MÓNICA BEATRIZ URCIA VEGA
• Comprender el concepto de
argumentación.
• Identificar distintos tipos de
argumentación.
• Analizar textos argumentativos,
a partir de su(s) tesis, bases,
garantías y respaldos.
Objetivos de esta clase:
Introducción
La argumentación está presente en gran parte de las actividades
discursivas que realizamos diariamente, en forma oral o escrita,
formal o informalmente. En definitiva, se argumenta en cualquier
situación en la que el emisor busca convencer o persuadir a su
receptor.
Se argumenta en
una entrevista de
trabajo
En un juicio
En una
conversación
espontánea
En un afiche
publicitario
¿Qué es la argumentación?
La argumentación es un tipo de discurso en el cual su
emisor busca no sólo exponer ideas y opiniones, sino
sustentarlas en razonamientos para que los oyentes se
vean influidos por ellas. Es decir, el emisor tiene el
propósito de convencer al receptor acerca de la validez
de su afirmación.
El agua es un componente esencial
en nuestra vida, tanto para cuidarnos
como
para embellecernos. Por ello, no hay
que escatimar en esfuerzos para
mantenernos hidratadas con
la ayuda de cremas y con el correcto
consumo de H2O.
¿De qué nos intenta convencer la imagen?
TEXTO
ARGUMENTATIVO
Son aquellos que plantean una tesis
o idea defendida con razones
(argumentos), con la finalidad de
persuadir y convencer a lectores u
oyentes. Son textos argumentativos:
ensayos, editoriales de los diarios,
comentarios, discursos, etc.
Intención comunicativa
Responde a:
Elementos lingüísticos
Estructura
Se manifiesta en:
Registros
Funciones del lenguaje
¿Qué pienso?, ¿Qué te parece?
Artículos de opinión, crítica de prensa,
editoriales , publicidad , ensayos.
Silogismos, razonamientos, doctrina
etc.
Tesis, Argumentos, Conclusión
Estándar (lenguaje claro para todos)
Expresan o defienden opiniones e ideas
y aportan razones para convencer.
Apelativa
La situación de enunciación del
discurso argumentativo
Tema controversial
o polémico
El canal
Interlocutores protagonistas.
Carácter dialógico.
El contexto
Finalidad
Estructura del Discurso
Argumentativo
Tesis
Idea defendida por
alguien en relación
con un tema
polémico. Se parte
del supuesto de
que esta idea es
verdadera, pero su
validez se
demostrará en el
desarrollo de la
argumentación.
Puede incluirse en
la introducción o al
final del discurso,
o bien, puede
omitirse, de modo
que es el receptor
quien debe
inferirla.
Bases
Constituyen el
primer argumento
para defender la
tesis. Se conocen
también como
fundamentos,
siendo su principal
función analizar el
tema, brindando
datos generales y
conocidos por los
hablantes.
Garantías
Constituyen el
nexo que
permite
vincular la tesis
con las bases.
En otros
términos,
explicitan la
relación entre
la idea
defendida y el
primer
argumento.
Respaldos
Constituyen
respaldos las
citas, ejemplos y
comparaciones.
En definitiva,
toda información
que permita
sustentar las
garantías.
Estructura del Discurso Argumentativo
Tenemos un país maravilloso, con un patrimonio natural cada día más
valorado a nivel mundial. Sin embargo, no lo advertimos, porque
vivimos preocupados de otras cosas y no nos damos el tiempo para
dimensionar el daño a nuestro país y al planeta.
Hoy día, los científicos nos indican que estamos en un punto de
quiebre que nos obliga a tomar medidas para frenar el grave deterioro
ambiental.
Empecemos por casa: conozcamos, valoremos y cuidemos lo que
tenemos.
Flavia Liberona, Deterioro planetario y conciencia ambiental, El periodista.
Lee el siguiente texto e identifica en él los elementos de su
estructura: tesis, base, garantía y respaldo.
TESIS
RESPALDO
GARANTÍA
BASE
Tipos de argumentación
Según los recursos utilizados
Ejemplo
Argumentación lógico-racional Argumentación retórico-persuasiva
“Nuestra tremenda responsabilidad:
los llamados a reconstruir el
mundo somos nosotros”.
Tipos de argumentación
Según su estructura
Argumentación secuencial Argumentación dialéctica
Conclusión
Argumento
Argumento
Conector argumentativo
Presentación
del tema
Argumento
Conector argumentativo
Tesis demostración
Demostración Demostración
Tesis Contratesis
Presentación
Conclusión
Arg.
Arg.
Arg.
Arg.
Arg.
Arg.
Recursos de la argumentación
Verbales No verbales
Uso de sustantivos abstractos.
Frecuentes tecnicismos.
Frases intercaladas que aclaran
un postulado.
Léxico culto y predominancia de
la función apelativa.
Conectores que permiten
organizar y ordenar los párrafos
que conforman la
argumentación.
Recursos de calificación que
aceptan o descartan las
posiciones ajenas.
Gestos faciales
Características
físicas
Distancias
Movimientos
corporales
Factores del
entorno
Emociones
Popularidad
En la actualidad la argumentación oral constituye una
importante herramienta en el ámbito jurídico. Los abogados
sostienen audiencias en donde se pronuncian a favor o en
contra de un ciudadano, en espera de que los jueces dicten
sentencia. Ésta se enuncia después de analizar los procesos de
razonamiento argumentativo, presentados por cada parte
(demandante y demandada).
El lenguaje jurídico
El lenguaje jurídico se
caracteriza por ser
objetivo, culto,
preciso y
conservador.
Ejercitación:
A partir de la siguiente información, elabora un texto
argumentativo:
Alta absorción y eliminación del
sudor.
Fácil adaptación al cuerpo.
Hipoalergénica.
Costo accesible para todo tipo de
público.
Confeccionada con fibras naturales.
Eres un publicista que debe introducir una nueva
línea de ropa deportiva en el país. Las características
del producto son:
• La argumentación está presente en gran parte de las actividades
discursivas que realizamos diariamente.
• En el discurso argumentativo, el emisor busca convencer o
persuadir a su receptor acerca de la validez de una idea o
afirmación.
• Estructura del discurso argumentativo: Tesis, base(s),
garantía(s) y respaldo(s). La tesis puede formularse al inicio o al
final de la argumentación, o incluso puede omitirse, de modo
que es el receptor quien debe inferirla.
• Tipos de argumentación: Lógico-racional, retórico-persuasiva,
secuencial y dialéctica.
• Para alcanzar su propósito de convencer o persuadir al receptor,
el emisor de un discurso argumentativo utiliza diversos
recursos. Algunos de tipo verbal, por ejemplo, conectores y
calificativos. Otros, de tipo no verbal como los gestos, el recurso
de la popularidad o la exaltación de emociones.
Ideas fuerza trabajadas en esta clase:

Diapositiva MOTIVACIÓN.ppt

  • 1.
  • 7.
    • Comprender elconcepto de argumentación. • Identificar distintos tipos de argumentación. • Analizar textos argumentativos, a partir de su(s) tesis, bases, garantías y respaldos. Objetivos de esta clase:
  • 8.
    Introducción La argumentación estápresente en gran parte de las actividades discursivas que realizamos diariamente, en forma oral o escrita, formal o informalmente. En definitiva, se argumenta en cualquier situación en la que el emisor busca convencer o persuadir a su receptor. Se argumenta en una entrevista de trabajo En un juicio En una conversación espontánea En un afiche publicitario
  • 9.
    ¿Qué es laargumentación? La argumentación es un tipo de discurso en el cual su emisor busca no sólo exponer ideas y opiniones, sino sustentarlas en razonamientos para que los oyentes se vean influidos por ellas. Es decir, el emisor tiene el propósito de convencer al receptor acerca de la validez de su afirmación. El agua es un componente esencial en nuestra vida, tanto para cuidarnos como para embellecernos. Por ello, no hay que escatimar en esfuerzos para mantenernos hidratadas con la ayuda de cremas y con el correcto consumo de H2O. ¿De qué nos intenta convencer la imagen?
  • 10.
  • 11.
    Son aquellos queplantean una tesis o idea defendida con razones (argumentos), con la finalidad de persuadir y convencer a lectores u oyentes. Son textos argumentativos: ensayos, editoriales de los diarios, comentarios, discursos, etc.
  • 12.
    Intención comunicativa Responde a: Elementoslingüísticos Estructura Se manifiesta en: Registros Funciones del lenguaje ¿Qué pienso?, ¿Qué te parece? Artículos de opinión, crítica de prensa, editoriales , publicidad , ensayos. Silogismos, razonamientos, doctrina etc. Tesis, Argumentos, Conclusión Estándar (lenguaje claro para todos) Expresan o defienden opiniones e ideas y aportan razones para convencer. Apelativa
  • 14.
    La situación deenunciación del discurso argumentativo Tema controversial o polémico El canal Interlocutores protagonistas. Carácter dialógico. El contexto Finalidad
  • 15.
    Estructura del Discurso Argumentativo Tesis Ideadefendida por alguien en relación con un tema polémico. Se parte del supuesto de que esta idea es verdadera, pero su validez se demostrará en el desarrollo de la argumentación. Puede incluirse en la introducción o al final del discurso, o bien, puede omitirse, de modo que es el receptor quien debe inferirla. Bases Constituyen el primer argumento para defender la tesis. Se conocen también como fundamentos, siendo su principal función analizar el tema, brindando datos generales y conocidos por los hablantes. Garantías Constituyen el nexo que permite vincular la tesis con las bases. En otros términos, explicitan la relación entre la idea defendida y el primer argumento. Respaldos Constituyen respaldos las citas, ejemplos y comparaciones. En definitiva, toda información que permita sustentar las garantías.
  • 16.
    Estructura del DiscursoArgumentativo Tenemos un país maravilloso, con un patrimonio natural cada día más valorado a nivel mundial. Sin embargo, no lo advertimos, porque vivimos preocupados de otras cosas y no nos damos el tiempo para dimensionar el daño a nuestro país y al planeta. Hoy día, los científicos nos indican que estamos en un punto de quiebre que nos obliga a tomar medidas para frenar el grave deterioro ambiental. Empecemos por casa: conozcamos, valoremos y cuidemos lo que tenemos. Flavia Liberona, Deterioro planetario y conciencia ambiental, El periodista. Lee el siguiente texto e identifica en él los elementos de su estructura: tesis, base, garantía y respaldo. TESIS RESPALDO GARANTÍA BASE
  • 17.
    Tipos de argumentación Segúnlos recursos utilizados Ejemplo Argumentación lógico-racional Argumentación retórico-persuasiva “Nuestra tremenda responsabilidad: los llamados a reconstruir el mundo somos nosotros”.
  • 18.
    Tipos de argumentación Segúnsu estructura Argumentación secuencial Argumentación dialéctica Conclusión Argumento Argumento Conector argumentativo Presentación del tema Argumento Conector argumentativo Tesis demostración Demostración Demostración Tesis Contratesis Presentación Conclusión Arg. Arg. Arg. Arg. Arg. Arg.
  • 19.
    Recursos de laargumentación Verbales No verbales Uso de sustantivos abstractos. Frecuentes tecnicismos. Frases intercaladas que aclaran un postulado. Léxico culto y predominancia de la función apelativa. Conectores que permiten organizar y ordenar los párrafos que conforman la argumentación. Recursos de calificación que aceptan o descartan las posiciones ajenas. Gestos faciales Características físicas Distancias Movimientos corporales Factores del entorno Emociones Popularidad
  • 20.
    En la actualidadla argumentación oral constituye una importante herramienta en el ámbito jurídico. Los abogados sostienen audiencias en donde se pronuncian a favor o en contra de un ciudadano, en espera de que los jueces dicten sentencia. Ésta se enuncia después de analizar los procesos de razonamiento argumentativo, presentados por cada parte (demandante y demandada). El lenguaje jurídico El lenguaje jurídico se caracteriza por ser objetivo, culto, preciso y conservador.
  • 21.
    Ejercitación: A partir dela siguiente información, elabora un texto argumentativo: Alta absorción y eliminación del sudor. Fácil adaptación al cuerpo. Hipoalergénica. Costo accesible para todo tipo de público. Confeccionada con fibras naturales. Eres un publicista que debe introducir una nueva línea de ropa deportiva en el país. Las características del producto son:
  • 22.
    • La argumentaciónestá presente en gran parte de las actividades discursivas que realizamos diariamente. • En el discurso argumentativo, el emisor busca convencer o persuadir a su receptor acerca de la validez de una idea o afirmación. • Estructura del discurso argumentativo: Tesis, base(s), garantía(s) y respaldo(s). La tesis puede formularse al inicio o al final de la argumentación, o incluso puede omitirse, de modo que es el receptor quien debe inferirla. • Tipos de argumentación: Lógico-racional, retórico-persuasiva, secuencial y dialéctica. • Para alcanzar su propósito de convencer o persuadir al receptor, el emisor de un discurso argumentativo utiliza diversos recursos. Algunos de tipo verbal, por ejemplo, conectores y calificativos. Otros, de tipo no verbal como los gestos, el recurso de la popularidad o la exaltación de emociones. Ideas fuerza trabajadas en esta clase: