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LA
DISCRIMINACI
ÓN
ENFRENTAR EL PROBLEMA DE
LA DISCRIMINACIÓN EN
NUESTRA COMUNIDAD Y PAÍS
• ES MUY IMPORTANTE RESOLVER EL PROBLEMA
DE LA DISCRIMINACIÓN PORQUE SOMOS UN PAÍS
DIVERSO Y MULTICULTURAL. EL RACISMO Y LA
DISCRIMINACIÓN SON MALES QUE AQUEJAN
NUESTRA SOCIEDAD Y QUE, PARTICULARMENTE
LO SUFREN LAS PERSONAS DE BAJOS RECURSOS,
PROVINCIANOS, QUECHUAHABLANTES Y LOS
EN PRIMER LUGAR, EN ESTOS TIEMPOS ES MUY VISTO LA MANERA EN QUE
LOS JOVENES Y ADOLESCENTES EXPONEN E INFLUYEN A OTRAS
PERSONAS SOBRE DIFERENTES TEMAS, MAYORMENTE POR REDES
SOCIALES, ES IMPORTANTE DALE UN BUEN USO A ESA HERRAMIENTA,
PODEMOS USARALA PARA DIFUNDIR INFOGRAFÍA, DIBUJOS Y AFICHES EN
CONTRA DE LA DISCRIMINACIÓN.
PODEMOS COMPARTIRLA CON AMIGOS Y FAMILIARES Y ELLOS PUEDEN
COMPARTILA TAMBIEN, ASÍ PODRAN INFORMARSE Y SABER SOBRE EL
CONFLICTO DE LA DISCRIMINACIÓN, DEBEMOS PROMVER EL TRATO
IGUALITARIO, SIN IMPORTAR LA EDAD, RAZA, CONDICIÓN FISICA O
MENTAL RELIGIÓN, GÉNERO, CONDICIÓN SOCIAL NI PAÍS DE ORIGEN.
DISCRIMINACIÓN EN LA
EDUCACIÓN COLONIAL
• LA EDUCACIÓN EN LA COLONIA ESTUVO MARCADO
POR PROFUNDAS CONDUCTAS DISCRIMINATORIAS
ATENDIENDO AL ORIGEN ÉTNICO EL GENERO Y LA
CONDICIÓN SOCIOECONÓMICO DE LOS NIÑOS. LA
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PRÁCTICAS DISCRIMINATORIAS
LA DISCRIMINACIÓN ES UNA DESIGUALDAD DE TRATA,
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PRÁCTICAS.
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RIAS SON
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CÓDIGO GENÉTICO DE TODOS LOS SERES HUMANOS ES IDÉNTICO,
POR LO CUAL LA DISCRIMINACIÓN CON EL BASE EN EL ORIGEN
ÉTNICO ES LETALMENTE INFUNDADA.
“
”
Nadie nace odiando a otra persona por el color
de su piel, o su origen, o su religión.
La gente tinen que aprender a odiar, y si ellos
pueden aprender a odiar, también se les puede
enseñar amar, el amor llega mas naturalmente al
corazón humano que su contrario.
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  • 1.
  • 2.
  • 4. ENFRENTAR EL PROBLEMA DE LA DISCRIMINACIÓN EN NUESTRA COMUNIDAD Y PAÍS • ES MUY IMPORTANTE RESOLVER EL PROBLEMA DE LA DISCRIMINACIÓN PORQUE SOMOS UN PAÍS DIVERSO Y MULTICULTURAL. EL RACISMO Y LA DISCRIMINACIÓN SON MALES QUE AQUEJAN NUESTRA SOCIEDAD Y QUE, PARTICULARMENTE LO SUFREN LAS PERSONAS DE BAJOS RECURSOS, PROVINCIANOS, QUECHUAHABLANTES Y LOS
  • 5. EN PRIMER LUGAR, EN ESTOS TIEMPOS ES MUY VISTO LA MANERA EN QUE LOS JOVENES Y ADOLESCENTES EXPONEN E INFLUYEN A OTRAS PERSONAS SOBRE DIFERENTES TEMAS, MAYORMENTE POR REDES SOCIALES, ES IMPORTANTE DALE UN BUEN USO A ESA HERRAMIENTA, PODEMOS USARALA PARA DIFUNDIR INFOGRAFÍA, DIBUJOS Y AFICHES EN CONTRA DE LA DISCRIMINACIÓN. PODEMOS COMPARTIRLA CON AMIGOS Y FAMILIARES Y ELLOS PUEDEN COMPARTILA TAMBIEN, ASÍ PODRAN INFORMARSE Y SABER SOBRE EL CONFLICTO DE LA DISCRIMINACIÓN, DEBEMOS PROMVER EL TRATO IGUALITARIO, SIN IMPORTAR LA EDAD, RAZA, CONDICIÓN FISICA O MENTAL RELIGIÓN, GÉNERO, CONDICIÓN SOCIAL NI PAÍS DE ORIGEN.
  • 6. DISCRIMINACIÓN EN LA EDUCACIÓN COLONIAL • LA EDUCACIÓN EN LA COLONIA ESTUVO MARCADO POR PROFUNDAS CONDUCTAS DISCRIMINATORIAS ATENDIENDO AL ORIGEN ÉTNICO EL GENERO Y LA CONDICIÓN SOCIOECONÓMICO DE LOS NIÑOS. LA EDUCACIÓN EN LA ACTUALIDAD CONSTITUYE UN DERECHO CONSAGRADO EN LA CONSTITUCIÓN
  • 7. PRÁCTICAS DISCRIMINATORIAS LA DISCRIMINACIÓN ES UNA DESIGUALDAD DE TRATA, INJUSTA Y ARBITRARIA, RELACIONADA CON CIERTAS PRÁCTICAS. PRÁCTICAS DISCRIMINATO RIAS SON RECURRENTES Y EXTENDIDAS TIENEN EFECTOS GENERALIZADOS SE BASAN EN RELACIONES DE PODER Y EN UN BRECHAS SOCIALES SE REFLEJAN EN EMPLEO, INGRESO, EDUCACIÓN, ETC. REPRODUCEN UN ORDEN SOCIAL CON PROFUNDAS RAÍCES HISTÓRICAS
  • 8.
  • 9. LA MANIFESTACIÓN DE LOS GENES • INFLUYEN LAS VARIABLES AMBIENTALES COMO LA DIETA, ENTORNO AMBIENTAL (URBANO O RURAL) TRATAMIENTOS SOMATOLÓGICOS HÁBITOS NO SALUDABLES. SIN EMBARGO, EL CÓDIGO GENÉTICO DE TODOS LOS SERES HUMANOS ES IDÉNTICO, POR LO CUAL LA DISCRIMINACIÓN CON EL BASE EN EL ORIGEN ÉTNICO ES LETALMENTE INFUNDADA.
  • 10.
  • 11. “ ” Nadie nace odiando a otra persona por el color de su piel, o su origen, o su religión. La gente tinen que aprender a odiar, y si ellos pueden aprender a odiar, también se les puede enseñar amar, el amor llega mas naturalmente al corazón humano que su contrario.