SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 30
DIFERENCIAS ENTRE
WEBQUEST Y BLOG.
NOEL ABRAHAM BALDERAS SANTOYO.
LA WEBQUEST ES UNA PAGINA CREADA CON EL
FIN DE FACILITAR EL APRENDIZAJE SOBRE UN
TEMA ESPECIFICO. EN CAMBIO EL BLOG ES
CREADO PARA HABLAR DE UN TEMA EN
CONCRETO DANDO MAS LIBERTAD AL
USUARIO.
• El blog te permite interactuar mas con el usuario, dando
la opción de que den su opción en forma de comentario,
la webquest no permite tanta interacción, se usa mas
recursos QUE SON PREVIAMENTE SELECCIONADOS.
• Una webquest tiene como principal objetivo el
enseñarte algo sobre un tema muy bien
estructurado, el blog se puede tomar como un
empujón al ayudarte al crecer como persona y
empresario.
• El blog es mas libre y
accesible a la hora de
la información y la
organización que se
crea, en cambio en
una webquest es muy
importante ya que
sino se hace bien no
sirve para nada.
• Al momento de querer hacer una practica o
realizar una actividad es mejor una webquest
por su organización que debe de ser muy clara
conforme sus características básicas que es lo
contrario a un blog, el cual no tiene tan
marcada su organización.
Para las personas que no están muy relacionadas con
la creación de paginas es mejor recomendado el blog,
ya que no es necesario saber mucho, en cambio en la
webquest se necesita saber su organización ya que de
ella depende si la pagina sirve o es inservible.
TABLA
COMPARATIVA
WEBQUEST. BLOG.
- Actividades de
aprendizaje.
- No promueve
tanto el aprendizaje
significativo.
- Sirve para resolver
problemas.
- Deben de ser
consideradas las
habilidades y
destresas.
- Puede ser usada
por alumnos y
docentes.
- Se desarrolla
mediante un
proceso.
El blog es mayor mente
recurrido por personas que
quieren interactuar o
investigar mas sobre un tema y
la webquest por personas que
quieren aprender a realizar
una actividad.
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
ALUMNOS DOCENTES NIÑOS PADRES
Chart Title
BLOG BLOGER
- El diseño de ambas paginas
es muy similar ya que en
ambas paginas web puedes
personalizarlos hasta cierto
punto, dando libertad al
usuaria de poder elegir el
fondo, las imágenes, las
• La diferencias mas notable
como ya anteriormente se
vienen mencionando son sus
componentes básicos, los mas
notables son los de la
webquest (introducción, tarea,
proceso, evaluación y
conclusión.), ya que son la
base fundamental para que la
pagina tenga su uso
correctamente.
DISEÑO DE BLOG Y WEBQUEST.
BLOG: WEBQUEST:
Dependiendo tu finalidad de
uso te seras mas útil una que
otra, pero en caso de la
webquets es un poco mas
complicada a la hora de
búsqueda, lo cual es lo contrario
del blog ya que existe una
diversa varidad.
• Un blog te permite generar ingresos al momento de ser
monetizado, en cambio con la webquest es un poco
mas difícil al momento de hablar sobre generar
ingresos.
• Un blog puede ser creado
para promover una
empresa o algún producto
hasta un articulo o
producto, en cambio una
webquest solamente será
con el fin de enseñar o
facilitar el aprendizaje.
• En una webquest siempre te dejaran muy claro
todo, gracias a su organización y pasos básicos,
como son sus objetivos, tareas, etc., un blog no es
muy concreto ya que en el se les da mas libertad de
organizar o por así decir crear mas personalizada tu
propia pagina.
TIPOS DE WEBQUEST Y BLOG.
• Entre el blog y la webquest se puede notar y lo que
mas resalta a la hora de realizar cada una es en la
variedad de tipos que existen de cada una de las
paginas, como anteriormente se muestra el blog
puede ser muy variable en cambio la webquest no.
• El blog se encuentra relacionado
a muchas paginas web ya sean
sociales o de entretenimiento,
en cambio la webquest solo se
encuentra relacionada en su
mayoría a actividades y no tanto
a paginas.
La webquest también se
relaciona con paginas web si es
que el profesor(creador de la
pagina) lo desea, pero a
diferencia de el blog las paginas
que nos brinde el profesor
solamente serán de aprendizaje
no tanto del ámbito social.
En el ámbito de aprendizaje puede
llegar a ser muy útil un blog, pero
para el aprendizaje de actividades
es mejor una webques gracias a su
elaboración y organización ya que
nos proporciona un seguimiento
continuo y concreto.
• En un blog no se necesitan tantos recursos o
aprendizajes sobre un tema, en cambio en una
webquest si porque de ti depende que la pagina
funcione y mas que nada que se enseñe muy y claro
todo.
• Una WebQuest es una
actividad reflexiva
estructurada, que plantea
una tarea atractiva
utilizando recursos
disponibles en la red, en
cambio un blog es un sitio
web que incluye, a modo
de diario personal de su
autor o autores
• Un blog siempre tratara de socializar con las personas
e interactuar mas personal, en cambio un blog solo
interactúa contigo con las actividades o tareas a
realizar.
Usuario
blog
webquest
• El usuario siempre utilizara la
pagina que mas le corresponda,
pero es muy notable que el
blog es mayormente recurrido
que una webquest.
• Algunas puntos que valoramos en ambas paginas es
que una es mas fácil de manejar que otra ya que en
blog es mas sencilla su creación a comparación de
webquest.
• Ambas paginas web son muy útiles para
todas las personas, pero si tu finalidad es
aprender a realizar una actividad es mejor
recomendado que utilices una webquest ya
que un bl9og no cuenta con los requisitos o
recursos para aprender a realizarla
correctamente.
• En conclusión ambas paginas apesar de que son muy
diferentes y son muy notables sus diferencias como su creación
y organización, ambas paginas web son muy útiles como
anteriormente lo mencionamos dependiendo de cada finalidad
del usuario.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

Realizacion de taller de blogs
Realizacion de taller  de blogsRealizacion de taller  de blogs
Realizacion de taller de blogs
 
DIFERENCIAS DEL BLOG Y LA WEBQUEST
DIFERENCIAS DEL BLOG Y LA WEBQUESTDIFERENCIAS DEL BLOG Y LA WEBQUEST
DIFERENCIAS DEL BLOG Y LA WEBQUEST
 
Diferencias de un blog y una webquest en bloguer
Diferencias de un blog y una webquest en bloguerDiferencias de un blog y una webquest en bloguer
Diferencias de un blog y una webquest en bloguer
 
Computacion blog com
Computacion blog comComputacion blog com
Computacion blog com
 
Porfolio
PorfolioPorfolio
Porfolio
 
Blogger
BloggerBlogger
Blogger
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
El blog como herramienta de aprendizaje
El blog como herramienta de aprendizajeEl blog como herramienta de aprendizaje
El blog como herramienta de aprendizaje
 
Wendy
WendyWendy
Wendy
 
Yonny alexander blog
Yonny alexander blogYonny alexander blog
Yonny alexander blog
 
Presentacion de blog y webquest
Presentacion de blog y webquestPresentacion de blog y webquest
Presentacion de blog y webquest
 
Trabajo2 grupal
Trabajo2 grupalTrabajo2 grupal
Trabajo2 grupal
 
Diferencias de blog y webquest
Diferencias de blog y webquestDiferencias de blog y webquest
Diferencias de blog y webquest
 
Diferencias de blog y wq
Diferencias de blog y wqDiferencias de blog y wq
Diferencias de blog y wq
 
Creacion Del Blog
Creacion Del BlogCreacion Del Blog
Creacion Del Blog
 
Que es un blog y una webquest y sus pasos
Que es un blog y una webquest y sus pasos Que es un blog y una webquest y sus pasos
Que es un blog y una webquest y sus pasos
 
Que es un blog
Que es un blogQue es un blog
Que es un blog
 

Similar a Diferencia entre blog y webquest.

DIFERENCIAS DE BLOG Y WEBQUEST EN BLOGGER
DIFERENCIAS DE BLOG Y WEBQUEST EN BLOGGERDIFERENCIAS DE BLOG Y WEBQUEST EN BLOGGER
DIFERENCIAS DE BLOG Y WEBQUEST EN BLOGGERFernandaRivas15
 
Diferencias entre un blog y una webquest
Diferencias entre un blog y una webquestDiferencias entre un blog y una webquest
Diferencias entre un blog y una webquestYozelinJimenez1
 
Diferencias de blogger y webquest
Diferencias de blogger y webquestDiferencias de blogger y webquest
Diferencias de blogger y webquestIsaac Dueñas
 
Diferencias entre un blog y webquest en blogger
Diferencias entre un blog y webquest en bloggerDiferencias entre un blog y webquest en blogger
Diferencias entre un blog y webquest en bloggerAdrianaHernandez274
 
Mombiela webquest y weblog presentacion
Mombiela webquest y weblog presentacionMombiela webquest y weblog presentacion
Mombiela webquest y weblog presentacionAnalia Diez
 
el blog
el blog el blog
el blog cusi10
 
Ventajas y desventajas del blog
Ventajas y desventajas del blogVentajas y desventajas del blog
Ventajas y desventajas del blogjeshiloli
 
Desarrollo de actividades de assessment mediante el uso de blogs
Desarrollo de actividades de assessment mediante el uso de blogsDesarrollo de actividades de assessment mediante el uso de blogs
Desarrollo de actividades de assessment mediante el uso de blogsromeprofe
 
Como crear un blog pasos sencillos y bien detallado
Como crear un blog pasos sencillos y bien detallado Como crear un blog pasos sencillos y bien detallado
Como crear un blog pasos sencillos y bien detallado Julio Zambrana
 
Tomas carrasquilla
Tomas carrasquillaTomas carrasquilla
Tomas carrasquillahasbleidy22
 
Diferencias entre blog y webquest
Diferencias entre blog y webquestDiferencias entre blog y webquest
Diferencias entre blog y webquestAngelY3
 
Que es un blog4444444
Que es un blog4444444Que es un blog4444444
Que es un blog4444444pedagogia5
 
Que es un blog4444444
Que es un blog4444444Que es un blog4444444
Que es un blog4444444pedagogia5
 
Diferencias entre blog y webquest en blogger
Diferencias entre blog y webquest en bloggerDiferencias entre blog y webquest en blogger
Diferencias entre blog y webquest en bloggerperlaberenispereztor
 

Similar a Diferencia entre blog y webquest. (20)

DIFERENCIAS DE BLOG Y WEBQUEST EN BLOGGER
DIFERENCIAS DE BLOG Y WEBQUEST EN BLOGGERDIFERENCIAS DE BLOG Y WEBQUEST EN BLOGGER
DIFERENCIAS DE BLOG Y WEBQUEST EN BLOGGER
 
Diferencias entre un blog y una webquest
Diferencias entre un blog y una webquestDiferencias entre un blog y una webquest
Diferencias entre un blog y una webquest
 
Diferencias de blogger y webquest
Diferencias de blogger y webquestDiferencias de blogger y webquest
Diferencias de blogger y webquest
 
Diferencias entre un blog y webquest en blogger
Diferencias entre un blog y webquest en bloggerDiferencias entre un blog y webquest en blogger
Diferencias entre un blog y webquest en blogger
 
Mombiela webquest y weblog presentacion
Mombiela webquest y weblog presentacionMombiela webquest y weblog presentacion
Mombiela webquest y weblog presentacion
 
el blog
el blog el blog
el blog
 
Ventajas y desventajas del blog
Ventajas y desventajas del blogVentajas y desventajas del blog
Ventajas y desventajas del blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Desarrollo de actividades de assessment mediante el uso de blogs
Desarrollo de actividades de assessment mediante el uso de blogsDesarrollo de actividades de assessment mediante el uso de blogs
Desarrollo de actividades de assessment mediante el uso de blogs
 
taller de blog
taller de blogtaller de blog
taller de blog
 
Como crear un blog pasos sencillos y bien detallado
Como crear un blog pasos sencillos y bien detallado Como crear un blog pasos sencillos y bien detallado
Como crear un blog pasos sencillos y bien detallado
 
Tomas carrasquilla
Tomas carrasquillaTomas carrasquilla
Tomas carrasquilla
 
Diferencias entre blog y webquest
Diferencias entre blog y webquestDiferencias entre blog y webquest
Diferencias entre blog y webquest
 
Blogs
Blogs Blogs
Blogs
 
Taller de blogs
Taller de blogsTaller de blogs
Taller de blogs
 
Taller de blogs
Taller de blogsTaller de blogs
Taller de blogs
 
Taller de blogs
Taller de blogsTaller de blogs
Taller de blogs
 
Que es un blog4444444
Que es un blog4444444Que es un blog4444444
Que es un blog4444444
 
Que es un blog4444444
Que es un blog4444444Que es un blog4444444
Que es un blog4444444
 
Diferencias entre blog y webquest en blogger
Diferencias entre blog y webquest en bloggerDiferencias entre blog y webquest en blogger
Diferencias entre blog y webquest en blogger
 

Último

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 

Último (20)

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 

Diferencia entre blog y webquest.

  • 1. DIFERENCIAS ENTRE WEBQUEST Y BLOG. NOEL ABRAHAM BALDERAS SANTOYO.
  • 2. LA WEBQUEST ES UNA PAGINA CREADA CON EL FIN DE FACILITAR EL APRENDIZAJE SOBRE UN TEMA ESPECIFICO. EN CAMBIO EL BLOG ES CREADO PARA HABLAR DE UN TEMA EN CONCRETO DANDO MAS LIBERTAD AL USUARIO.
  • 3. • El blog te permite interactuar mas con el usuario, dando la opción de que den su opción en forma de comentario, la webquest no permite tanta interacción, se usa mas recursos QUE SON PREVIAMENTE SELECCIONADOS.
  • 4.
  • 5. • Una webquest tiene como principal objetivo el enseñarte algo sobre un tema muy bien estructurado, el blog se puede tomar como un empujón al ayudarte al crecer como persona y empresario.
  • 6. • El blog es mas libre y accesible a la hora de la información y la organización que se crea, en cambio en una webquest es muy importante ya que sino se hace bien no sirve para nada.
  • 7. • Al momento de querer hacer una practica o realizar una actividad es mejor una webquest por su organización que debe de ser muy clara conforme sus características básicas que es lo contrario a un blog, el cual no tiene tan marcada su organización.
  • 8. Para las personas que no están muy relacionadas con la creación de paginas es mejor recomendado el blog, ya que no es necesario saber mucho, en cambio en la webquest se necesita saber su organización ya que de ella depende si la pagina sirve o es inservible.
  • 9. TABLA COMPARATIVA WEBQUEST. BLOG. - Actividades de aprendizaje. - No promueve tanto el aprendizaje significativo. - Sirve para resolver problemas. - Deben de ser consideradas las habilidades y destresas. - Puede ser usada por alumnos y docentes. - Se desarrolla mediante un proceso.
  • 10. El blog es mayor mente recurrido por personas que quieren interactuar o investigar mas sobre un tema y la webquest por personas que quieren aprender a realizar una actividad.
  • 11. 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ALUMNOS DOCENTES NIÑOS PADRES Chart Title BLOG BLOGER
  • 12. - El diseño de ambas paginas es muy similar ya que en ambas paginas web puedes personalizarlos hasta cierto punto, dando libertad al usuaria de poder elegir el fondo, las imágenes, las • La diferencias mas notable como ya anteriormente se vienen mencionando son sus componentes básicos, los mas notables son los de la webquest (introducción, tarea, proceso, evaluación y conclusión.), ya que son la base fundamental para que la pagina tenga su uso correctamente.
  • 13. DISEÑO DE BLOG Y WEBQUEST. BLOG: WEBQUEST:
  • 14. Dependiendo tu finalidad de uso te seras mas útil una que otra, pero en caso de la webquets es un poco mas complicada a la hora de búsqueda, lo cual es lo contrario del blog ya que existe una diversa varidad.
  • 15. • Un blog te permite generar ingresos al momento de ser monetizado, en cambio con la webquest es un poco mas difícil al momento de hablar sobre generar ingresos.
  • 16. • Un blog puede ser creado para promover una empresa o algún producto hasta un articulo o producto, en cambio una webquest solamente será con el fin de enseñar o facilitar el aprendizaje.
  • 17. • En una webquest siempre te dejaran muy claro todo, gracias a su organización y pasos básicos, como son sus objetivos, tareas, etc., un blog no es muy concreto ya que en el se les da mas libertad de organizar o por así decir crear mas personalizada tu propia pagina.
  • 18. TIPOS DE WEBQUEST Y BLOG.
  • 19. • Entre el blog y la webquest se puede notar y lo que mas resalta a la hora de realizar cada una es en la variedad de tipos que existen de cada una de las paginas, como anteriormente se muestra el blog puede ser muy variable en cambio la webquest no.
  • 20.
  • 21. • El blog se encuentra relacionado a muchas paginas web ya sean sociales o de entretenimiento, en cambio la webquest solo se encuentra relacionada en su mayoría a actividades y no tanto a paginas.
  • 22. La webquest también se relaciona con paginas web si es que el profesor(creador de la pagina) lo desea, pero a diferencia de el blog las paginas que nos brinde el profesor solamente serán de aprendizaje no tanto del ámbito social.
  • 23. En el ámbito de aprendizaje puede llegar a ser muy útil un blog, pero para el aprendizaje de actividades es mejor una webques gracias a su elaboración y organización ya que nos proporciona un seguimiento continuo y concreto.
  • 24. • En un blog no se necesitan tantos recursos o aprendizajes sobre un tema, en cambio en una webquest si porque de ti depende que la pagina funcione y mas que nada que se enseñe muy y claro todo.
  • 25. • Una WebQuest es una actividad reflexiva estructurada, que plantea una tarea atractiva utilizando recursos disponibles en la red, en cambio un blog es un sitio web que incluye, a modo de diario personal de su autor o autores
  • 26. • Un blog siempre tratara de socializar con las personas e interactuar mas personal, en cambio un blog solo interactúa contigo con las actividades o tareas a realizar.
  • 27. Usuario blog webquest • El usuario siempre utilizara la pagina que mas le corresponda, pero es muy notable que el blog es mayormente recurrido que una webquest.
  • 28. • Algunas puntos que valoramos en ambas paginas es que una es mas fácil de manejar que otra ya que en blog es mas sencilla su creación a comparación de webquest.
  • 29. • Ambas paginas web son muy útiles para todas las personas, pero si tu finalidad es aprender a realizar una actividad es mejor recomendado que utilices una webquest ya que un bl9og no cuenta con los requisitos o recursos para aprender a realizarla correctamente.
  • 30. • En conclusión ambas paginas apesar de que son muy diferentes y son muy notables sus diferencias como su creación y organización, ambas paginas web son muy útiles como anteriormente lo mencionamos dependiendo de cada finalidad del usuario.