El documento describe los diferentes tipos de familias, incluyendo la familia nuclear compuesta por padres e hijos, la familia extensa que incluye otros parientes, la familia monoparental con solo uno de los padres, la familia de padres separados donde los padres ya no son pareja, la familia ensamblada formada por miembros de familias previas, y la familia homoparental con una pareja del mismo sexo como padres.
El documento describe los diferentes tipos de vínculos familiares y tipos de familias. Explica que los lazos familiares se derivan de la consanguinidad o afinidad, como entre padres e hijos o cónyuges. Luego enumera y describe brevemente los diferentes tipos de familias como la nuclear, extensa, monoparental, ensamblada y homoparental.
Este documento describe diferentes tipos de vínculos, incluyendo vínculos familiares (nuclear, extensa, monoparental, ensamblada), de amistad, amorosos (que involucran deseos, fantasías y encuentros que conducen al amor) y románticos (matrimonios arreglados versus encuentros que conducen al amor). También menciona la importancia de los vínculos primarios familiares y cómo proveen sentimientos positivos y negativos.
Este documento presenta una clase sobre la familia y las teorías de sistemas e interacción social. Define qué es una familia y presenta diferentes tipos de familias como la nuclear, extendida, monoparental, homoparental, ensamblada y de hecho. También explica que cada comunidad, incluida la familia, tiene la capacidad de crearse y mantenerse a sí misma a través de la comunicación y la interacción entre sus miembros.
El documento describe los diferentes tipos de familias, incluyendo la familia nuclear formada por padres e hijos, la familia extensa que incluye abuelos y otros parientes, la familia monoparental encabezada por un solo padre, y la familia homoparental formada por una pareja homosexual y sus hijos.
El documento trata sobre el tema de la familia. Explora las diferentes estructuras familiares como la nuclear, extensa y monoparental, así como las funciones de la familia como la educación, socialización, económica y afectiva. También analiza los estilos de crianza como el permisivo, autoritario y democrático, y sus efectos en la personalidad del adolescente. Finalmente, invita a reflexionar sobre la familia más importante y a conversar con los padres sobre el origen de la propia familia.
La evolucion de niña buena a mujer, un magnifico articulo que nos ayuda a reflexionar sobre los roles femeninos, por Monica de Felipe, Psicologa Transpersonal
Existen muchos tipos de familias, incluyendo familias ensambladas compuestas por madres solas, padres viudos y sus hijos; familias homoparentales de parejas del mismo sexo; familias monoparentales donde los hijos viven con solo un padre o madre; familias extendidas con abuelos, tíos y primos; familias nucleares formadas por padres e hijos; familias millonarias como la familia Obama; familias de bajos recursos con problemas económicos; y familias de clase media que no son ricas ni pobres.
El documento describe los diferentes tipos de familias, incluyendo la familia nuclear compuesta por padres e hijos, la familia extensa que incluye otros parientes, la familia monoparental con solo uno de los padres, la familia de padres separados donde los padres ya no son pareja, la familia ensamblada formada por miembros de familias previas, y la familia homoparental con una pareja del mismo sexo como padres.
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Este documento describe diferentes tipos de familias, incluyendo la familia nuclear formada por padres e hijos, la familia extensa que incluye otros parientes, la familia monoparental con solo uno de los padres, la familia ensamblada compuesta por varias familias, y la familia homoparental con dos padres o madres del mismo sexo. También define al padre como el ser vivo masculino que engendra descendencia directa y cuida a sus hijos, y a la madre como la persona que lleva al niño durante el embarazo y le brinda cuidado.
El documento describe los diferentes tipos de familias, incluyendo la familia nuclear compuesta por madre, padre e hijos, la familia extensa que incluye abuelos, tíos y primos, la familia monoparental encabezada por solo uno de los padres, y la familia ensamblada formada por miembros de dos o más familias previas. También menciona que la familia es la célula fundamental de la sociedad y que los miembros de la familia suelen realizar actividades juntos como paseos, picnic y juegos.
La convivencia familiar se basa en el desarrollo de la buena armonía y felicidad en los hogares a través de un complejo de valores como el respeto, la comprensión, el amor, la honestidad, la unión y la tolerancia entre todos los miembros de la familia.
La familia es el primer entorno social donde las personas se desarrollan y aprenden valores. Existen diferentes tipos de familias como la nuclear, extensa, monoparental y ensamblada. La familia es fundamental para la sociedad ya que es donde las personas nacen, crecen y eventualmente mueren, y donde aprenden a ser individuos a través del amor y la inculcación de valores.
El documento describe diferentes tipos de familias, incluyendo la familia nuclear compuesta por padres e hijos, la familia extensa que incluye abuelos y otros parientes, la familia monoparental encabezada por un solo padre o madre, y la familia homoparental encabezada por una pareja homosexual. También menciona familias hermanastrales formadas por hermanos casados y familias ensambladas compuestas por miembros de dos o más familias previas.
El documento describe diferentes tipos de familias, incluyendo la nuclear, extensa, monoparental, homoparental, y reconstituida. También describe varios tipos de dinámicas familiares como la rígida, sobreprotectora, centrada en los hijos, permisiva, inestable y estable. Concluye que no hay una regla para mejorar una familia y que lo más importante es dar a los niños valores, afecto, atención, comprensión y comunicación, además de poner límites.
Este documento describe diferentes tipos de familias, incluyendo familias nucleares compuestas por padres e hijos, familias extendidas que incluyen abuelos y nietos, familias monoparentales dirigidas por solo la madre o el padre, y familias ensambladas formadas por miembros de familias separadas. También discute valores importantes como la alegría y el respeto que se cultivan dentro de la familia.
Este documento clasifica y describe los diferentes tipos de familias, incluyendo familias nucleares, extendidas, reconstituidas y ensambladas. También describe la personalidad de diferentes familias como rígidas, sobreprotectoras, centradas en los hijos, permisivas, inestables y estables. Finalmente, resume las funciones básicas de la familia como la reproducción, socialización, afecto, protección y economía.
Este documento describe diferentes tipos de familias, incluyendo familias extendidas donde hay varios miembros como abuelos, tíos y primos y la autoridad la tienen los ancianos; familias nucleares formadas por padres e hijos donde los padres tienen la autoridad; hogares sin hijos donde las parejas no quieren tener hijos; familias unipersonales lideradas por un solo progenitor debido al fallecimiento o divorcio del otro; y hogares agregados formados cuando personas con hijos de relaciones anteriores se unen. También incluye breves descripciones de
Este documento describe los diferentes tipos de familias. Define a la familia como un grupo unido por lazos de parentesco y como la organización social más importante para el desarrollo de un individuo. Explora las familias nucleares, extendidas, monoparentales, homoparentales, ensambladas y de hecho, detallando brevemente la composición de cada una.
La familia se define como un grupo de personas relacionadas por lazos de sangre, matrimonio o adopción que conviven juntas. Existen diferentes tipos de familia como la nuclear, monoparental, ensamblada y homoparental. Según la sociología, la familia tiene su origen en la alianza matrimonial entre dos grupos que crea lazos de parentesco, aunque no existe consenso sobre una definición universal dada la diversidad de estructuras familiares.
El documento habla sobre los besos de intercambio y cómo a menudo no transmiten sentimientos positivos sino más bien costumbres sociales aprendidas. Sugieren que deberíamos besar con consciencia para transmitir nuestro amor, luz y vida interior en lugar de apatía o enfermedades. Recomienda que aprendamos a besar sabiamente para compartir nuestra verdadera esencia espiritual.
Este documento describe diferentes tipos de familias, incluyendo la familia nuclear compuesta por padres e hijos, la familia extensa que incluye abuelos y tíos, la familia monoparental liderada por un solo padre, la familia de madre soltera, la familia de padres separados, la familia ensamblada formada por miembros de familias separadas, y familias compuestas por personas del mismo sexo o adoptivas.
El documento define la familia como la unidad básica y fundamental de la sociedad, con derecho a la protección social y estatal. Describe diferentes tipos de familias como la nuclear, compuesta por padres e hijos; la extensa, que incluye abuelos, tíos y primos; la monoparental, encabezada por un solo padre; y la ensamblada, formada por la unión de dos o más familias.
Este documento presenta una propuesta para crear una página web y servicios de marketing digital para el periódico Bogotá Capital. La propuesta incluye diseñar una página web con el mismo diseño que otra página ya existente o uno nuevo, agregar un video promocional, publicar contenido del periódico en la página web, capacitar en actualización autónoma, y soporte técnico por un año. El costo total es de $1,500,000 pesos o $1,200,000 con publicidad en otros periódicos.
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El documento describe Chocolounge, un evento de degustación de chocolate desarrollado en 4 pasos que incluyen diferentes variedades y sabores de chocolate. El evento busca invitar a los clientes a descubrir nuevos sabores de chocolate en un ambiente relajado acompañado de música y bebidas de acompañamiento. Cada asistente recibe una fondue de chocolate como regalo.
El documento presenta información sobre el correo electrónico y la mensajería instantánea. Explica que el correo electrónico precedió a Internet y fue crucial para su creación, permitiendo compartir información entre usuarios de computadoras. Describe los elementos básicos del correo como las direcciones de correo, proveedores y cómo funciona el envío de mensajes incluyendo los campos Para, CC y CCO. También presenta la mensajería instantánea, cómo funciona en tiempo real y sus características como mostrar estados de usuarios y chatear.
Un gato en Pensilvania tiene un amigo venado que lo visita diariamente en el jardín. Un orangután de tres años que había perdido a sus padres y se negaba a comer se hizo amigo de un perro anciano en el zoológico y encontró una razón para vivir. Ahora los dos animales viven juntos en California y les encanta nadar aunque el orangután todavía tiene miedo del agua y necesita ayuda de su amigo canino.
Un hombre va a casa de una amiga pero no puede tener relaciones sexuales. Encuentra una pomada en el baño que le devuelve su vigor. Más tarde descubre que la pomada era para callos y no para estimulación sexual. Se desmaya al leer la advertencia en la caja sobre los efectos de la pomada.
Este documento describe las funciones de una plataforma digital para el aprendizaje, incluyendo las herramientas disponibles para docentes, estudiantes, directores y familias. Explica cómo los usuarios pueden acceder a recursos educativos, crear blogs, participar en foros, y comunicarse a través de aulas y clases virtuales. También proporciona instrucciones sobre cómo registrarse, agregar una foto de perfil, buscar amigos, publicar en el muro y participar en discusiones del foro.
El documento describe los diferentes tipos de apoyo que ofrece la Sociedad de Promoción Económica de Gran Canaria (SPEGC) a emprendedores, empresas e innovadores, incluyendo asesoramiento, formación, premios y ayudas. La SPEGC ofrece programas formativos, consultoría especializada, información sobre incentivos y ayudas, y premios anuales valorados en más de 100.000 euros para fomentar ideas empresariales innovadoras. También proporciona ayudas económicas para la creación de empresas tecnológicas,
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El documento describe los diferentes tipos de apoyo que ofrece la Sociedad de Promoción Económica de Gran Canaria (SPEGC) a emprendedores, empresas e innovadores, incluyendo asesoramiento, formación, premios y ayudas. La SPEGC ofrece programas formativos, consultoría especializada, información sobre incentivos y ayudas, y premios anuales valorados en más de 100.000 euros para fomentar ideas empresariales innovadoras. También proporciona ayudas económicas para la creación de empresas tecnológicas,
El internet se originó en 1969 con la primera conexión entre computadoras en universidades de California y Utah como parte de ARPANET, una red de comunicación del gobierno estadounidense. En 1972 se realizó la primera demostración pública de ARPANET. La World Wide Web, desarrollada en 1990, hizo que la información en internet fuera más accesible y popularizó su uso a nivel mundial para fines laborales, de ocio y educativos.
Este documento discute cómo el aprendizaje individual y colaborativo pueden usarse como herramientas para lograr un aprendizaje significativo. Explica que el aprendizaje individual es una forma innovadora de abordar nuevas tendencias pedagógicas, mientras que el aprendizaje colaborativo permite desarrollar habilidades a través de la participación en grupos. Finalmente, propone que actividades como realizar tareas en equipo y debates en foros pueden ayudar a desarrollar estas formas de aprendizaje a través del uso de
Este documento presenta varias historias de amistades improbables entre animales salvajes y humanos. Incluye ejemplos de tigres huérfanos cuidados por monjes budistas, un leopardo y un ratón que se hicieron amigos, un bebé hipopótamo que se aferró a una tortuga de 100 años después de un tsunami, y un joven que crió un oso grizzli. La moraleja es que todos los seres vivos necesitan amor para existir, ya que el amor es universal y necesario como el oxígeno.
La digestión es un proceso mediante el cual los alimentos se dividen en sustancias más sencillas que el cuerpo puede aprovechar. Este proceso tiene lugar principalmente en la boca, el esófago, el estómago e intestino, donde los alimentos son masticados, digeridos por jugos gástricos y luego absorbidos en el intestino delgado, mientras que las sustancias no aprovechables son eliminadas en las heces a través del intestino grueso y ano.
Este documento describe el método de iniciación cristiana en los primeros siglos de la Iglesia. Se centraba en hacer discípulos de Cristo a través de tres elementos clave: 1) el cristocentrismo, con Cristo como único maestro y la Palabra de Dios como fundamento; 2) la comunidad, donde Cristo hablaba y los creyentes se reunían; y 3) el discipulado, llevando a los creyentes al encuentro con Cristo a través de procesos de iniciación que incluían catequesis y escrut
El documento describe las señales de audio y video digital. Una señal de audio es una señal analógica que representa ondas sonoras captadas por un micrófono. El video digital usa una representación digital en lugar de analógica y puede grabarse en cinta o distribuirse en DVD. El video digital puede ser entrelazado o de escaneo progresivo.
Este documento describe un proyecto para diseñar y construir un robot llamado Optimus Bugguie para ayudar a los bomberos en operaciones de rescate durante desastres naturales. El robot podrá identificar salidas y obstáculos en un área afectada y transmitir imágenes en vivo para que los bomberos puedan planear la mejor ruta de rescate. El proyecto ya construyó un prototipo inicial con orugas y motores que funciona en espacios reducidos y está optimizando el consumo de energía para su movilidad y sistema electrónico antes de complet
El maxilar inferior es un hueso impar, móvil y en forma de herradura situado en la parte inferior de la cara. Presenta un cuerpo con caras anterior y posterior, y dos ramas laterales unidas por la sínfisis mentoniana en la línea media. En la cara posterior se observan la fosa digástrica para el paso del músculo digástrico, y la espina mentoniana.
Internet es una red mundial descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP para funcionar como una sola red lógica. Se originó en 1969 con la conexión de universidades en California y Utah, aunque la World Wide Web fue un desarrollo posterior en 1990 que utiliza Internet para transmitir hipertextos de forma sencilla. Internet ofrece muchos servicios además de la Web, como correo electrónico, transferencia de archivos, mensajería instantánea y protocolos para comunicación remota.
Miguel Ángel nació en 1475 en Florencia y se formó como escultor y arquitecto, destacando por obras como la Capilla Sixtina, La Piedad y el David. A lo largo de su carrera creó numerosas esculturas y edificios notables como la cúpula de San Pedro, además de descubrir su talento para la pintura al decorar la Capilla Sixtina entre 1508 y 1512.
El documento habla sobre la educación de los niños desde una perspectiva espiritista. Explica que los niños traen experiencias de vidas pasadas que influyen en su comportamiento y que es importante educarlos con amor, diálogo y motivación positiva en lugar de castigos. También destaca la importancia del hogar en la educación espiritual de los niños y en el reencuentro de almas afines.
Este documento es un álbum personal que describe las relaciones importantes en la vida del autor, incluyendo a su abuela, abuelo, madre y amigos cercanos. También explora conceptos como el desarrollo infantil, la educación, el apego y la importancia de las figuras de apoyo en la vida de una persona.
La educación sexual busca despertar la conciencia sobre el valor de la vida y las relaciones, preparando para una sexualidad responsable y madura. Mientras que la instrucción enseña métodos anticonceptivos, la educación despierta la capacidad de amar y construir vínculos sólidos. Una sana sexualidad integra la mente, emociones e instinto, trascendiendo lo puramente sensorial para comprender el significado de la unión sexual.
El documento habla sobre el poder de las palabras y los efectos del abuso verbal. En pocas oraciones:
1) Las palabras pueden dañar o sanar dependiendo de si son dichas con intención de lastimar o apoyar.
2) El abuso verbal puede ocurrir de manera sutil u obvia y tiene efectos negativos en la salud mental y desarrollo de la víctima.
3) Un ambiente de afecto, comunicación clara y límites adecuados es importante para el desarrollo saludable de un niño.
La resiliencia es la capacidad de afrontar adversidades y problemas superándolos y saliendo fortalecido. Los niños se vuelven más resilientes cuando tienen acompañantes que les brindan afecto y cariño constante, formando un vínculo seguro. Para ser resiliente se deben considerar nueve aspectos como el universo personal, los vínculos familiares, las emociones, los sueños y el futuro deseado para los niños.
El documento habla sobre las cosas buenas y malas que el mundo nos ofrece. Entre las buenas menciona la sonrisa de un niño, la naturaleza y el amor de las personas cercanas. Entre las malas menciona placeres efímeros como la ropa y tecnología. Recomienda elegir entre estas opciones para no dejarse llevar por cosas que no nos sirven a largo plazo. También habla sobre formar una familia estable con metas claras.
Este documento describe el concepto de calma motora según Castillo Morales como un aspecto de la comunicación basal. Explica que el desarrollo neurológico en el útero es muy rápido entre las 28 y 40 semanas, y que los niños necesitan un "continente" para regular las etapas del neurodesarrollo, el cual es el cuerpo de los padres. También describe las prácticas de crianza de los pueblos aborígenes, en las que el contacto físico constante entre padres e hijos promueve el desarrollo.
El documento define la familia como un grupo de personas emparentadas que viven juntas y destaca su importancia como institución social. Explica que la familia requiere amor, autoridad y objetivos como la formación integral de los hijos. Finalmente, enfatiza la necesidad de la educación familiar debido a que los niños nacen inseguros e incompletos y requieren del apoyo y desarrollo que solo la familia puede brindarles.
Este documento discute la importancia del cerebro emocional y las emociones en el aprendizaje. En 3 oraciones: Explica que el cerebro procesa información de manera integral a través de tres partes - el cerebro reptil, el cerebro mamífero que regula las emociones, y el neocortex. También destaca que toda nueva información involucra un componente emocional y que las emociones de los estudiantes interactúan con su capacidad de aprendizaje. El documento argumenta que comprender mejor el cerebro emocional es fundamental para
El documento describe la matriz biológica y cultural de la existencia humana. Explica que los seres humanos existimos en un presente en continuo cambio guiado por las emociones, especialmente el amor y el juego. La familia surge como la primera comunidad humana donde los niños aprenden a convivir en la intimidad amorosa. Sin embargo, la cultura patriarcal/matriarcal actual interrumpe la espontaneidad natural de la infancia, por lo que debemos preservar un mundo donde los adultos conserven su lado lúdico y los niños puedan
El documento describe la matriz biológica y cultural de la existencia humana. Explica que los seres humanos somos emocionales y que las emociones guían nuestra vida. La familia es la primera comunidad humana y surge del desarrollo evolutivo, creando un espacio de intimidad y aprendizaje entre generaciones. El amor y el juego son fundamentales para el desarrollo infantil y la conservación de lo humano.
La familia es el núcleo fundamental de la sociedad y la primera escuela de virtudes para las personas. La Iglesia enseña que la familia es uno de los bienes más preciados y Jesucristo nació en una familia ejemplar. La familia juega un papel clave en la formación de los ciudadanos y en el desarrollo personal a través del amor y los valores que transmite.
El documento presenta temas clave para construir una familia feliz como la vida, el amor, los hijos, la libertad, la espiritualidad, la sexualidad, la escuela, el trabajo y el duelo. Aborda conceptos como educar con valores, fomentar la autonomía de los hijos, desarrollar la inteligencia y la libertad de manera paralela, y aceptar la incertidumbre como parte natural de la vida.
La familia es la célula básica de la sociedad y el lugar más importante para el desarrollo de las personas, donde se aprenden los primeros valores. Una sociedad exitosa depende de familias funcionales que promuevan la formación de individuos con valores. El orador propone que el gobierno y los ciudadanos deben enfocarse en fortalecer a las familias a través de políticas públicas y decisiones responsables, con el fin de crear una sociedad basada en el amor.
(91) Educación para la responsabilidad en una pedagogía humanistaCITE 2011
En una pedagogía humanista, la educación para la responsabilidad parte del descubrimiento del sentido de la vida y va unida a la formación para el uso de la libertad así como a la formación de la voluntad y de la capacidad de comprometerse y esforzarse hacia una meta que valga la pena. Hacia una meta que vaya convirtiéndose en el proyecto de vida que le dé su sentido más pleno y humano. Se propone encontrar el punto de equilibrio entre esfuerzo voluntario y motivación, entre libertad y responsabilidad. También los derechos y deberes se correlacionan y se exigen mutuamente, incluso en la edad infantil o juvenil. Ante una creciente desresponsabilización en la sociedad llamada líquida por su variabilidad, incertidumbre, indiferencia y predominio del principio del placer, se presenta una revalorización del compromiso personal. Un compromiso que permita contribuir a superar los conflictos éticos, sociales, raciales, medioambientales, políticos y económicos de nuestro tiempo. La solución que se propone a aquellas antinomias y a estos conflictos se encuentra en una pedagogía humanista apta para nuestro siglo XXI.
La vida humana comienza con la atracción entre un hombre y una mujer, lo cual es un fenómeno fascinante. Al escuchar y cultivar esta vida que comienza, se encuentra la perla más preciosa de la existencia humana: la vida. La vida se da en la relación y el vínculo respetuoso entre las personas a través del amor y el camino compartido. Sin embargo, se necesita un proceso continuo de formación, cuidado, asesoramiento y diálogo para educar sobre la sexualidad y los afectos de una manera integral y preventiva.
El documento describe las características psicológicas, físicas, cognitivas y emocionales del desarrollo adolescente, así como su concepción de Dios y su religiosidad. Durante la adolescencia, los jóvenes experimentan cambios físicos y hormonales asociados con la pubertad, buscan su identidad independiente, y desarrollan su pensamiento formal y capacidad de razonamiento crítico, lo que puede generar dudas religiosas.
Este documento resume el juego y la creatividad en el desarrollo infantil y su relación con el arte. Explica que el juego es la forma en que los niños exploran el mundo y desarrollan su imaginación y subjetividad. A través del juego, los niños comienzan a interactuar con materiales como arcilla y música, dando inicio al arte. El documento también destaca la importancia de que los adultos brinden un ambiente que facilite la creatividad infantil a través del juego.
El documento describe cómo los padres influyen en la formación de la personalidad de los niños a través de diferentes estilos de crianza. Se mencionan cuatro estilos principales (repressivo, permisivo, indiferente y eficaz) y cómo cada uno puede afectar la personalidad del niño. También enfatiza la importancia de que los padres sean un ejemplo a seguir y provean afecto, límites, corrección y apoyo para ayudar a los niños a desarrollar una personalidad sana.
El documento describe cómo los padres influyen en la formación de la personalidad de los niños a través de diferentes estilos de crianza. Se mencionan cuatro estilos principales (repressivo, permisivo, indiferente y eficaz) y sus efectos en la personalidad de los hijos. También enfatiza la importancia de que los padres sean un ejemplo a seguir y provean afecto, límites, seguridad y responsabilidad para ayudar a los niños a desarrollar una personalidad sana.
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