Informacion detallada de cómo utilizar adecuadamente las redes sociales. Espero se sea de gran ayuda.

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ASIGNATURA
Diseños de medios comunicacionales
NOMBRE
Paola Esthefania Morocho Tapia
SEMESTRE
Octavo “A”
DOCENTE
José Luis López
AÑO LECTIVO
2014-2015

2. ¿Cómo
usar
las
redes
sociales?
Pero antes de tratar
este tema debemos
saber.
¿Qué son redes sociales?
Tejido de nuestra sociedad, ha existido desde la
humanidad, donde implica la participación de
comunidades.
Cada familia se conecta para
comunicarse con otras personas
de diferentes lugares.
Redes
sociales
existente
s
Representación de
redes sociales
Para evidenciar cuales
son las relaciones aquí
vemos ejemplos de
unión.
Los colores, los enlaces y los
textos sobre las conexiones,
representan distintos tipos de
relaciones entre estos grupos
de personas.

3. Intento de
Representar
relaciones entre
estudiantes.
Construir un taller en
tiempo real, invitar a
estudiantes a que
dibujen las relaciones
que existen entre ellos.
Sociogramas
que antes se
utilizaba en
las
Instituciones
educativas
REPRESENTACION
RED SOCIAL
Las redes sociales
están en nuestro
entorno, son parte del
tejido de nuestra
sociedad.
Son solo
REPRESENTACION
Distintas
tipologías
Acciones
distribuidas
Trabajo de Paul Baran
comunicaciones distribuidas
Si se ataca el
nudo central
todas las
conexiones
desaparecen y
pierde la riqueza
comunicacional.
Paul Baran dice que
esta red distribuida es
mas resistentes a la
desaparición de
comunicación.

4. Grupos de
interacción entre
participantes
generan esto.
¿Debería usar
redes sociales?
Red social real nos
permite construir
lazos
comunicativos.
Entonces no debo
preguntarme si debo
utilizar estas redes
sociales.
¿Como hacemos para
aprovechar las redes
sociales?
Hacemos dos
posibilidades.
Estamos en el centro
de una red de
herramientas.
Permite tener
contacto con otras
personas y tener
herramientas de
aprendizaje
La tecnología sirve
como mediador para
estar en contacto
con otras personas.

5. Ampliar la
red personal
de
aprendizaje
Acceso a
información
Producción
publicación
de
información
Interacción
con otros
 Ayuda a Compartir
tu conocimiento,
tus ideas y tus
proyectos.
 Aprender de las
experiencias del
resto de miembros
de tu red, sumarte
a iniciativas,
colaborar en otros
proyectos.

6. Configuraciones
que podría
utilizar en mi
práctica docente
Red centralizada
consiste en
traspasar la
información.

7. Estrategias
pedagógicas
Expandir
recursos y
materiales de
cursos
Expandir el
limite
artificial
Pensar en
red
Promover
Permitir que
otras
personas
participaran
en el blog.
Trae sus
propios
recursos.
Desarrollar
narrativa
 La comunidad
autentica.
 Sistema donde
ocurre nuevas
conexiones.
 Autonomía del
aprendiz .

8. ¿Cómo pensar en
red?
«Conocer no es
suficiente; debemos
aplicar.
Tener voluntad no es
suficiente; debemos
hacer .» Goethe
Cuando actuamos como
docentes.
Cuando actuamos como
aprendices.
Cuando actuamos diseñados de
experiencias de aprendizajes.