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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Nombre de la actividad del día: Calculamos el pH del suelo y la cantidad de
volumen de agua que necesita una planta.
1.2. Fecha: 18-05-2022.
1.3. Institución Educativa: “MARIA TERESA DE JESUS GERHARDINGER”
1.4. Grado y Sección: 5 “B” Y “A”
1.5. Nombre del docente: Elvis Enrique Ato Alama.
II. PROPÓSITOS ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO
PROPÓSITO DEL
DIA
Gestionaproyectos
de emprendimiento
económico y social.
Trabaja
cooperativamente para
lograr objetivos.
Implementa sus ideas
innovando habilidades
técnicas, diseña
estratégicamente y en función
a escenarios complejos las
acciones y recursos que
necesitará.
Que los estudiantes
comprendan la importancia
de conocer el pH del suelo
y el volumen de agua que
necesita una planta.
III. DESARROLLO DE LA SESIÓN
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
INICIO
Se da la bienvenida a nuestros estudiantes y empezamos con la oración inicial del día y
se les hace recordar las normas de convivencia para el desarrollo de nuestras actividades.
Posteriormente se escribe en la pizarra la competencia a trabajar, el nombre de la
actividad de hoy y su propósito.
DESARROLLO
Luego el docente dibuja una planta y el suelo, y les pregunta lo siguiente:
-¿Cómo puedo saber si mi suelo tiene exceso de sales, exceso de materia orgánica, etc.?
Se recoge lossaberespreviosde losestudiantessobre lapreguntaformulada?
-luegose lespreguntasi conocenel terminosobre el pHde lossuelos.
Se recoge lasrespuestasde losestudiantes.
- Se entregauna separataa losestudiantesconinformaciónsobre el pHde lossuelosy
empezamosaleerlainformaciónparaanalizarlaconlosestudiantes.
- Luegose lesexplicaenlapizarracomo podemoscalcularel pH del suelo yque
instrumentose vautilizar.
- Se leshace recordarde laclase anteriorla importanciadel aguaenlasplantasy se les
preguntasi puedencalcularlacantidadde agua que debe recibirunaplanta,se recoge
lasrespuestasde losestudiantes.
- -luegose lesexplicacomodeterminarlacantidadde agua que debe recibirunaplanta.
- Luego se les invita a los estudiantes a ir al campo de la I.E donde se está instalando el
riego tecnificado para que puedan calcular el pH y la cantidad de agua que tiene que
recibir cada plantación de mango haciendo uso de los materiales que se les pidió.
CIERRE
 Se realiza la Meta cognición:
- ¿Por qué es importante determinar el ph en los suelos?
- ¿Qué aprendiste el día de hoy?
-¿Qué es lo que más te llamo la atención de la clase de hoy?
Finalmente cada estudiante anota sus resultados en su cuaderno sobre la datos obtenidos.
IV. EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
N° APELLIDOS Y NOMBRES
Implementasus ideas innovando habilidades
técnicas a partir de observaciones.
Si No Observaciones
1 ALTAMIRANO VASQUEZ CESAR
2 AREVALO CARMEN JORDANJAVIER
3 BURGOS YPANAQUE BRITSNEYMARICIELO
4 CARGUAYAZO NIMA SARELY
5 CARMEN HUMBO EDINSON GABRIEL
6 CHERO CASTILLO ERIKSON SCHNEIDER
7 CORDOVA VARGAS CHRISTOFER MIGUEL
8 FLORES DOMINGUEZ JEYSSON PAUL
9 JUARES LOPEZ OMAR LEONEL
10 JUAREZ ALVARADO PEREGRINA DE LOS ANGELES
11 JUAREZ SEMINARIO GRECIA BRUSNELA
12 MARQUEZ DOMINGUEZ KAROL JOSSET
13 OJEDA VILELA INGRID JUDITH
14 PALACIOS AGUILAR BREITNER ALDAIR
15 PEÑA ZETA DILMER ALFREDO
16 PIÑIN PATIÑO JAIRO ARON
17 PINTADO FLORES VALERIA DEL ROCIO
18 RAYMUNDO NIMA JOSE YAREN
19 RONDOY CORDOVA GILMER JOEL
20 SANCHEZ RIVERA MARYURI BRIGGITTE
21 TALLEDO VEGA RONALD ALEXANDER
22 YPANAQUE SANTIAGO CESAR AUGUSTO
APELLIDOS Y NOMBRES
Implementa sus ideas innovando habilidades
técnicas a partir de observaciones.
Si No Observaciones
Arévalo Oviedo Florcita Sarai.
Berru Calderón Sandro Paul.
Carmen Castillo Kevin Aldair.
Castillo Sánchez nicol Alexandra.
Chumacero Juárez Ángel Ely.
Cruz Juárez Kenyi Jhair.
Díaz Herrera Fernando Mauricio.
Hidalgo Román maría José.
Juárez palacios santos antenor.
Juárez zeta Anderson Artemio.
Mendoza encalada miguel Eduardo.
Pacherres flores cristina anali.
Patiño zeta clever Alexander.
Piñin Juárez segundo Anthony.
Raymundo nima José aldair.
Raymundo nima juan David.
Rojas Chávez María mercedes.
Sánchez Gómez lucerito del pilar.
Valdivieso Arévalo clarisa Elizabeth.
Zeta Corcuera perlita zarai.
___________________________
DOCENTE
ELVIS ENRIQUE ATO ALAMA
DNI: 47821464

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  • 1. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Nombre de la actividad del día: Calculamos el pH del suelo y la cantidad de volumen de agua que necesita una planta. 1.2. Fecha: 18-05-2022. 1.3. Institución Educativa: “MARIA TERESA DE JESUS GERHARDINGER” 1.4. Grado y Sección: 5 “B” Y “A” 1.5. Nombre del docente: Elvis Enrique Ato Alama. II. PROPÓSITOS ESPERADOS COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO PROPÓSITO DEL DIA Gestionaproyectos de emprendimiento económico y social. Trabaja cooperativamente para lograr objetivos. Implementa sus ideas innovando habilidades técnicas, diseña estratégicamente y en función a escenarios complejos las acciones y recursos que necesitará. Que los estudiantes comprendan la importancia de conocer el pH del suelo y el volumen de agua que necesita una planta. III. DESARROLLO DE LA SESIÓN SECUENCIA DE ACTIVIDADES INICIO Se da la bienvenida a nuestros estudiantes y empezamos con la oración inicial del día y se les hace recordar las normas de convivencia para el desarrollo de nuestras actividades. Posteriormente se escribe en la pizarra la competencia a trabajar, el nombre de la actividad de hoy y su propósito. DESARROLLO Luego el docente dibuja una planta y el suelo, y les pregunta lo siguiente: -¿Cómo puedo saber si mi suelo tiene exceso de sales, exceso de materia orgánica, etc.? Se recoge lossaberespreviosde losestudiantessobre lapreguntaformulada? -luegose lespreguntasi conocenel terminosobre el pHde lossuelos. Se recoge lasrespuestasde losestudiantes. - Se entregauna separataa losestudiantesconinformaciónsobre el pHde lossuelosy empezamosaleerlainformaciónparaanalizarlaconlosestudiantes. - Luegose lesexplicaenlapizarracomo podemoscalcularel pH del suelo yque instrumentose vautilizar. - Se leshace recordarde laclase anteriorla importanciadel aguaenlasplantasy se les preguntasi puedencalcularlacantidadde agua que debe recibirunaplanta,se recoge lasrespuestasde losestudiantes. - -luegose lesexplicacomodeterminarlacantidadde agua que debe recibirunaplanta. - Luego se les invita a los estudiantes a ir al campo de la I.E donde se está instalando el riego tecnificado para que puedan calcular el pH y la cantidad de agua que tiene que recibir cada plantación de mango haciendo uso de los materiales que se les pidió. CIERRE  Se realiza la Meta cognición: - ¿Por qué es importante determinar el ph en los suelos? - ¿Qué aprendiste el día de hoy? -¿Qué es lo que más te llamo la atención de la clase de hoy? Finalmente cada estudiante anota sus resultados en su cuaderno sobre la datos obtenidos.
  • 2. IV. EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO N° APELLIDOS Y NOMBRES Implementasus ideas innovando habilidades técnicas a partir de observaciones. Si No Observaciones 1 ALTAMIRANO VASQUEZ CESAR 2 AREVALO CARMEN JORDANJAVIER 3 BURGOS YPANAQUE BRITSNEYMARICIELO 4 CARGUAYAZO NIMA SARELY 5 CARMEN HUMBO EDINSON GABRIEL 6 CHERO CASTILLO ERIKSON SCHNEIDER 7 CORDOVA VARGAS CHRISTOFER MIGUEL 8 FLORES DOMINGUEZ JEYSSON PAUL 9 JUARES LOPEZ OMAR LEONEL 10 JUAREZ ALVARADO PEREGRINA DE LOS ANGELES 11 JUAREZ SEMINARIO GRECIA BRUSNELA 12 MARQUEZ DOMINGUEZ KAROL JOSSET 13 OJEDA VILELA INGRID JUDITH 14 PALACIOS AGUILAR BREITNER ALDAIR 15 PEÑA ZETA DILMER ALFREDO 16 PIÑIN PATIÑO JAIRO ARON 17 PINTADO FLORES VALERIA DEL ROCIO 18 RAYMUNDO NIMA JOSE YAREN 19 RONDOY CORDOVA GILMER JOEL 20 SANCHEZ RIVERA MARYURI BRIGGITTE 21 TALLEDO VEGA RONALD ALEXANDER 22 YPANAQUE SANTIAGO CESAR AUGUSTO
  • 3. APELLIDOS Y NOMBRES Implementa sus ideas innovando habilidades técnicas a partir de observaciones. Si No Observaciones Arévalo Oviedo Florcita Sarai. Berru Calderón Sandro Paul. Carmen Castillo Kevin Aldair. Castillo Sánchez nicol Alexandra. Chumacero Juárez Ángel Ely. Cruz Juárez Kenyi Jhair. Díaz Herrera Fernando Mauricio. Hidalgo Román maría José. Juárez palacios santos antenor. Juárez zeta Anderson Artemio. Mendoza encalada miguel Eduardo. Pacherres flores cristina anali. Patiño zeta clever Alexander. Piñin Juárez segundo Anthony. Raymundo nima José aldair. Raymundo nima juan David. Rojas Chávez María mercedes. Sánchez Gómez lucerito del pilar. Valdivieso Arévalo clarisa Elizabeth. Zeta Corcuera perlita zarai. ___________________________ DOCENTE ELVIS ENRIQUE ATO ALAMA DNI: 47821464