice de Desarrollo Humano y cómo mide la salud, educación y nivel de vida, colocando al ser humano en el centro del desarrollo. Finalmente, analiza las consecuencias económicas, sociales y ambientales

1. DESARROLLO SOSTENIBLE

2. Definición
• Aquel desarrollo que satisface las necesidades
de la generación presente, sin comprometer la
capacidad de las futuras generaciones para
satisfacer sus propias necesidades

3. Desarrollo
Sostenible
Económico
Ambiental
Social

4. Reglas
• El ritmo de extracción de Recursos Renovables
tiene que ser menor que el ritmo de
regeneración natural
• La reducción de existencias de Recursos No
Renovables, debe conllevar a una eficiencia
creciente en su uso
• El flujo de residuos debe mantenerse por
debajo o al mismo nivel que la capacidad de
asimilación del medioambiente

5. INDICE DE DESARROLLO HUMANO
IDH
Salud
Esperanza de
vida
Educación
Tasa de
alfabetización
Nivel de vida PBI pc

6. IDH
• Creado por el PNUD
• Coloca al ser Humano en el centro de
desarrollo
• El desarrollo debe traducirse en una
ampliación de opciones y oportunidades para
tener un mayor bienestar

7. IDH

8. Ranking de IDH, a nivel mundial
• Noruega……………………….0,944
• Australia………………………0,933
• Suiza…………………………….0,917
• Holanda………………………..0,915
• EE.UU……………………………0,914

9. Indicadores de desarrollo sostenible -
OCDE

10. DEUDA EXTERNA Y DESARROLLO
• Se inicia en la década de los 80
• Hay un exceso de depósitos en la banca
internacional
• En Latinoamérica hay una necesidad de
fondos, para enfrentar las crisis que
enfrentaban en ese entonces (Inflación,
sublevaciones)

11. ESPECTATIVA
• Invertir en actividades
productivas.
• Invertir en educación.
REALIDAD
• Se destinó a pagar deudas
anteriores
• Financiar programas
sociales populistas.

12. CONSECUENCIAS
• Llegado el momento de cancelar las nuevas
deudas, quisieron hacer lo mismo, pero la
situación ya no era la misma de antes.
• Ante la urgencia de encontrar divisas, su única
fuente de ingresos fácilmente adquirible a
bajo costo eran los RR.NN.
• Solicitar ayuda al FMI, BM para enfrentar las
crisis internas en los países endeudados.

13. Consecuencias Económicas
Ventajas
comparativas
• Especialización en las exportaciones mas eficientes.
PAISES
POBRES
• Su especialización era en actividades intensivas en
mano de obra y extracción de RR.NN
PRECIO
• Precio de las Materias Primas tuvieron caídas
continuas, y se incrementó la extracción de RR.NN
en forma indiscriminada

14. Consecuencias Sociales
• Despreocupación por los mas vulnerables.
• Los modelos aplicados en otros países
fracasaron en Latinoamérica por las realidades
distintas entre ambas regiones.

15. Consecuencias Ambientales
• Utilización mas intensiva de la tierra,
empezando a utilizar tierras nunca antes
desinadas al agro y/o ganadería.
• Las exportaciones de productos de cosecha
anual disminuyeron su fertilidad. Ejm el
cultivo del arroz (países exportadores).