La siguiente presentación contiene información sobre las diferencias entre blog y webquest que te será de ayuda.

1. Diferencias entre Blog y
Webquest.

2. ☺ Alumna: Ana Carolina Fernández de Haro.
☺ Grado y Grupo: 2 A.
☺ Informática.
☺ Maestra: Merry Ramírez Quiroz.

3. ¿Qué son?
 Blog: Un blog es un sitio web en el que se va publicando contenido cada cierto
tiempo en forma de artículos (también llamados posts) ordenados por fecha de
publicación, así el artículo más reciente aparecerá primero.
 Una WebQuest es una actividad reflexiva estructurada, que plantea una tarea
atractiva utilizando recursos disponibles en la red, seleccionados con anticipación
por el profesor, con el propósito de contribuir a la administración del tiempo que
los estudiantes dedican al desarrollo de ésta.

4.  “Webquest” es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje
guiado con recursos principalmente procedente de internet.
 “Blog” es un sitio Web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente
textos o artículos de uno o varios autores.
 Una Webquest se usa como recurso didáctico por las personas
 Un Blog se usa como recurso para la mejor preparación en el área de la educación
para los profesores.

5. Tipos.
 Blogs:
 Blog personal.
 Blog profesional.
 Blog de nicho.
 Blog corporativo.
 Blog de marca.
 Blog de una red privada.
 Blog metralla.
 Webquest:
 A lorto plazo.
 A largo plazo.
 Miniquest.

6. Sirven para diferentes cosas.
 El blog sirve para expresar
sentimientos, críticas, puntos de vista
o comentarios ya sea en forma
escrita, en voz, fotografías o en video
acerca de un tema en particular que
sea interesante o apasionadamente
 Las webquest sirven como recurso
didáctico por los profesores, puesto
que permiten el desarrollo de
habilidades de manejo de
información y el desarrollo de
competencias relacionadas con la
sociedad de la información.

7. ¿Cómo se desarrollan?
 Webquest:
Esta página se desarrolla creando un
sitio Web que pueda ser construido con
un editor de tipo visual HTML.
 Blog:
Esta página se desarrolla creando una
cuenta para así identificarse en la página
e insertar informaciones.

9. Ventajas de un Blog.
 Se puede divulgar muncha información seria y confiable.
 Su sistema es muy importante ya que el autor puede restringir la información.
 El autor o administrador toma la decisión de publicar los comentarios más importantes.
 Facilidad de uso.
 Alcance de la audiencia.
 Libertad para expresarte.
 Compartir conocimientos.
 Beneficio económico.

10. Ventajas de una Webquest.
 Estimula a la colaboración y discusión de forma adecuada.
 Es de uso fácil
 Ayuda a que los alumnos se apropien de la información, la interpretación y la
exploten.
 El alumno construye su propio conocimiento.
 Fomenta el aprendizaje cooperativo.
 Se realizan tareas de investigación
 Hay aplicaciones practicas

12. Características.
 Webquest:
 A corto plazo la webquest es la
adquisición e integración del
conocimiento de un determinado
contenido
 Es la extensión y procesamiento del
conocimiento (Deducción, Inducción,
clasificación etc.
 Blog:
 Suele estar administrado por
profesionales
 Suelen estar escritos por un autor o
autores determinados que mantienen
habitualmente su propia identidad.

14.  Principalmente la herramienta proporcionada por google (blogger) puede
funcionar como bitácora o fuente de información.
 Aunque la webquest es creada mediante blogger, la webquest es una estrategia
de aprendizaje.

16.  En el blog puedes controlar el numero de pestañas que deseas obtener.
 En la webquest debes de tener cierto numero de pestañas obligatorio.

18.  El blog, dependiendo del tema puede llegar a ser popular e incluso tener visitas de
otros países. No es el caso de la webquest.
 El objetivo principal del blog es que tenga visitas.
 El objetivo de la webquest es que la persona tenga un aprendizaje.

19.  En el blog se pueden publicar las opiniones e incluso criticas a cualquier tema.
 En la webquest solo puede darse una opinión o critica, pero únicamente en la
conclusión.

20.  En el caso de la webquest las actividades son publicadas por un autor en un
formato de pagina, a diferencia del blog, en el que la información es publicada
como entrada y no existen actividades.
 El blog es un sitio web donde el autor puede hacer sus publicaciones de
contenidos interesantes o historias y la webquest es un lugar donde el autor realiza
una serie de actividades para su buen desempeño con relación al tiempo.

21.  La webquest es una página o de cierta forma un blog en donde de forma
voluntaria podrás aprender sobre un tema de tu interés, en cambio un blog es una
página donde podrás insertar información ya sea personal o sobre un tema externo
y obtendrás visitas.

23.  Cuando una Webquest es actualizada, la paginación entera se altera generalmente.
 Con un blog, apenas una entrada al mismo tiempo es actualizada.
 Después de que se haya cambiado una Webquest, esa información se va y no se
puede considerar otra vez por el programa de lectura.
 En un blog, se agregan las nuevas entradas, pero las viejas no se suprimen del sitio.

24.  Con un blog, la información que se incorpora en el sitio se pone al día
generalmente muy con frecuencia dependiendo del programa de escritura.
 Los programas de escritura del blog incluso ponen al día a veces varias veces al día.
 Generalmente con una Webquest, la información no se pone al día regularmente.
 Las Webquest contienen generalmente la información sobre algo que no cambia a
menudo.

25.  Otra diferencia principal entre el blog y una webquest es que una Webquest es
generalmente un poco más dura de mantener y a menudo requiere una
comprensión sólida sobre manera hacer los trabajos de Internet.
 En cambio, casi cualquier persona puede poner al día fácilmente y rápidamente un
blog. No requiere ningún conocimiento especial de Internet.

26.  Por otra parte los blogs presentan un entorno más sencillo con el que se puede
establecer una vía de comunicación más abierta y directa.
 Mientras que las webquest por lo general son sitios de lectura que tienen el fin de
desarrollar un trabajo didáctico de manera guiada.

27. Características
 Blog:
 Formado por entradas o posts.
 Los blogs también tienen páginas estáticas, que
suelen formar un menú principal.
 En un blog los lectores suelen tener la opción de
comentar el artículo publicado
 Un blog puede tener un toque más personal.
 En un post se pueden utilizar textos, enlaces,
imágenes, vídeos, audios, animaciones, infografías,
etc.
 En un post se pueden utilizar etiquetas y categorías
para facilitar la búsqueda de contenido dentro del
blog.
 Un blog normalmente te permite suscribirte a el
con tu dirección de email para recibir
actualizaciones.
 Webquest:
 Una forma de utilizar didácticamente internet.
 Actividad de búsqueda de información de una
forma guiada
 La información la extraemos básicamente de
Internet y centramos la actividad en el uso de esta
información más que en la búsqueda.
 El alumno trabaja autónomamente construyendo el
conocimiento y el docente le orienta en todo el
proceso
 Utilización de Internet para actividades de cualquier
area curricular.
 Atención a la diversidad y trabajo colaborativo.

29. Diseño de un blog.

30. Diseño de Webquest