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Universidad Nacional de Chimborazo
Escuela de ciencias
Didáctica
Realizar 25 preguntas del el métodocientífico
1. El métodocientíficoesun proceso destinadoa explicar,……………………………..
 Fenómenos
 Metodologías
 La verdad
2. Los científicosempleanel métodocientíficocomouna forma……………… de trabajar.
 Planificada
 Investigativa
 Desarrollada
 Relacionada
3. Los hitos culturalesvan ligados a descubrimientos……………...
 Científicos
 Metodológicos
 Anticipados
4. ¿Que siempre se somete a una "prueba de la verdad"?
 Estudiode Casos
 InvestigaciónCientífica
 MétodoCientífico
5. ¿En qué consiste la prueba de verdad?
 En que sus descubrimientos puedensercomprobados, medianteexperimenta-
ción, por cualquierpersonayencualquierlugar, yenque sushipótesis sonre-
visadasy cambiadas si no se cumplen.
 En que sus descubrimientos puedensercomprobados, medianteexperimenta-
ción, por ciertaspersonas, yenque sus hipótesis sonrevisadasycambiadassi
no se cumplen.
 En que es un proceso destinado aexplicarfenómenos, establecerrelaciones
entre loshechosy enunciarleyesque expliquenlosfenómenosfísicosdel
mundo.
 En que es un procesodestinado aexplicarhechos, establecerrelacionesentre
losfenómenos yenunciarleyesque expliquenlos hechos físicosdelmundo.
6. ¿En qué siglonace el métodocientífico?
 XVI
 XV
 XVII
 XVIII
7. El métodocientíficoesun método que usa la ……………………… comouna herramienta
para estableceruna relaciónente las variables.
 Física
 Didáctica
 Matemática
 Química
8. El método científicoesenmétodo que deduce leyesque ……….. se ajustan al
sentidocomún.
 Si
 No
 A veces
9. El métodocientíficoestablecesleyesonormas basadas en la fe peroindemostrables.
 Si
 No
10. Al finalizarel estudiodel método científicoel estudiante seacapaz de :
 Entenderque sólolaobservación, predice que unateoríaconfirme su validez.
 Desarrollarunsentido críticofrente a cualquierteoríayafirmaciónengeneral.
 Entenderque estableceleyesinalterablesperoque casi nuncase cumple.
 Comprenderque el métodoesdogmático, ni inamovible, ni inmutable.
11. ¿Cuálesson losmodelosdel método científico?
 ExperimentalyEmpírico
 ExperimentalyTeórico
 Teóricoy Empírico
 Teóricoy Verdadero
12. ¿Cuálesson las etapas del métodoexperimental?
 Observamos –Abstraemosel concepto – Pensamos –Relacionamos.
 Observamos –Relacionamos - Pensamos –Abstraemosel concepto.
 Observamos –Pensamos – Abstraemosel concepto –Relacionamos.
 Observamos –Pensamos – Relacionamos –Abstraemosel concepto.
13. Cuántos tipos de hipótesisprevias son:
 3
 6
 2
 Ningunade lasanteriores.
14. Una leyinducida,para que sea cierta,debe cumplirse :
 A veces
 Siempre
 Casi siempre
15. El ………………………es el másutilizado.
 Métododeductivo.
 Métodoinductivo.
16. El métodoinductivo nos induce al descubrimientode una Teoría por mediode las
 Experiencias
 Investigación
 Observación
17. Se le llama…………………………… porque enesenciaconsiste ensacar consecuencias
de un principioo suposición.
 Métododeductivo.
 Métodoinductivo.
 métodocientífico.
 métodoinvestigativo.
18. Hipótesisesuna respuesta……………,que se dacomo posible, aun problema que surg
e al tratar de explicarun ……………… yque se debe verificarpor mediode la experime
nta-ción.
 Anticipada–Fenómeno.
 Verdadera– Fenómeno.
 Anticipada- Descubrimiento
 Verdadera– Descubrimiento.
19. . Es esencial modificarvarias causas, cada vezy ver el efectoque desencadena.
 F V
 VV
 VF
 FF
20. La
Hipótesisde ……………..y…………..unasvariablesinfluyenenel fenómenoyotras no.
 Por qué – Cuando
 Cómo– Cuando
 Por qué – Cómo
 Donde – Porqué
21. Todas las hipótesisse construyen siguiendoel razonamientode que :
 Toda causa originaunefecto.
 Todo efectooriginaunacausa.
22. Como se le denominaa la variable que el científicomodifica.
 Independiente
 Dependiente
 Discreta
 Continua
23. ¿Qué es experimentar?
 Es repetirloobservado unay otra vezbajocondiciones controladas.
 Es abstraerlo esencial del fenómeno estudiado.
24. Dentro de la experimentacióncontroladaesfundamental el registrocuidadoso de
los:
 Datos
 Problemas
 Métodos
25. ¿Cuálesson lospasos que sigue el método experimental?
 Observación –Deducciónde leyes –Registrode datos – Experimentación –
Hipótesisprevia.
 Observación –Experimentación –Registrode datos – Deducciónde leyes–
Hipótesisprevia.
 Observación –Deducciónde leyes –Registrode datos – Hipótesisprevia–
Experimentación
 Observación –Registrode datos - Deducciónde leyes –Experimentación –
Hipótesisprevia.

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  • 1. Universidad Nacional de Chimborazo Escuela de ciencias Didáctica Realizar 25 preguntas del el métodocientífico 1. El métodocientíficoesun proceso destinadoa explicar,……………………………..  Fenómenos  Metodologías  La verdad 2. Los científicosempleanel métodocientíficocomouna forma……………… de trabajar.  Planificada  Investigativa  Desarrollada  Relacionada 3. Los hitos culturalesvan ligados a descubrimientos……………...  Científicos  Metodológicos  Anticipados 4. ¿Que siempre se somete a una "prueba de la verdad"?  Estudiode Casos  InvestigaciónCientífica  MétodoCientífico 5. ¿En qué consiste la prueba de verdad?  En que sus descubrimientos puedensercomprobados, medianteexperimenta- ción, por cualquierpersonayencualquierlugar, yenque sushipótesis sonre- visadasy cambiadas si no se cumplen.  En que sus descubrimientos puedensercomprobados, medianteexperimenta- ción, por ciertaspersonas, yenque sus hipótesis sonrevisadasycambiadassi no se cumplen.  En que es un proceso destinado aexplicarfenómenos, establecerrelaciones entre loshechosy enunciarleyesque expliquenlosfenómenosfísicosdel mundo.  En que es un procesodestinado aexplicarhechos, establecerrelacionesentre losfenómenos yenunciarleyesque expliquenlos hechos físicosdelmundo. 6. ¿En qué siglonace el métodocientífico?  XVI  XV  XVII  XVIII 7. El métodocientíficoesun método que usa la ……………………… comouna herramienta para estableceruna relaciónente las variables.  Física  Didáctica  Matemática  Química
  • 2. 8. El método científicoesenmétodo que deduce leyesque ……….. se ajustan al sentidocomún.  Si  No  A veces 9. El métodocientíficoestablecesleyesonormas basadas en la fe peroindemostrables.  Si  No 10. Al finalizarel estudiodel método científicoel estudiante seacapaz de :  Entenderque sólolaobservación, predice que unateoríaconfirme su validez.  Desarrollarunsentido críticofrente a cualquierteoríayafirmaciónengeneral.  Entenderque estableceleyesinalterablesperoque casi nuncase cumple.  Comprenderque el métodoesdogmático, ni inamovible, ni inmutable. 11. ¿Cuálesson losmodelosdel método científico?  ExperimentalyEmpírico  ExperimentalyTeórico  Teóricoy Empírico  Teóricoy Verdadero 12. ¿Cuálesson las etapas del métodoexperimental?  Observamos –Abstraemosel concepto – Pensamos –Relacionamos.  Observamos –Relacionamos - Pensamos –Abstraemosel concepto.  Observamos –Pensamos – Abstraemosel concepto –Relacionamos.  Observamos –Pensamos – Relacionamos –Abstraemosel concepto. 13. Cuántos tipos de hipótesisprevias son:  3  6  2  Ningunade lasanteriores. 14. Una leyinducida,para que sea cierta,debe cumplirse :  A veces  Siempre  Casi siempre 15. El ………………………es el másutilizado.  Métododeductivo.  Métodoinductivo. 16. El métodoinductivo nos induce al descubrimientode una Teoría por mediode las  Experiencias  Investigación  Observación 17. Se le llama…………………………… porque enesenciaconsiste ensacar consecuencias de un principioo suposición.  Métododeductivo.  Métodoinductivo.  métodocientífico.  métodoinvestigativo.
  • 3. 18. Hipótesisesuna respuesta……………,que se dacomo posible, aun problema que surg e al tratar de explicarun ……………… yque se debe verificarpor mediode la experime nta-ción.  Anticipada–Fenómeno.  Verdadera– Fenómeno.  Anticipada- Descubrimiento  Verdadera– Descubrimiento. 19. . Es esencial modificarvarias causas, cada vezy ver el efectoque desencadena.  F V  VV  VF  FF 20. La Hipótesisde ……………..y…………..unasvariablesinfluyenenel fenómenoyotras no.  Por qué – Cuando  Cómo– Cuando  Por qué – Cómo  Donde – Porqué 21. Todas las hipótesisse construyen siguiendoel razonamientode que :  Toda causa originaunefecto.  Todo efectooriginaunacausa. 22. Como se le denominaa la variable que el científicomodifica.  Independiente  Dependiente  Discreta  Continua 23. ¿Qué es experimentar?  Es repetirloobservado unay otra vezbajocondiciones controladas.  Es abstraerlo esencial del fenómeno estudiado. 24. Dentro de la experimentacióncontroladaesfundamental el registrocuidadoso de los:  Datos  Problemas  Métodos 25. ¿Cuálesson lospasos que sigue el método experimental?  Observación –Deducciónde leyes –Registrode datos – Experimentación – Hipótesisprevia.  Observación –Experimentación –Registrode datos – Deducciónde leyes– Hipótesisprevia.  Observación –Deducciónde leyes –Registrode datos – Hipótesisprevia– Experimentación  Observación –Registrode datos - Deducciónde leyes –Experimentación – Hipótesisprevia.