Este documento presenta cuatro imágenes que representan actividades éticas realizadas por estudiantes. Estas actividades incluyen generosidad a través de abrazos, respeto por los símbolos patrios de un país, convivencia pacífica y trabajo en equipo.
El documento discute la complejidad de educar en valores en la sociedad actual. En 3 oraciones o menos, resume que la educación en valores enfrenta desafíos debido a los cambios sociales y la pérdida de valores tradicionales, pero que es posible educar en valores a través de un enfoque integral que involucre conocimientos, habilidades de reflexión y significado personal para los estudiantes.
El documento habla sobre la importancia de los valores y su transmisión entre generaciones. Explica que los padres juegan un papel fundamental en enseñar valores a sus hijos a través del ejemplo y la educación. También presenta una jerarquía de valores donde lo más importante es la religión, la moral y la ciencia, mientras que lo material como el poder y la técnica tienen menos valor intrínseco. Finalmente, enfatiza la responsabilidad de los padres de captar, estimar, sentir y vivir los valores para poder transmitirlos a los hijos.
Este ensayo describe los valores fundamentales en la vida del autor, incluyendo la tolerancia, honestidad, respeto, solidaridad, libertad, igualdad, justicia y reciprocidad. Explica que los valores son cualidades atribuidas a los objetos por individuos o grupos sociales y son importantes para una convivencia pacífica. También detalla cómo el autor respeta sus valores a través del autoconocimiento y la creación de un ambiente de cordialidad y armonía.
El documento habla sobre los valores morales y su desarrollo. Explica que los valores son cualidades deseables que guían lo que es justo y bueno. Luego discute dos perspectivas sobre el origen de los valores: si son innatos o construidos culturalmente. Finalmente, presenta las etapas del desarrollo moral según Kohlberg: preconvencional (acciones basadas en recompensas), convencional (seguir reglas sociales) y postconvencional (acciones basadas en principios universales).
Este documento resume los conceptos clave de la psicología de la educación. Explica que el aprendizaje implica la transformación activa de la información a medida que interactúa con el ambiente. Luego describe las etapas históricas del desarrollo de la psicología de la educación, incluido el estudio de las diferencias individuales y la prestación de servicios psicológicos para estudiantes. Finalmente, concluye que el aprendizaje y la educación son procesos de toda la vida que permiten a las personas desarrollar su
La axiología estudia la naturaleza de los valores humanos y lo que es importante para las personas. Busca encontrar una jerarquía de valores universal que guíe a los humanos a tomar decisiones de manera correcta. Los valores morales determinan el valor de la persona y son relativos y cambiantes. Todo valor tiene una característica bipolaridad o antivalor.
El documento contrasta la ética de la personalidad y la ética del carácter. La ética de la personalidad se refiere a la capacidad de influir en otros a través de técnicas de comunicación, pero puede desaparecer durante el estrés. La ética del carácter define al ser humano y se basa en principios como la integridad y el trabajo, resultando más duradera. Finalmente, el documento argumenta que los docentes deben equilibrar ambas éticas para adaptarse a la sociedad actual sin perder su objetivo de educar.
Este documento describe un ejercicio para identificar los valores de una persona. Explica que los valores son directrices personales que guían las acciones, a diferencia de los principios universales como la justicia y la dignidad. Propone una serie de preguntas para reflexionar sobre los momentos felices, personas admiradas, deseos y cómo le gustaría ser recordado, con el fin de reconocer los patrones y valores subyacentes.
El documento discute la complejidad de educar en valores en la sociedad actual. En 3 oraciones o menos, resume que la educación en valores enfrenta desafíos debido a los cambios sociales y la pérdida de valores tradicionales, pero que es posible educar en valores a través de un enfoque integral que involucre conocimientos, habilidades de reflexión y significado personal para los estudiantes.
El documento habla sobre la importancia de los valores y su transmisión entre generaciones. Explica que los padres juegan un papel fundamental en enseñar valores a sus hijos a través del ejemplo y la educación. También presenta una jerarquía de valores donde lo más importante es la religión, la moral y la ciencia, mientras que lo material como el poder y la técnica tienen menos valor intrínseco. Finalmente, enfatiza la responsabilidad de los padres de captar, estimar, sentir y vivir los valores para poder transmitirlos a los hijos.
Este ensayo describe los valores fundamentales en la vida del autor, incluyendo la tolerancia, honestidad, respeto, solidaridad, libertad, igualdad, justicia y reciprocidad. Explica que los valores son cualidades atribuidas a los objetos por individuos o grupos sociales y son importantes para una convivencia pacífica. También detalla cómo el autor respeta sus valores a través del autoconocimiento y la creación de un ambiente de cordialidad y armonía.
El documento habla sobre los valores morales y su desarrollo. Explica que los valores son cualidades deseables que guían lo que es justo y bueno. Luego discute dos perspectivas sobre el origen de los valores: si son innatos o construidos culturalmente. Finalmente, presenta las etapas del desarrollo moral según Kohlberg: preconvencional (acciones basadas en recompensas), convencional (seguir reglas sociales) y postconvencional (acciones basadas en principios universales).
Este documento resume los conceptos clave de la psicología de la educación. Explica que el aprendizaje implica la transformación activa de la información a medida que interactúa con el ambiente. Luego describe las etapas históricas del desarrollo de la psicología de la educación, incluido el estudio de las diferencias individuales y la prestación de servicios psicológicos para estudiantes. Finalmente, concluye que el aprendizaje y la educación son procesos de toda la vida que permiten a las personas desarrollar su
La axiología estudia la naturaleza de los valores humanos y lo que es importante para las personas. Busca encontrar una jerarquía de valores universal que guíe a los humanos a tomar decisiones de manera correcta. Los valores morales determinan el valor de la persona y son relativos y cambiantes. Todo valor tiene una característica bipolaridad o antivalor.
El documento contrasta la ética de la personalidad y la ética del carácter. La ética de la personalidad se refiere a la capacidad de influir en otros a través de técnicas de comunicación, pero puede desaparecer durante el estrés. La ética del carácter define al ser humano y se basa en principios como la integridad y el trabajo, resultando más duradera. Finalmente, el documento argumenta que los docentes deben equilibrar ambas éticas para adaptarse a la sociedad actual sin perder su objetivo de educar.
Este documento describe un ejercicio para identificar los valores de una persona. Explica que los valores son directrices personales que guían las acciones, a diferencia de los principios universales como la justicia y la dignidad. Propone una serie de preguntas para reflexionar sobre los momentos felices, personas admiradas, deseos y cómo le gustaría ser recordado, con el fin de reconocer los patrones y valores subyacentes.
Este documento describe la importancia de enseñar valores a los niños y las responsabilidades de los padres en este proceso. Explica que los valores no se transmiten genéticamente sino a través de la educación y el ejemplo de los padres. Los valores familiares como el respeto, la sinceridad y la no violencia son fundamentales, pero deben enseñarse a través de la práctica diaria más que con explicaciones. El éxito depende de la claridad, coherencia y consistencia de los padres al vivir y modelar estos valores.
Importancia de los valores para una convivencia social dianaDyana Torres
Este documento describe la importancia de los valores para una convivencia social armoniosa. Explica que los valores se refieren a la excelencia y perfección y que virtudes como la prudencia, justicia, fortaleza y templanza forman buenos hábitos, mientras que vicios forman malos hábitos. También señala que acumular valores conduce a una mejor calidad de vida y que la Escuela de Ciencias de la Comunicación promueve la libertad, conciencia y verdad entre sus estudiantes.
La Familia En La Transmision De ValoresMARTIN ORTEGA
Este documento trata sobre la importancia de la transmisión de valores en la familia. Explica que la educación en valores ayuda a formar una personalidad madura y que los valores cristianos elevan los valores humanos a lo sobrenatural. Resalta que cuando los padres viven y transmiten valores a sus hijos están dando testimonio de ellos.
El documento habla sobre la disciplina y el respeto en la crianza de los niños. Según expertos, los límites y normas que establecen los padres les dan seguridad y les ayudan a adaptarse, relacionarse y entender la autoridad. La disciplina se refiere a la capacidad de actuar de manera ordenada para conseguir un bien, mientras que el respeto implica tener consideración y reconocimiento por los demás.
Transmicion de Valores, Por el Pastor Rafael Peña Pilarte, Escritor del Libro En Intimidad Con El Espiritu Santo. Republica Dominicana. Fb: Rafael Peña , Twitter: @asaelamauris
El documento discute la importancia de promover valores como el respeto, la honestidad y la responsabilidad en las escuelas. Señala que actualmente no hay suficiente espacio en el plan de estudios para enseñar valores y que los maestros tienen diferentes opiniones sobre su papel en la enseñanza de valores. No obstante, argumenta que es necesario hacer un esfuerzo para orientar a los estudiantes sobre valores y proveerles de una guía más sólida.
Este documento discute la diferencia entre valores, ética y moral. Define valores como aquello que las personas persiguen y consideran valioso, como la salud, riqueza e inteligencia. La ética se basa en la razón y depende de la filosofía, mientras que la moral se apoya en las costumbres socialmente aceptadas. La principal diferencia es que la moral está definida por autoridades externas como la religión, leyes y costumbres sociales, mientras que la ética solo reconoce la autoridad de la razón individual.
Pleeticav2 g7 21-22-23-24-25 ppt educacion en valoresmabel1991argueta
Educacion en valores.
El concepto de la educación en valores es muy amplio, pero en términos generales se refiere al conjunto de estrategias y de dinámicas de relaciones que tienen como objetivo formar en civismo y en modelos de convivencia basados en el respeto, la empatía y la igualdad.
El documento habla sobre la ética aplicada y la resolución de conflictos morales en el mundo contemporáneo. Menciona problemas actuales como los derechos de los animales, el deterioro ambiental y el crecimiento demográfico. También discute modalidades de ética como la biomédica, de negocios y ambiental. Finalmente, analiza las relaciones sociales y los posibles conflictos que pueden surgir, así como diferentes enfoques para la resolución de diferencias morales.
El documento presenta el curso "Problemas del Mundo Contemporáneo" de la Universidad del Caribe. El curso busca dar a los estudiantes una sólida comprensión del mundo del siglo XX y XXI para orientar su participación en la sociedad y evitar prejuicios. Cubre temas como las guerras mundiales, el totalitarismo, la globalización y problemas actuales, con el fin de comprender el presente y proyectar el futuro de manera fundamentada.
El documento describe las actividades tecnológicas que un maestro ha realizado con sus estudiantes, como visitas a Google y Facebook para compartir fotos de proyectos, y visitas a YouTube para seguir instrucciones de procedimientos. El maestro también menciona que le gustaría aprender a usar aplicaciones para implementar en su curso, como usar YouTube para enseñar a los estudiantes sobre la pulgada y sus partes a través de videos instructivos.
El documento define lo contemporáneo como aquello que sucede en el tiempo presente o en el período histórico más cercano a la actualidad, considerándose contemporáneo todo lo ocurrido luego de la Revolución Francesa de 1789.
Este documento habla sobre la medición en carpintería. Explica las dos unidades de medida principales utilizadas: el metro y la pulgada. Define el metro como la unidad del Sistema Internacional y la pulgada como una unidad antropométrica inglesa equivalente a la longitud de un pulgar. También describe cómo se dividen y abrevian las fracciones de pulgada, y menciona algunas herramientas comunes de medición como cintas métricas, metros plegables, escuadras y calibres.
Este documento presenta una introducción a la teoría burocrática. Explica que la teoría burocrática surgió en la década de 1940 como una alternativa a las teorías clásica y de las relaciones humanas debido a su fragilidad y parcialidad. También señala que Max Weber es considerado el fundador de la teoría burocrática y describe algunas de sus características clave como la división del trabajo, jerarquía de autoridad, reglas formales y relaciones impersonales. Finalmente, resume brevemente los orígenes
Este documento define las preposiciones y preposiciones de lugar. Explica que las preposiciones son palabras que se usan antes de un sustantivo o pronombre para mostrar lugar, posición o tiempo. Luego define las preposiciones de lugar como palabras que indican ubicación en el mundo físico e incluye ejemplos comunes como "en frente de", "al lado de", "sobre", "debajo", "en", "detrás", etc.
Este documento describe la importancia de enseñar valores a los niños y las responsabilidades de los padres en este proceso. Explica que los valores no se transmiten genéticamente sino a través de la educación y el ejemplo de los padres. Los valores familiares como el respeto, la sinceridad y la no violencia son fundamentales, pero deben enseñarse a través de la práctica diaria más que con explicaciones. El éxito depende de la claridad, coherencia y consistencia de los padres al vivir y modelar estos valores.
Importancia de los valores para una convivencia social dianaDyana Torres
Este documento describe la importancia de los valores para una convivencia social armoniosa. Explica que los valores se refieren a la excelencia y perfección y que virtudes como la prudencia, justicia, fortaleza y templanza forman buenos hábitos, mientras que vicios forman malos hábitos. También señala que acumular valores conduce a una mejor calidad de vida y que la Escuela de Ciencias de la Comunicación promueve la libertad, conciencia y verdad entre sus estudiantes.
La Familia En La Transmision De ValoresMARTIN ORTEGA
Este documento trata sobre la importancia de la transmisión de valores en la familia. Explica que la educación en valores ayuda a formar una personalidad madura y que los valores cristianos elevan los valores humanos a lo sobrenatural. Resalta que cuando los padres viven y transmiten valores a sus hijos están dando testimonio de ellos.
El documento habla sobre la disciplina y el respeto en la crianza de los niños. Según expertos, los límites y normas que establecen los padres les dan seguridad y les ayudan a adaptarse, relacionarse y entender la autoridad. La disciplina se refiere a la capacidad de actuar de manera ordenada para conseguir un bien, mientras que el respeto implica tener consideración y reconocimiento por los demás.
Transmicion de Valores, Por el Pastor Rafael Peña Pilarte, Escritor del Libro En Intimidad Con El Espiritu Santo. Republica Dominicana. Fb: Rafael Peña , Twitter: @asaelamauris
El documento discute la importancia de promover valores como el respeto, la honestidad y la responsabilidad en las escuelas. Señala que actualmente no hay suficiente espacio en el plan de estudios para enseñar valores y que los maestros tienen diferentes opiniones sobre su papel en la enseñanza de valores. No obstante, argumenta que es necesario hacer un esfuerzo para orientar a los estudiantes sobre valores y proveerles de una guía más sólida.
Este documento discute la diferencia entre valores, ética y moral. Define valores como aquello que las personas persiguen y consideran valioso, como la salud, riqueza e inteligencia. La ética se basa en la razón y depende de la filosofía, mientras que la moral se apoya en las costumbres socialmente aceptadas. La principal diferencia es que la moral está definida por autoridades externas como la religión, leyes y costumbres sociales, mientras que la ética solo reconoce la autoridad de la razón individual.
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Educacion en valores.
El concepto de la educación en valores es muy amplio, pero en términos generales se refiere al conjunto de estrategias y de dinámicas de relaciones que tienen como objetivo formar en civismo y en modelos de convivencia basados en el respeto, la empatía y la igualdad.
El documento habla sobre la ética aplicada y la resolución de conflictos morales en el mundo contemporáneo. Menciona problemas actuales como los derechos de los animales, el deterioro ambiental y el crecimiento demográfico. También discute modalidades de ética como la biomédica, de negocios y ambiental. Finalmente, analiza las relaciones sociales y los posibles conflictos que pueden surgir, así como diferentes enfoques para la resolución de diferencias morales.
El documento presenta el curso "Problemas del Mundo Contemporáneo" de la Universidad del Caribe. El curso busca dar a los estudiantes una sólida comprensión del mundo del siglo XX y XXI para orientar su participación en la sociedad y evitar prejuicios. Cubre temas como las guerras mundiales, el totalitarismo, la globalización y problemas actuales, con el fin de comprender el presente y proyectar el futuro de manera fundamentada.
El documento describe las actividades tecnológicas que un maestro ha realizado con sus estudiantes, como visitas a Google y Facebook para compartir fotos de proyectos, y visitas a YouTube para seguir instrucciones de procedimientos. El maestro también menciona que le gustaría aprender a usar aplicaciones para implementar en su curso, como usar YouTube para enseñar a los estudiantes sobre la pulgada y sus partes a través de videos instructivos.
El documento define lo contemporáneo como aquello que sucede en el tiempo presente o en el período histórico más cercano a la actualidad, considerándose contemporáneo todo lo ocurrido luego de la Revolución Francesa de 1789.
Este documento habla sobre la medición en carpintería. Explica las dos unidades de medida principales utilizadas: el metro y la pulgada. Define el metro como la unidad del Sistema Internacional y la pulgada como una unidad antropométrica inglesa equivalente a la longitud de un pulgar. También describe cómo se dividen y abrevian las fracciones de pulgada, y menciona algunas herramientas comunes de medición como cintas métricas, metros plegables, escuadras y calibres.
Este documento presenta una introducción a la teoría burocrática. Explica que la teoría burocrática surgió en la década de 1940 como una alternativa a las teorías clásica y de las relaciones humanas debido a su fragilidad y parcialidad. También señala que Max Weber es considerado el fundador de la teoría burocrática y describe algunas de sus características clave como la división del trabajo, jerarquía de autoridad, reglas formales y relaciones impersonales. Finalmente, resume brevemente los orígenes
Este documento define las preposiciones y preposiciones de lugar. Explica que las preposiciones son palabras que se usan antes de un sustantivo o pronombre para mostrar lugar, posición o tiempo. Luego define las preposiciones de lugar como palabras que indican ubicación en el mundo físico e incluye ejemplos comunes como "en frente de", "al lado de", "sobre", "debajo", "en", "detrás", etc.
Los plásticos son sustancias orgánicas sintetizadas a partir de compuestos de bajo peso molecular. Se caracterizan por una alta relación resistencia/densidad y resistencia a ácidos, álcalis y solventes. La mayoría son polímeros lineales, ramificados o entrecruzados. Se dividen en termoplásticos, que se ablandan al calentarse, y termoestables. El plástico es un material omnipresente pero contaminante que puede durar hasta 500 años en degradarse.
El documento propone implementar un sistema ERP en línea llamado SIWEB ERP para optimizar los procesos de la empresa usando una sola herramienta accesible desde cualquier dispositivo con internet. El sistema permitiría consolidar y vincular la información, reportes y operaciones administrativas de la empresa para agilizar el trabajo y dar acceso a empleados, clientes y proveedores desde cualquier lugar.
Estrategias para indagar sobre los conocimientos previospelabarba2015
Este documento discute estrategias para investigar los conocimientos previos de los estudiantes. Propone que los docentes usen herramientas de enseñanza-aprendizaje para desarrollar las competencias de los estudiantes y que los organizadores gráficos ayudan a organizar los conocimientos explorados. Además, explica que el aprendizaje significativo se favorece cuando se conectan los conocimientos previos de los estudiantes con nueva información y que los organizadores previos sirven como marco de referencia para nuevos conceptos.
Competitic bureau virtuel acessible en mobilite numeriqueCOMPETITIC
Créez votre bureau virtuel
Quels sont les services proposés ?
Quelles sont les offres disponibles ?
Quels impacts en terme d'organisation et de sécurité ?
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
1. Ética Profesional y Desempeño Docente
Lic. Benjamín Tzarax Torres
Dos imágenes de actividades replicadas del curso por cada
integrantes del grupo, ordenados como están los nombres .
Tomás Saquic Salvador,
Yefri Alexander Tzoc Tol y
Calixta María Hernández Castro.
Santa Cruz del Quiché, 27 de junio de 2015.
2. La enseñanza de la ética, trata de cultivar sentimientos y
actitudes positivas que forme el carácter sobre la base de
principios y valores.
En esta imagen se practicó la generosidad a través de abrazos.
3. La Ética busca crear conciencia en el ser humano de
renunciar a intereses personales y disponerse al respeto de
normas exigibles para llegar a la felicidad.
En esta imagen se abordó sobre el valor de los Símbolos
Patrios.