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A D Q U I R I D O A T R A V É S D E L E S T U D I O O D E L A P R Á C T I C A ,
C O N S T I T U I D O P O R U N A S E R I E D E P R I N C I P I O S Y L E Y E S ,
D E D U C I D O S M E D I A N T E L A O B S E R V A C I Ó N Y E L
R A Z O N A M I E N T O , Y E S T R U C T U R A D O S S I S T E M Á T I C A M E N T E
P A R A S U C O M P R E N S I Ó N .
Características de la ciencia
Parte de los hechos y siempre vuelve a ellos.
Es analítica.
Es especializada
Es clara y precisa
Es comunicable
Es verificable
Es metódica
Es sistemática.
Es predictiva
Es abierta
Enfoques del método científico
 Método deductivo
Considera que la conclusión se halla implícita dentro las premisas.
Esto quiere decir que las conclusiones son una consecuencia
necesaria de las premisas: cuando las premisas resultan
verdaderas y el razonamiento deductivo tiene validez, no hay
forma de que la conclusión no sea verdadera.
El método deductivo logra inferir algo observado a partir de una ley
general. Esto lo diferencia del llamado método inductivo, que se
basa en la formulación de leyes partiendo de los hechos que se
observan.
Enfoques del método científico
 Método inductivo
Obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se
trata del método científico más usual, en el que pueden distinguirse
cuatro pasos esenciales: la observación de los hechos para su
registro; la clasificación y el estudio de estos hechos; la derivación
inductiva que parte de los hechos y permite llegar a una
generalización; y la contrastación.
El inductivismo se caracteriza por tener 4 etapas básicas:
 Observación y registro de todos los hechos
 Análisis y clasificación de los hechos
 Derivación inductiva de una generalización a partir de los hechos
 Contrastación
Tecnología
Tecnología es la aplicación de
un conjunto de
conocimientos y habilidades
con un claro objetivo:
conseguir una solución que
permita al ser humano desde
resolver un problema
determinado hasta el lograr
satisfacer una necesidad en
un ámbito concreto.
Tipos de tecnología
 Tecnología blanda
Las tecnologías blandas son los conocimientos, disciplinas y
metodologías que tratan con las interacciones humanas y los
procesos sociales. No constituyen objetos tangibles como las
tecnologías duras. Una buena metáfora es aplicar esta dualidad en
el contexto de la informática: Las tecnologías blandas son el
"software" y las tecnologías duras son el "hardware"
Tipos de tecnología
 Tecnología dura
Tecnología Dura es una clasificación de la tecnología (usado también
dentro de la tecnología o intermedia), el cual se ocupa de
transformar los materiales para producir y/o construir objetos o
artefactos. De lo anterior cabe destacar que las consideraciones
éticas y morales no son parte de la tecnología dura. Sin embargo, no
puede existir sin que exista la tecnología blanda previamente, y
ambas afectan a la condición humana.
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"El desarrollo es sustentable cuando satisface las
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  • 2. C O M O C I E N C I A S E D E S I G N A T O D O A Q U E L C O N O C I M I E N T O A D Q U I R I D O A T R A V É S D E L E S T U D I O O D E L A P R Á C T I C A , C O N S T I T U I D O P O R U N A S E R I E D E P R I N C I P I O S Y L E Y E S , D E D U C I D O S M E D I A N T E L A O B S E R V A C I Ó N Y E L R A Z O N A M I E N T O , Y E S T R U C T U R A D O S S I S T E M Á T I C A M E N T E P A R A S U C O M P R E N S I Ó N .
  • 3. Características de la ciencia Parte de los hechos y siempre vuelve a ellos. Es analítica. Es especializada Es clara y precisa Es comunicable Es verificable Es metódica Es sistemática. Es predictiva Es abierta
  • 4. Enfoques del método científico  Método deductivo Considera que la conclusión se halla implícita dentro las premisas. Esto quiere decir que las conclusiones son una consecuencia necesaria de las premisas: cuando las premisas resultan verdaderas y el razonamiento deductivo tiene validez, no hay forma de que la conclusión no sea verdadera. El método deductivo logra inferir algo observado a partir de una ley general. Esto lo diferencia del llamado método inductivo, que se basa en la formulación de leyes partiendo de los hechos que se observan.
  • 5. Enfoques del método científico  Método inductivo Obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata del método científico más usual, en el que pueden distinguirse cuatro pasos esenciales: la observación de los hechos para su registro; la clasificación y el estudio de estos hechos; la derivación inductiva que parte de los hechos y permite llegar a una generalización; y la contrastación. El inductivismo se caracteriza por tener 4 etapas básicas:  Observación y registro de todos los hechos  Análisis y clasificación de los hechos  Derivación inductiva de una generalización a partir de los hechos  Contrastación
  • 6. Tecnología Tecnología es la aplicación de un conjunto de conocimientos y habilidades con un claro objetivo: conseguir una solución que permita al ser humano desde resolver un problema determinado hasta el lograr satisfacer una necesidad en un ámbito concreto.
  • 7. Tipos de tecnología  Tecnología blanda Las tecnologías blandas son los conocimientos, disciplinas y metodologías que tratan con las interacciones humanas y los procesos sociales. No constituyen objetos tangibles como las tecnologías duras. Una buena metáfora es aplicar esta dualidad en el contexto de la informática: Las tecnologías blandas son el "software" y las tecnologías duras son el "hardware"
  • 8. Tipos de tecnología  Tecnología dura Tecnología Dura es una clasificación de la tecnología (usado también dentro de la tecnología o intermedia), el cual se ocupa de transformar los materiales para producir y/o construir objetos o artefactos. De lo anterior cabe destacar que las consideraciones éticas y morales no son parte de la tecnología dura. Sin embargo, no puede existir sin que exista la tecnología blanda previamente, y ambas afectan a la condición humana.
  • 9. Desarrollo sustentable "El desarrollo es sustentable cuando satisface las necesidades de la presente generación sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para que satisfagan sus propias necesidades". Gro Bruntland, 1987.