Este documento describe la asociación ASPRODES y su objetivo de dinamizar la participación de los socios a través de un proceso de dinamización asociativa. Se explica que ASPRODES es una asociación formada por familias y padres con el objetivo de apoyar a las personas con discapacidad. El documento también resume el modelo de dinamización asociativa de FEAPS Castilla y León que ASPRODES utilizará como guía para involucrar más a los socios y mejorar la asociación.
Este documento describe el diseño organizativo del Movimiento Asociativo FEAPS. Propone definir las misiones de las entidades, federaciones y confederación para alinearlas con la misión general de FEAPS. También describe las dimensiones institucional, transversal y funcional de la organización, así como los procesos, niveles y requisitos de pertenencia. El objetivo es implantar un modelo organizativo flexible que permita cumplir los acuerdos del Congreso FEAPS de 2011.
Gestión organizacional de cooperativas BlogGustavo Sosa
1) El documento habla sobre las cooperativas como formas de organización de trabajadores autogestionados. 2) Explica brevemente qué es una cooperativa, sus principios y tipos como cooperativas de trabajo, consumo, provisión, servicios públicos y agropecuarias. 3) Señala algunos desafíos comunes que enfrentan las experiencias de trabajo autogestionado al organizarse como cooperativas.
. ¿Cómo se desarrolla el proceso de gestion en el movimiento cooperativo del sector industrial del Edo. Bolívar?.
2. ¿Cuáles son las mejores formas de gestión cooperativa que han surgido a partir de la experiencia práctica?.
3. ¿Cuál será la estructura de un modelo de gestion cooperativa que facilite su desarrollo?.
yriszapata@gmail.com
La cultura organizacional se refiere al sistema de significados compartidos entre los miembros de una organización que la distinguen de otras. Existen siete características primarias que definen la cultura de una organización, como la innovación y orientación a resultados. La cultura tiene funciones como definir fronteras, transmitir identidad e incrementar la estabilidad. Los fundadores influyen en la cultura inicial y la alta gerencia, selección de personal y socialización ayudan a mantenerla viva a través de tres etapas: prearribo, encuentro y metam
Aquí hay algunas preguntas adicionales que podrían agregarse sobre los diferentes contextos:
Contexto comunitario inmediato
- ¿Con qué otras organizaciones del barrio podemos articular?
- ¿Cuáles son los principales líderes/referentes en el barrio?
- ¿Cómo funcionan las relaciones de poder a nivel local?
- ¿Hay problemas de inseguridad o narcotráfico en la zona?
Contexto social más amplio
- ¿Qué programas y recursos ofrece el municipio/provincia que podríamos aprovechar?
- ¿Hay
Aquí hay algunas preguntas adicionales sobre el contexto comunitario inmediato:
- ¿Con qué otras organizaciones del barrio podemos articular?
- ¿Cuáles son los principales problemas que enfrenta la comunidad? (falta de agua, electricidad, etc.)
- ¿Cómo son las relaciones de poder en el barrio? ¿Quiénes son los líderes?
- ¿Existen conflictos entre grupos en el barrio?
- ¿Cómo funciona la seguridad en el barrio?
- ¿Hay acceso a servicios básicos como transporte público?
Este documento presenta pautas para fortalecer la imagen y voz de Rotary. Propone definir el propósito de Rotary para resaltar lo que lo distingue, dar vida a sus valores y establecer una voz unificada que refleje sus características. También recomienda presentar a Rotary con más claridad para que la gente entienda su labor y pueda involucrarse, así como renovar su identidad visual con una imagen más dinámica pero fiel a sus tradiciones. El objetivo final es contar mejor la historia de Rotary para elevar su
Lo que mostraremos en este trabajo es un análisis sobre cómo las organizaciones ejercen control en la sociedad, así lograr conocer los factores que le hacen daño a nuestro entorno y la presión que ejercen sobre nosotros, como también que cada individuo tiene la potestad de poder hacer un cambio en su sociedad.
Este documento describe el diseño organizativo del Movimiento Asociativo FEAPS. Propone definir las misiones de las entidades, federaciones y confederación para alinearlas con la misión general de FEAPS. También describe las dimensiones institucional, transversal y funcional de la organización, así como los procesos, niveles y requisitos de pertenencia. El objetivo es implantar un modelo organizativo flexible que permita cumplir los acuerdos del Congreso FEAPS de 2011.
Gestión organizacional de cooperativas BlogGustavo Sosa
1) El documento habla sobre las cooperativas como formas de organización de trabajadores autogestionados. 2) Explica brevemente qué es una cooperativa, sus principios y tipos como cooperativas de trabajo, consumo, provisión, servicios públicos y agropecuarias. 3) Señala algunos desafíos comunes que enfrentan las experiencias de trabajo autogestionado al organizarse como cooperativas.
. ¿Cómo se desarrolla el proceso de gestion en el movimiento cooperativo del sector industrial del Edo. Bolívar?.
2. ¿Cuáles son las mejores formas de gestión cooperativa que han surgido a partir de la experiencia práctica?.
3. ¿Cuál será la estructura de un modelo de gestion cooperativa que facilite su desarrollo?.
yriszapata@gmail.com
La cultura organizacional se refiere al sistema de significados compartidos entre los miembros de una organización que la distinguen de otras. Existen siete características primarias que definen la cultura de una organización, como la innovación y orientación a resultados. La cultura tiene funciones como definir fronteras, transmitir identidad e incrementar la estabilidad. Los fundadores influyen en la cultura inicial y la alta gerencia, selección de personal y socialización ayudan a mantenerla viva a través de tres etapas: prearribo, encuentro y metam
Aquí hay algunas preguntas adicionales que podrían agregarse sobre los diferentes contextos:
Contexto comunitario inmediato
- ¿Con qué otras organizaciones del barrio podemos articular?
- ¿Cuáles son los principales líderes/referentes en el barrio?
- ¿Cómo funcionan las relaciones de poder a nivel local?
- ¿Hay problemas de inseguridad o narcotráfico en la zona?
Contexto social más amplio
- ¿Qué programas y recursos ofrece el municipio/provincia que podríamos aprovechar?
- ¿Hay
Aquí hay algunas preguntas adicionales sobre el contexto comunitario inmediato:
- ¿Con qué otras organizaciones del barrio podemos articular?
- ¿Cuáles son los principales problemas que enfrenta la comunidad? (falta de agua, electricidad, etc.)
- ¿Cómo son las relaciones de poder en el barrio? ¿Quiénes son los líderes?
- ¿Existen conflictos entre grupos en el barrio?
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Este documento presenta pautas para fortalecer la imagen y voz de Rotary. Propone definir el propósito de Rotary para resaltar lo que lo distingue, dar vida a sus valores y establecer una voz unificada que refleje sus características. También recomienda presentar a Rotary con más claridad para que la gente entienda su labor y pueda involucrarse, así como renovar su identidad visual con una imagen más dinámica pero fiel a sus tradiciones. El objetivo final es contar mejor la historia de Rotary para elevar su
Lo que mostraremos en este trabajo es un análisis sobre cómo las organizaciones ejercen control en la sociedad, así lograr conocer los factores que le hacen daño a nuestro entorno y la presión que ejercen sobre nosotros, como también que cada individuo tiene la potestad de poder hacer un cambio en su sociedad.
El documento describe procesos e intervenciones para fortalecer el protagonismo juvenil a través de experiencias asociativas vocacionales, incluyendo promover un ambiente de aceptación y complementariedad dentro del grupo, vivir una experiencia de amistad y confianza, y realizar un plan de formación para animadores y pre-animadores del grupo.
Prototipo de proyecto actividad mooc abp Rosalía GómezAmalia Moruno
Este documento describe un proyecto para promover la resiliencia familiar a través del aprendizaje informal y la dinamización comunitaria con apoyo de redes digitales. El proyecto busca crear un espacio virtual y presencial donde cuidadores y educadores puedan apoyarse mutuamente. Se llevará a cabo durante dos trimestres con reuniones presenciales cada 40 días y contenido en línea cada 10 días. El objetivo final es generar entornos que fomenten la competencia parental, el buen trato y la crianza de niños
Este documento resume un sermón que habla sobre renovar el compromiso con Dios al comenzar un nuevo año. Insta a los lectores a recargar sus energías espirituales y renovar su llamado y compromiso con Dios, tal como Jesús comenzó a predicar y llamar a sus discípulos al inicio de su ministerio. Relata cómo Jesús llamó a Pedro, Andrés, Santiago y Juan para que le siguieran, dejando atrás sus vidas anteriores. Concluye invitando a los lectores a hacer una sociedad completa con Dios
El documento discute la participación comunitaria en la promoción de la salud, incluyendo conceptos como salud pública, promoción de la salud y educación para la salud. Explica las etapas del proceso de participación comunitaria, que comienza con el trabajo interno del equipo de salud y luego incluye la salida a la comunidad y las primeras intervenciones. Finalmente, presenta un diagnóstico comunitario realizado en "La Fortuna" que analiza recursos, población y otros factores relacionados con la salud.
El documento describe los principales elementos estructurales de una comunidad, incluyendo las administraciones locales, los recursos y servicios públicos, y la población y sus organizaciones. También discute factores como el territorio, la población, las demandas y los recursos de la comunidad. El desarrollo comunitario requiere una estrecha relación con el contexto histórico, político, económico y social, y es un proceso social y humano en su esencia.
Asistencia técnica para el diseño de un modelo de atención especializado en m...EUROsociAL II
Este documento describe un taller de formación sobre mediación penal y comunitaria que se llevará a cabo en Chile. El taller abordará temas como el modelo de mediación comunitaria en Chile, las habilidades del mediador, las técnicas de mediación, y el trabajo con grupos y casos prácticos. El taller forma parte de un programa de la Unión Europea para promover la cohesión social en América Latina a través del diálogo de políticas públicas entre las regiones.
Modelos de desarrollo comunitario equipo 5universidad
El documento presenta cuatro modelos de desarrollo comunitario. El primer modelo busca implementar el control local sobre el desarrollo a escala regional y vincular políticas económicas, sociales y ambientales con las opciones de la comunidad. El segundo modelo, llamado endógeno, busca potenciar las capacidades internas de una región para fortalecer su sociedad y economía de manera sostenible. El tercer modelo se enfoca en diagnósticos, animación, participación y coordinación comunitaria. El cuarto modelo trata sobre la integración de
El documento trata sobre los conceptos de desarrollo comunitario. Explica que el desarrollo comunitario surgió en los años 1970 a partir de nuevas perspectivas educativas como la educación no formal e informal. También describe las diferencias entre desarrollo comunitario y educación comunitaria, y define el desarrollo comunitario como un proceso integral, endógeno, ecológico y de base popular que busca mejorar la calidad de vida de una comunidad de manera equilibrada y armónica.
El documento trata sobre la lúdica y su importancia para el desarrollo humano. Define la lúdica como una dimensión constitutiva del ser humano que se refiere a la capacidad de comunicarse, sentir, expresarse y producir emociones. A mediados del siglo pasado, Huizinga definió el concepto de juego como una actividad voluntaria con reglas que se realiza por placer y que la cultura humana brota del juego.
Este documento presenta las siete dimensiones del desarrollo (socio-afectiva, corporal, cognitiva, comunicativa, estética, espiritual y ética) y explica brevemente la importancia de cada una para el desarrollo integral del niño en la educación preescolar.
El documento define la dinámica de grupos y las técnicas grupales, y describe diferentes tipos de dinámicas con sus objetivos y técnicas asociadas. Explica que las técnicas son herramientas para lograr objetivos grupales de una manera vivencial y práctica. También describe los roles y responsabilidades del animador de dinámicas de grupo.
Este documento describe los aspectos metodológicos a considerar para la ejecución de un curso semipresencial de operaciones auxiliares de mantenimiento en electromecánica de vehículos. Detalla los contenidos y materiales necesarios como manuales para estudiantes, tutores, administradores y un plan de dinamización del curso a través de foros, chats y tutorías.
Este documento presenta 100 formas diferentes de animar grupos a través de juegos, incluyendo rompehielos, juegos para ayudar a las personas a conocerse mejor y relajarse, y juegos para estimular el pensamiento creativo y la resolución de problemas. Algunos ejemplos de juegos son "Hola hola" para saludarse, "Tres verdades y una mentira" para adivinar información falsa sobre los demás, y "¿Quién es el líder?" donde el grupo imita las acciones de un líder secreto. El
1. El documento resume el reporte del Encuentro de Líderes Agentes de Cambio 2014, donde se reunieron más de 400 líderes de 214 organizaciones diferentes para activarlos como agentes de cambio.
2. Los asistentes buscaban principalmente herramientas, desarrollo de habilidades e inspiración, así como conocer gente y expandir su red.
3. Se identificaron tendencias clave como esquemas de apoyo a proyectos de impacto social, visibilidad de organizaciones de apoyo, y necesidad de cambio cultural en las empresas para f
Propuestas y compromisos para un desarrollo sostenible en su comunidadTrabajos_escolares
Nosotros, los alumnos del 4to "D" de la Institución Educativa N° 5126 "Los Jazmines", elaboramos con ayuda de nuestra profesora este trabajo para alcanzar un desarrollo sostenible para nuestras comunidades.
El documento presenta información sobre emprendimiento social para jóvenes. Explica qué es el emprendimiento social, cómo desarrollar proyectos que beneficien a la comunidad, y provee ejemplos de proyectos de emprendimiento social exitosos. También ofrece consejos sobre cómo financiar y comunicar ideas de proyectos de emprendimiento social.
Ponencia Marco (I), El Papel De La EducacióN En Sus Distintos Niveles En El F...Emprendeull
Este documento resume un discurso sobre la importancia de fomentar una cultura emprendedora en la educación. En él, se argumenta que la sociedad necesita ciudadanos con iniciativa que sean capaces de transformar sus ideas en acciones. Asimismo, se enfatiza el papel fundamental del profesorado como agentes de desarrollo que deben educar capacidades emprendedoras en los estudiantes y fomentar un aprendizaje activo y basado en la acción. Finalmente, se concluye que los conocimientos deben ir acompañados
Este documento presenta algunos aspectos clave a tener en cuenta en la gestión de personas voluntarias en grupos scouts. Explica que el voluntariado se basa en la motivación tanto ideológica como personal. Describe el ciclo de vida de un scouter e identifica factores como la motivación continua, formación, organización del trabajo y reconocimiento como elementos importantes. El objetivo es facilitar la integración, desarrollo y retención de personas voluntarias en los grupos.
Este documento presenta una introducción a la Unidad Administrativa Especial de Organizaciones Solidarias y al sector solidario en Colombia. Explica que la Unidad promueve la asociatividad y organizaciones solidarias como cooperativas, fondos de empleados y mutuales. También describe los principios de la economía solidaria como la unión de personas sobre el capital y la distribución de excedentes entre asociados y cogestores. Finalmente, resalta que la asociatividad es una estrategia para proyectos de desarrollo local y cadenas productivas.
El documento describe procesos e intervenciones para fortalecer el protagonismo juvenil a través de experiencias asociativas vocacionales, incluyendo promover un ambiente de aceptación y complementariedad dentro del grupo, vivir una experiencia de amistad y confianza, y realizar un plan de formación para animadores y pre-animadores del grupo.
Prototipo de proyecto actividad mooc abp Rosalía GómezAmalia Moruno
Este documento describe un proyecto para promover la resiliencia familiar a través del aprendizaje informal y la dinamización comunitaria con apoyo de redes digitales. El proyecto busca crear un espacio virtual y presencial donde cuidadores y educadores puedan apoyarse mutuamente. Se llevará a cabo durante dos trimestres con reuniones presenciales cada 40 días y contenido en línea cada 10 días. El objetivo final es generar entornos que fomenten la competencia parental, el buen trato y la crianza de niños
Este documento resume un sermón que habla sobre renovar el compromiso con Dios al comenzar un nuevo año. Insta a los lectores a recargar sus energías espirituales y renovar su llamado y compromiso con Dios, tal como Jesús comenzó a predicar y llamar a sus discípulos al inicio de su ministerio. Relata cómo Jesús llamó a Pedro, Andrés, Santiago y Juan para que le siguieran, dejando atrás sus vidas anteriores. Concluye invitando a los lectores a hacer una sociedad completa con Dios
El documento discute la participación comunitaria en la promoción de la salud, incluyendo conceptos como salud pública, promoción de la salud y educación para la salud. Explica las etapas del proceso de participación comunitaria, que comienza con el trabajo interno del equipo de salud y luego incluye la salida a la comunidad y las primeras intervenciones. Finalmente, presenta un diagnóstico comunitario realizado en "La Fortuna" que analiza recursos, población y otros factores relacionados con la salud.
El documento describe los principales elementos estructurales de una comunidad, incluyendo las administraciones locales, los recursos y servicios públicos, y la población y sus organizaciones. También discute factores como el territorio, la población, las demandas y los recursos de la comunidad. El desarrollo comunitario requiere una estrecha relación con el contexto histórico, político, económico y social, y es un proceso social y humano en su esencia.
Asistencia técnica para el diseño de un modelo de atención especializado en m...EUROsociAL II
Este documento describe un taller de formación sobre mediación penal y comunitaria que se llevará a cabo en Chile. El taller abordará temas como el modelo de mediación comunitaria en Chile, las habilidades del mediador, las técnicas de mediación, y el trabajo con grupos y casos prácticos. El taller forma parte de un programa de la Unión Europea para promover la cohesión social en América Latina a través del diálogo de políticas públicas entre las regiones.
Modelos de desarrollo comunitario equipo 5universidad
El documento presenta cuatro modelos de desarrollo comunitario. El primer modelo busca implementar el control local sobre el desarrollo a escala regional y vincular políticas económicas, sociales y ambientales con las opciones de la comunidad. El segundo modelo, llamado endógeno, busca potenciar las capacidades internas de una región para fortalecer su sociedad y economía de manera sostenible. El tercer modelo se enfoca en diagnósticos, animación, participación y coordinación comunitaria. El cuarto modelo trata sobre la integración de
El documento trata sobre los conceptos de desarrollo comunitario. Explica que el desarrollo comunitario surgió en los años 1970 a partir de nuevas perspectivas educativas como la educación no formal e informal. También describe las diferencias entre desarrollo comunitario y educación comunitaria, y define el desarrollo comunitario como un proceso integral, endógeno, ecológico y de base popular que busca mejorar la calidad de vida de una comunidad de manera equilibrada y armónica.
El documento trata sobre la lúdica y su importancia para el desarrollo humano. Define la lúdica como una dimensión constitutiva del ser humano que se refiere a la capacidad de comunicarse, sentir, expresarse y producir emociones. A mediados del siglo pasado, Huizinga definió el concepto de juego como una actividad voluntaria con reglas que se realiza por placer y que la cultura humana brota del juego.
Este documento presenta las siete dimensiones del desarrollo (socio-afectiva, corporal, cognitiva, comunicativa, estética, espiritual y ética) y explica brevemente la importancia de cada una para el desarrollo integral del niño en la educación preescolar.
El documento define la dinámica de grupos y las técnicas grupales, y describe diferentes tipos de dinámicas con sus objetivos y técnicas asociadas. Explica que las técnicas son herramientas para lograr objetivos grupales de una manera vivencial y práctica. También describe los roles y responsabilidades del animador de dinámicas de grupo.
Este documento describe los aspectos metodológicos a considerar para la ejecución de un curso semipresencial de operaciones auxiliares de mantenimiento en electromecánica de vehículos. Detalla los contenidos y materiales necesarios como manuales para estudiantes, tutores, administradores y un plan de dinamización del curso a través de foros, chats y tutorías.
Este documento presenta 100 formas diferentes de animar grupos a través de juegos, incluyendo rompehielos, juegos para ayudar a las personas a conocerse mejor y relajarse, y juegos para estimular el pensamiento creativo y la resolución de problemas. Algunos ejemplos de juegos son "Hola hola" para saludarse, "Tres verdades y una mentira" para adivinar información falsa sobre los demás, y "¿Quién es el líder?" donde el grupo imita las acciones de un líder secreto. El
1. El documento resume el reporte del Encuentro de Líderes Agentes de Cambio 2014, donde se reunieron más de 400 líderes de 214 organizaciones diferentes para activarlos como agentes de cambio.
2. Los asistentes buscaban principalmente herramientas, desarrollo de habilidades e inspiración, así como conocer gente y expandir su red.
3. Se identificaron tendencias clave como esquemas de apoyo a proyectos de impacto social, visibilidad de organizaciones de apoyo, y necesidad de cambio cultural en las empresas para f
Propuestas y compromisos para un desarrollo sostenible en su comunidadTrabajos_escolares
Nosotros, los alumnos del 4to "D" de la Institución Educativa N° 5126 "Los Jazmines", elaboramos con ayuda de nuestra profesora este trabajo para alcanzar un desarrollo sostenible para nuestras comunidades.
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Este documento resume un discurso sobre la importancia de fomentar una cultura emprendedora en la educación. En él, se argumenta que la sociedad necesita ciudadanos con iniciativa que sean capaces de transformar sus ideas en acciones. Asimismo, se enfatiza el papel fundamental del profesorado como agentes de desarrollo que deben educar capacidades emprendedoras en los estudiantes y fomentar un aprendizaje activo y basado en la acción. Finalmente, se concluye que los conocimientos deben ir acompañados
Este documento presenta algunos aspectos clave a tener en cuenta en la gestión de personas voluntarias en grupos scouts. Explica que el voluntariado se basa en la motivación tanto ideológica como personal. Describe el ciclo de vida de un scouter e identifica factores como la motivación continua, formación, organización del trabajo y reconocimiento como elementos importantes. El objetivo es facilitar la integración, desarrollo y retención de personas voluntarias en los grupos.
Este documento presenta una introducción a la Unidad Administrativa Especial de Organizaciones Solidarias y al sector solidario en Colombia. Explica que la Unidad promueve la asociatividad y organizaciones solidarias como cooperativas, fondos de empleados y mutuales. También describe los principios de la economía solidaria como la unión de personas sobre el capital y la distribución de excedentes entre asociados y cogestores. Finalmente, resalta que la asociatividad es una estrategia para proyectos de desarrollo local y cadenas productivas.
Este documento proporciona sugerencias para líderes Sanki sobre cómo invitar a asociaciones civiles a participar en el modelo de negocio Sanki de manera exitosa. Recomienda enfocarlo como un nuevo modelo de recaudación de fondos, ser paciente dado que las asociaciones requieren aprobar decisiones en grupo, y enfatizar que el objetivo de la asociación es su propio trabajo y no generar ingresos. Además, el líder Sanki sería responsable de construir la red para apoyar financieramente a la asociación.
Este documento proporciona sugerencias para líderes Sanki sobre cómo invitar a asociaciones civiles a participar en el modelo de negocio Sanki de manera exitosa. Recomienda enfocarlo como un nuevo modelo de recaudación de fondos, ser paciente dado que las asociaciones requieren aprobar decisiones en grupo, y enfatizar que el objetivo de la asociación es su propio trabajo y no generar ingresos. Además, el líder Sanki sería responsable de construir la red para apoyar financieramente a la asociación.
Conduccios de cooperativas y mutuales en argentinaMarcelo Cuevas
El documento describe los objetivos, misión y principios de las cooperativas y mutuales, las cuales buscan brindar servicios a sus asociados y promover la ayuda mutua. También analiza las fortalezas y debilidades de estos sistemas asociativos, así como recomendaciones para fortalecer su conducción a través de un ejercicio democrático de los consejos y la participación activa de los asociados.
Este documento presenta un manual para promover alianzas estratégicas entre organizaciones de la sociedad civil y el sector empresario con el objetivo de movilizar recursos para el desarrollo local. El manual propone 12 etapas para establecer estas alianzas, incluyendo revisar el contexto de la organización, identificar partes interesadas como empresas, fortalecer la institución, elegir una empresa socia con afinidades, definir objetivos y recursos de intercambio, y establecer mecanismos de comunicación y evaluación. El prólogo dest
Este documento resume la organización AIESEC, la cual es una organización global manejada por jóvenes universitarios y recién egresados enfocada en el desarrollo de liderazgo. AIESEC está presente en más de 100 países y es respaldada por la UNESCO como la organización de estudiantes más grande del mundo. El documento también describe la marca de AIESEC, incluyendo su logo, colores y valores centrales como el activar el liderazgo y vivir la diversidad. Finalmente, explica la experiencia de marca de AIESEC a través
El documento trata sobre estrategias de recaudación de fondos para organizaciones sin fines de lucro. Menciona que las empresas españolas suelen destinar entre el 0.7% y 1% de sus beneficios a causas sociales. También discute diversas fuentes de financiamiento privadas y la importancia de desarrollar una base sólida de donantes a largo plazo mediante la transparencia y creación de valor.
Este documento presenta una introducción a los principios cooperativos y la gestión de cooperativas. Explica por qué crear una cooperativa, los principios cooperativos clásicos y derivados de la Ley de Cooperativas de 2011, el concepto de dirección cooperativa, y las conclusiones de la Ley de Cooperativas de 2011. En resumen, define los fundamentos ideológicos y legales de las cooperativas a través de sus principios, y analiza los cambios introducidos por la nueva ley cooperativa de 2011.
Este manual proporciona orientación para administrar empresas sociales de manera efectiva. Explica la importancia de definir la misión, los servicios y la medición de resultados de una organización. También cubre temas como la estructura organizacional, el área de servicios, la captación de recursos y la perspectiva legal. El objetivo final es demostrar que las empresas sociales pueden administrarse de forma profesional para maximizar su impacto en problemas sociales.
Organizando equipos de trabajo - asociatividadBPO Consultores
El documento habla sobre la asociatividad y las ventajas de organizarse formalmente. Resume lo siguiente:
1) La asociatividad permite sumar esfuerzos y recursos de personas con intereses e ideales comunes para lograr objetivos colectivos.
2) Al formalizarse a través de una asociación gremial, fundación u otra figura jurídica, se protegen mejor los derechos e intereses del grupo.
3) Al organizarse con reglas claras sobre objetivos, financiamiento, administración de bienes y toma de decisiones, una as
Informe CONGDE - Julio de 2010. Así nos venHumania TV
Este documento tiene como objetivo contrastar la opinión que la sociedad tiene sobre el trabajo de las ONG con la realidad diaria de estas organizaciones para detectar posibles lagunas de información. El autor quiere fomentar un conocimiento público activo, consciente y responsable sobre las ONG que genere participación ciudadana comprometida. A lo largo de los años, las ONG han enfrentado retos e logrado éxitos, aunque también han tenido dificultades. Sin embargo, lo que siempre se ha mantenido es su base social comprometida con la lucha
El documento describe la cultura organizacional de una cooperativa de transporte. Explica que la cultura organizacional es el conjunto de normas y valores que guían el comportamiento de los miembros de una organización. También describe las dimensiones de la cultura organizacional como la innovación, atención a detalles, orientación a resultados y personas. La cultura organizacional es importante para integrar al personal, trabajar en equipo y satisfacer las necesidades del personal.
Este documento presenta una guía sobre el voluntariado dirigida a organizaciones. La guía incluye reflexiones sobre el concepto de voluntariado y dinámicas para que las organizaciones definan su propia visión. También proporciona información práctica sobre recursos como el Censo General de Organizaciones de Voluntariado y herramientas para la gestión del voluntariado como un estatuto interno. El objetivo es fortalecer el trabajo de las organizaciones alavesas en este ámbito.
Similar a Dinamización Asociativa Hermanos Asprodes (20)
4. Dinamización Asociativa
ASPRODES
¿Qué es ASPRODES?
– asociación
¿Quiénes forman la asociación?
5. Dinamización Asociativa
ASPRODES
¿Qué es ASPRODES?
– asociación
¿Quiénes forman la asociación?
– socios : Las familias, los padres,
6. Dinamización Asociativa
ASPRODES
¿Qué es ASPRODES?
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¿Quiénes forman la asociación?
– socios : Las familias, los padres,
¿Qué hacen los socios en un asociación?
7. Dinamización Asociativa
ASPRODES
¿Qué es ASPRODES?
– asociación
¿Quiénes son los socios de ASPRODES?
– Las familias, los padres,
¿Qué hacen los socios en un asociación?
– Misión, valores, filosofía,…
– Tareas, proyectos, plan de acción,…
– Recursos, medios, presupuestos,…
– Evaluar, mejoras,…
8. Dinamización Asociativa
ASPRODES
…PARTICIPAR:
en la vida asociativa:
- Toma de decisiones
- Consultas y propuestas de mejora
- Actividades de encuentro
- Recibir a nuevos socios
- Ayuda mutua
- Publicitar la asociación
- Utilizar servicios: Respiro, cursos…
-y…
9. Dinamización Asociativa
ASPRODES
MISIÓN DE LA D.A.:
– Reactivar la participación e implicación
– Fomentar el sentido de pertenencia
– Aumentar la base social
– Asegurar la permanencia
– Empoderamiento
10. Dinamización Asociativa
ASPRODES
La D.A. no ocurre por sí misma
- Desmovilización Social
- Necesidades satisfechas
- Exceso de celo profesional
- Socios:
Tienden a verse a sí mismos como receptores de
los servicios que prestan las entidades.
Ven las asociaciones, básicamente, como lugares
en las PDID reciben atención.
Creen que la responsabilidad en la gobernanza de
las asociaciones recae en otros, no en uno mismo.
11. Dinamización Asociativa
ASPRODES
¿Por qué ahora?
CONTEXTO SOCIO-ECONÓMICO ACTUAL
La incertidumbre del futuro:
¿Existe riesgo de perder lo que tenemos?...
¿Podremos seguir mejorando lo que hay?
¿Están atendidas también las necesidades de otros como yo?
-
12. O S
S ITAM S,
N ECE UE RTE .
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AS AS, UE
D CAS, N
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CON VADO RA
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INN A D PA IR Varios centenares de personas se manifiestan en
ACID INFLU Toledo y Ciudad Real "En defensa del sector de la
CAP , Discapacidad en Castilla-La Mancha" . Toledo, 27,
CON DICAR octubre 2011
IN
REIV
FEAPS Andalucía ha empezado a hacer
manifestaciones en la calle por los recortes que sufren
sus entidades por parte del Gobierno de Andalucía
13. QUEDA MUCHO POR HACER...
Y SI NO LO PELEAMOS NOSOTROS
¿QUIÉN LO HARÁ?
14. Dinamización Asociativa
ASPRODES
¿Por qué ahora?
COYUNTURA ACTUAL DE ASPRODES:
En pocos meses deberemos llevar a cabo un cambio de
Estructura Jurídica:
– Fundación
– Asociación:
Apoyo a Familia
Ocio
Reivindicación, Sensibilización social,
Representación,…
15. Dinamización Asociativa
ASPRODES
¿Por qué ahora?
LA OPORTUNIDAD DEL MODELO DE DA DE
FEAPS CASTILLA Y LEÓN
- El modelo se publica en septiembre de 2011,
después de 4 años.
- Una guía, un manual que nos puede ayudar a
poner el marcha acciones en pro de dinamizar
nuestra asociación.
16. Dinamización Asociativa
ASPRODES
¿Va a se difícil?
– Posiblemente, pero…
A favor:
- Son muchos los que ya participan
- Estructuras de participación (SAF)
- Disposición posición positiva
17. Análisis del Modelo
Nos facilita unas líneas de trabajo:
Análisis diagnóstico
Razones para la participación.
Misión de la D.A.
Metodología.
Técnicas.
Evaluación
18. Dinamización Asociativa
ASPRODES
n Incorporación: atraer socios nuevos e implicar a socios
que están pero que no participan
n Presencia social: estar en la sociedad, imagen positiva de
las PDI, eliminar barreras...
n Conocer al socio: saber cómo es el socio para ajustarnos
a lo que necesita
n Mantenimiento: lograr que quien está implicado
continúe estándolo
n Participación: canales para estar en la vida social
n Aprendizaje: cuál es el papel del socio, cómo funciona la
asociación y FEAPS, canales de participación...
n Comunicación.
19. Cómo estamos trabajando
Presentación y legitimación de la propuesta
de trabajo a Junta Directiva
Creación del Grupo Guía
Mixto: 9 personas en total
Socios (varios directivos)
3 profesionales
Atomización (Fase en la que estamos)
20. Cometido del Equipo Guía
1. Análisis “Modelo de Dinamización Asociativa en CyL”
2. Análisis de nuestra realidad (DAFO)
3. Determinación de coincidencias y aproximaciones que hacen a
nuestra organización susceptible de seguir el modelo
4. Selección de aquellos procesos que necesariamente llevaremos a
cabo en ASPRODES, señalamiento de las prioridades y el
liderazgo de los mismos.
5. Determinación de metodologías, plazos y de recursos
necesarios.
6. Incorporación a los grupos de coordinación de la Federación,
asistencia a las sesiones de trabajo por procesos.
7. Presentar y promover la aprobación de la Junta Directiva de las
fases que se vayan llevando a cabo.
21. Ejemplo: Incorporación,
Qué estamos haciendo:
Quién está implicado, quién es responsable.
Qué herramientas estamos utilizando
Qué actividades se llevan a cabo
Cómo se evalúa
Como podemos mejorarlo
Qué se debe evitar
Qué debemos introducir como mejora.
22. ¿Por qué asociarse? …
No estás solo, puedes compartir con otros que tienen una
situación parecida. Autoayuda
Beneficiarte servicios específicos: ocio, respiro, apoyo
psicológico, formación,…
Mejorar la información sobre recursos y facilitar su acceso
Si no hay socios no existe asociación, ni nadie que siga
trabajando por un futuro mejor.
Diseñar un futuro para tu hijo. Recibir asesoramiento y
garantizar su futura atención.
23. ATOMIZACIÓN
Es un proyecto que hay que transmitir a todo
nuestro colectivo.
Todos nosotros tenemos que evaluar y
determinar cómo queremos que sea nuestra
organización.
Los profesionales tienen también un papel:
apoyo, orientación, formación, …
24. Qué vamos a conseguir…
ASPRODES contará con un Protocolo de actuación con socios,
que dirigirá su relación : va a mejorar la relación asociación-
socios
Incorporación de nuevos socios, lo que posibilitará una
organización más numerosa e influyente (más fuerza
reivindicativa)
Conoceremos mejor las necesidades de nuestros socios y en
consecuencia…
25. Qué vamos a conseguir…
Ofreceremos servicios que resulten más útiles y mejoren la CV
de nuestros socios.
Mayor acercamiento de los socios a la asociación, mayor
participación y compromiso.
Empoderamiento socios: Formación para aumentar su
competencias en toma de decisiones y consulta
Aumentaremos la presencia social y la representatividad; con ello
aumentará la promoción pcdi
Establecimiento de más alianzas con otras organizaciones